ذاتي السلاح في الشباب: الإشارات والقضايا وكيفية دعم
فهم مسألة الأسلحة الذاتية في الشباب
فالإذى الذاتي بين الشباب هو سلوك عميق يُشير في كثير من الأحيان إلى الاضطراب العاطفي العميق، وليس اتجاهاً أو محاولة للاهتمام، بل هو آلية لمعالجة سوء التغذية تستخدم لإدارة الألم النفسي الهائل، ووفقاً لـ التحالف الوطني بشأن مرض الأمراض العقلية ، فإن الإصابة بمرض النفس تؤثر على نحو 15-20 في المائة من المراهقين، مما يجعلها مسألة صحية عامة بالغة الأهمية.
فالأذى الذاتي، الذي يشار إليه على نحو سريري بـ " الحاق ضرر ذاتي غير انتحاري " ينطوي على ضرر متعمد ومتعمد ومتعمد من نفسى للأنسجة الجسمية دون قصد انتحاري، غير أن السلوك يرتبط ارتباطاً قوياً بمعاناة عاطفية ويمكن أن يزيد من خطر المحاولات الانتحارية، وهذه المادة توفر نظرة عامة موثوقة تستند إلى الأدلة للآباء والمربين ومقدمي الرعاية عن كيفية تحديد الهدف الذي يلحق بالمرض.
ما هو السلاح الذاتي؟ التعاريف والمهام
ويتخذ الضرر الذاتي أشكالاً كثيرة، وإن كان قطعها (يستخدم أشياء حادة على المعصمين أو الأسلحة أو الساقين) هو الأكثر شيوعاً، ومن الأشكال الأخرى الحرق والخدش أو الضرب أو العض أو سحب الشعر (تريوتيلومانيا) أو التدخل في معالجة الجروح، ومن الضروري التمييز بين الضرر الذاتي من السلوك الانتحاري، وإن كان بإمكانهم أن يتشاركوا في التخمين.
فهم المهام الأساسية يساعد مقدمي الرعاية على الاستجابة للتعاطف، فالإصابة الذاتية ليست تلاعباً أو باحثاً عن الاهتمام؛ بل هي علامة على أن الشاب يكافح من أجل مواجهة المشاعر التي تشعر بأنها كبيرة جداً للتعامل معها بمفردها، ويفيد كثير من الشباب بأن الصيدلي الذاتي يساعدهم على الشعور بالعقل عندما يشعرون بالعار، أو يعطي شعوراً بالتحكم عندما يشعر كل شيء آخر بالفوضى، ويمكن أن يكون السلوك وسيلة للتواصل.
الأساطير المشتركة بشأن السلاح الذاتي
- Myth: ] It is just a phase or a way to get attention. ]Fact: Most self-harm is done in secret, and shame often prevents disclosure. The behaviour signals deep emotional pain.
- Myth:] Only girls self-harm. Fact:] Boys and gender-diverse youth also self-harm, though they may use different methods (hitting, burning) that can be overlooked.
- Myth:] If someone self-harms, they are suicidal. ]Fact: NSSI and suicidal behavior are different; however, self-harm increases the risk of future suicide attempts. always take it seriously.
- Myth:] Self-harm is limited to adolescents. ]Fact:] While onset is often in early adolescence, self-harm can persist into adulthood or begin later.
وإذ تسلم بعلامات السلاح الذاتي في الشباب
فالتعريف على الضرر الذاتي يتطلب النظر إلى أبعد من العلامات البدنية، وكثيرا ما يقطع الشباب شوطا كبيرا لإخفاء إصاباتهم، باستخدام الأكمام الطويلة، أو السوار، أو الأعذار للحوادث، وينبغي أن يكون المرشدون والمربون تنبيها إلى مجموعات من المؤشرات السلوكية والعاطفية والاجتماعية، وكلما ظهرت علامات، فإن الصيد الذاتي الأكثر احتمالا يحدث.
العلامات المادية
- قطع غير مفسرة، وكدمات، وحروق، أو ندبات، لا سيما على المعصمين، أو الأسلحة، أو الفخذين، أو البطن.
- الحوادث المتكررة التي تؤدي إلى إصابة
- يرتدون أكمام طويلة أو سروالاً حتى في الطقس الساخن أو يرفضون إرتداء سروال قصير أو ملابس سباحة
- العثور على أشياء حادة (الرموز الحلاقة، السكاكين، الزجاج المكسور) مخبأة في غرفة الشباب أو حقيبة الظهر.
- بقع الدم على الملابس والمناشف أو الفراش
- رقائق البطاطا من الشعر يسحب أو يحرق مرئيا.
الإشارات السلوكية والإعفاءية
- زيادة العزلة عن الأصدقاء والأسرة، قضاء وقت ممتد في غرفهم أو حمامهم.
- التغيرات المفاجئة في الحزن الشديد للمزاج، أو الغضب، أو الغضب، غالباً ما يكون ذلك بدافع ضئيل.
- تعابير عن اليأس، أو عديم القيمة، أو الشعور بالذنب، أو ذاتي.
- فقد الاهتمام بالأنشطة التي كانت تحظى بها سابقا.
- صعوبة تنظيم العواطف - الطلقات العاطفية أو الخدر
- :: انخفاض الأداء الأكاديمي أو تجنب المدارس أو المسائل التأديبية.
- استخدام المواد أو السلوك المتهور كطرق إضافية لمواجهة ذلك.
- على الإنترنت، يفتش أو يشارك في منتديات تناقش أساليب الصيد الذاتي أو تمجيد السلوك.
ومن المهم ملاحظة أن العلامات المنعزلة لا تؤكد الضرر الذاتي، ولكن نمطا من المؤشرات المتعددة يبرر إجراء حوار رحيم، ومن المثال، إجراء تقييم مهني.
لماذا الشباب يسلّم نفسه؟
وأسباب الضرر الذاتي متعددة الجوانب، تشمل عوامل بيولوجية ونفسية واجتماعية وبيئية، ولا يوجد سبب واحد يشرح كل حالة، ولكن بعض عوامل الخطر موثقة توثيقا جيدا، ويمكن أن يساعد فهم التفاعل بين هذه العوامل البالغين على الاستجابة بمزيد من الوعي وأقل من الحكم.
ظروف تنظيم العزلة والصحة العقلية
العديد من الشباب الذين يكافحون من أجل الإصابات بمرض نفسي، وقدرة على تحمل مشاعر محزنة دون اللجوء إلى سلوك مدمرة، كما أن ظروفاً مثل الاكتئاب، والاضطرابات النفسية، والاضطرابات النفسية اللاحقة للصدمة، واضطرابات الشخصية على الحدود (أو صفات)، واضطرابات الأكل كثيراً ما تصاحب الضرر الذاتي، تؤدي إلى تغيير مؤقت في رد فعل الإجهاد الذي يولده الجسم،
تجارب الطفولة المأساوية والآلام
التجارب على الاعتداء الجسدي أو العاطفي أو الجنسي أو الإهمال أو مشاهدة العنف المنزلي تزيد كثيراً من خطر الإصابة بالذخيرة الذاتية، وتعطل شعور الشاب بالسلامة وقيمته الذاتية، وقد تصبح الأذى وسيلة للسيطرة على الذكريات الجسدية الساحقة أو التعبير عن الألم الذي لا يمكن حله، والضربة، ورفض الأقران، والعزلة الاجتماعية هي أيضاً عوامل قوية، خاصة عندما تقترن بصدمات نفسية منخفضة.
الضغوط الأكاديمية والاجتماعية والأسرية
ويواجه الشباب اليوم ضغوطاً شديدة للنجاح على المستوى الأكاديمي والاجتماعي وفي الأنشطة الخارجة عن المناهج الدراسية، ويمكن أن تؤدي الكمال والخوف من الفشل والتعسف الذاتي القاسي إلى إلحاق ضرر ذاتي كشكل من أشكال العقاب، كما أن النزاع الأسري أو المرض العقلي الأبوي أو العاطفة الشديدة (الاعتدال أو العداء في البيت) إلى تهيئة بيئة يشعر فيها الشباب بأنهم غير مسموعين أو غير مدعومين بالتأييد.
العوامل العصبية والبيولوجية
وتشير البحوث إلى أن الشباب الذين لديهم بعض النبذات البيولوجية العصبية - مثل زيادة التسامح إزاء الألم أو انخفاض النشاط في مناطق الدماغ المسؤولة عن مكافحة الحفز - قد يكونون أكثر عرضة للإصابة بالذخيرة الذاتية، كما أن التأثيرات الجينية تؤدي دوراً؛ وأن وجود أحد أقرباء الطبقات ذاتياً يزيد من المخاطر، غير أن البيولوجي وحده لا يسبب ضرراً ذاتياً؛ ويتفاعل مع المحفزات البيئية وأنماط التأثيث.
دور الثقافة الرقمية ووسائط الإعلام الاجتماعية
الشباب اليوم مُغَلَّم في البيئات الرقمية التي يمكن أن تساعد وتؤذي على حد سواء، من ناحية، توفر المجتمعات المحلية على الإنترنت المصادقة والتواصل مع المراهقين المعزولين، ومن ناحية أخرى، يمكن لبعض البرامج أن تطبيع أو حتى تُضفي على الضرر الذاتي، وقد تؤدي المقاييس إلى تعرض الشباب للخطر للمحتوى على أنفسهم، مما يؤدي إلى الحدة أو المنافسة في الفصل، كما أن وسائل الإعلام الاجتماعية يمكنها أن تغذي المقارنة الاجتماعية، والكمال،
كيف ندعم شخص شاب يحمل سلاحاً ذاتياً
إن دعم الشباب الذين يلحقون ضرراً ذاتياً يتطلب نهجاً لطيفاً ومريضاً وغير حكمي، والدفع إلى المعاقبة أو الذعر أو طلب الوعود بالتوقف يمكن أن يفاقم السلوك، بل ينبغي للكبار أن يهدفوا إلى بناء الاتصال وتيسير الحصول على المساعدة المناسبة.
بدء الحوار
- اختر لحظة هدوء خاصة تجنباً لمواجهتهم عندما تكون غاضباً أو ينزعجون
- استخدم لغة غير اتهامية مفتوحة: "لقد لاحظت بعض التغييرات في شعورك مؤخراً، وأنا قلقة، أريد أن أفهم ما يحدث لك"
- إذا رأيت الإصابات، اسأل مباشرة ولكن بلطف "لاحظت علامات على ذراعك، لست هنا لمعاقبتك، أريد المساعدة، هل يمكنك إخباري عما حدث؟"
- اسمع بدون توقف أو محاضرة أو إظهار الصدمة، برهن مشاعرهم: "يبدو أنك كنت في ألم كبير"
- "أتجنب التصريحات مثل "أنت فقط تفعل هذا من أجل الإنتباه أو "هذا يؤذي العائلة
- إذا كانوا يترددون في الكلام، فاحترسوا حدودهم، قل "أنا هنا عندما تكون مستعداً، يمكننا التحدث عن أي شيء تريده"
المساعدة المهنية: تخطيط العلاج والسلامة
فالأدوية الذاتية هي أعراض تتطلب تدخلاً مهنياً، وتشجيع الشاب على التحدث مع مقدم خدمات الصحة العقلية الذي يُعانى من الأذى والإصابة بالمرض (الاغتصاب الذاتي للمصابين بالمرض) وهو أمر فعال للغاية للحد من ظاهرة الإصابة بالأمراض غير المعدية، كما أن الـ دي بي تي يُعلِّم العاطفة، والتسامح إزاء حالات الاستنكار، والمهارات بين الأشخاص، كما أن وسائل العلاج المتطورة والمعالجة يمكن أن تكون مفيدة أيضاً.
إذا كان الشاب في خطر مباشر من الانتحار، اتصل بـ 988 (القتل و شريان الحياة في الولايات المتحدة) أو أخذهم إلى غرفة الطوارئ، ولا تتركهم وشأنهم إذا شككت في وجود نية انتحارية نشطة، وبالنسبة للحالات غير الطارئة، يمكن لمستشار طب الأطفال أو المدرسة أن يساعد على الإحالة إلى طبيب نفسي مؤهل.
تهيئة بيئة داعمة في البيت والمدرسة
- إزالة أو تأمين أجسام حادة، وأدوية، وأدوات محتملة أخرى من سهولة الوصول إلى هذه المواد مع الشباب، إن أمكن، لبناء الثقة.
- تشجيع التعبير العاطفي الصحي: الفن، الموسيقى، المجلة، النشاط البدني (البورصات، اليوغا، الركض) يمكن أن تكون منافذ أكثر أمانا.
- رعاية نفسية نموذجية و تنظيم عاطفي كبالغ دعهم يرونك تتحكم بالإجهاد بطرق صحية
- التعاون مع المدرسة، طلب خطة 504 أو أماكن إقامة لوكالة التعليم العالي إذا كانت الصعوبات العاطفية تؤثر على التعلم، ويمكن للمستشارين في المدارس أن يقدموا فحوصات وحيزا آمنا.
- لا تُصبح صبورة، فالتعافي ليس خطياً، قد يحدث إنتكاسات، كل نكسة هي فرصة لتعزيز الاتصال وإعادة الالتزام بالعلاج.
- الاحتفال بالأيام الصغيرة بدون صيد ذاتي باستخدام مهارة التأقلم أو التحدث عن المشاعر بدلاً من التصرف عليها
ماذا لا تفعل
- لا تعاقب أو تخجل، النتائج لن تُوقف السلوك وقد تقوده إلى مكان آخر
- لا تجبر الشباب على التحدث إن لم يكونوا مستعدين، أعلمهم أنك متاح متى ما أرادوا فتحه
- لا تقلل من ألمهم بقول أشياء مثل "الآخرين لديهم أسوأ" ألمهم حقيقي وصحيح
- لا تحاول أن تصلحهم وحدهم الدعم الفني ضروري
- لا تجعل الأمر يتعلق بنفسك أو بمشاعرك ركز على تجربة الشباب وليس على مضايقتك
الوقاية من الكوارث وتيسيرها
وفي حين لا يمكن منع جميع الأذى الذاتي، فإن بناء القدرة على التكيف في الشباب يقلل من المخاطر، إذ يمكن للمدارس أن تنفذ برامج للتعلم الاجتماعي - التخصصي التي تعلم مهارات التأقلم، وتنظيم العاطفة، وبحث المساعدة، ويمكن للوالدين أن يعززا الاتصال المفتوح، ويصدقا على المشاعر، ويعالجا الإجهاد الصحي، ويحصلان على علاقات إيجابية بين الأقران والمشاركة في الأنشطة التي تبني الاعتزاز الذاتي (الجوازات، والفنون، والعلامات، والعلامات، والعلامات، والعلامات، والصدمات المانعة)
الموارد المخصصة لمواصلة الدعم
وتقدم عدة منظمات وطنية المساعدة والمعلومات والإحالة الفورية للإصابة بالذخيرة الذاتية، وهذه هي الموارد الرئيسية التي تتيح تقاسمها مع الشباب والأسر:
- 988 Suicide and Crisis Lifeline:] Call or text 988 (US). Free, confidential, 24/7 support for anyone in emotional distress, including self-harm. https://988lifeline.org]
- Self-Injury Foundation:] Offers resources, educational materials, and a helpline for those who self-harm and their families. ]https:// selfinjury.org
- Child Mind Institute:] Provides guides for parents on talking to youth about self-harm and finding therapists. ]https://childmind.org]
- The Trevor Project:] Crisis intervention and suicide prevention for LGBTQ+ youth. Call 1-866-488-7386 or text START to 678678. https://www.thetrevorproject.org]
- National Alliance on Mental Illness (NAMI):] Advocacy, education, and support groups for families. Helpline: 1-800-950-6264. https://www.nami.org
الاستنتاج: الانتقال إلى الأمام مع الشفقة
إن الإضرار الذاتي بالشباب ليس خياراً أو مرحلة - بل هو أحد أعراض الألم العاطفي الذي لا يمكن السيطرة عليه - إذ أن تعليم أنفسنا، ووضع حد للوصم، وتشجيع التواصل المفتوح، والرعاية، يمكن أن يساعد الشباب على إيجاد سبل أكثر أماناً لمواجهة ذلك، وإذا كنت تشك في أن الشباب يلحقون الضرر بالنفس، فإن أهم ما يمكن أن تتخذوه هو الوصول إلى الحب ودون حكم، وتلقيهم المساعدة المهنية، والاستمرار في العمل، وتذكيرهم بأنهم لا يمكن أن يكونوا.