العلاج المعرفي
العلاقة بين نظريات فرود والعلاج المعرفي المتزامن
Table of Contents
(سيغموند فرويد) مؤسس التحليل النفسي، ثورة فهم العقل البشري في أواخر القرنين التاسع عشر والعشرين، وقد استعملت نظرياته المُثبطة بشأن الدوافع غير المُدركة، وآليات الدفاع، وخبرات الأطفال تأثيراً عميقاً ودائماً على علم النفس والعلاج النفسي، واليوم تطورت نُهج علاجية كثيرة من أو استجابة لأفكار الـ(فرويد) الأصلية التي تستكشف سلوكاً مُعدّياً
وبينما قد يبدو الـ "سي بي تي" و التحليل النفسي مختلفين بشكل أساسي في نُهجهم واحد يركز على الأفكار الواعية والمشاكل الحالية، فإن الأخرى التي تلتفت إلى عمليات غير واعية وخبرات سابقة، هناك صلات وتداخلات واضحة بين هذين النوعين من العلاجات ذات التأثير، فهم العلاقة بين نظريات (فريد) و(سي بي تي) المعاصرة لا يثري تقديرنا للتطورات النفسية القيمة فحسب، بل أيضاً
فهم نظريات (فرويد) الثورية
النموذج الهيكلي للعقل
فهدرت الجذور العقل إلى ثلاثة عناصر رئيسية: الجسد، الغرور، والعظم، والوحدة، والرغبات غير المألوفة في الرضا الفوري، والشعور بالشعور باستخدام الواقع والمنطق لتحقيق الرغبات، والروح الخارقة تتضمن الأخلاق للسيطرة على الصدر، وهذا النموذج الهيكلي يوفر إطارا لفهم الصراعات النفسية الداخلية التي لا تزال تؤثر على الطريقة التي نفكر بها في العمليات العقلية اليوم.
ووفقاً لنموذجه، فإن العقل لديه ثلاث قوى مُراعية: الحُجج غير المُدركة والبدائية للغذاء والراحة والجنس، والروح الخارقة (وهو دافع واع جزئياً نحو القيم الأخلاقية والاجتماعية)، والهراء (قوة وعي جزئية تُدير العجلة والعظمة)، والتوتر المستمر بين هذه المكونات الثلاثة هو في صميم الحزن النفسي والسلوك الإنساني.
ويحتوي العقل اللاوعي على أفكار ورغبات لا يعلم بها أحد ولا يستطيع الوصول إليه بمفرده، في حين أن العقل المفترس يتضمن أفكارا ورغبات بأن الفرد لا يعلم بعد بل يطغى عليه دخول العقل الواعي، ويتكون العقل الواعي من أفكار ورغبات يعلم بها الفرد، وقد وضعت هذه النظرية الطبوغرافية للوعي الأساس لفهم مدى وجود المحتوى العقلي على مختلف مستويات الوعي.
آليات الدفاع: استراتيجيات العقل الحمائية
إحدى أكثر إسهامات (فرويد) في علم النفس هي مفهوم آليات الدفاع، نظرياً تحليلياً نفسياً، آليات الدفاع غير واعية، تحمي نفسها من أفكار ومشاعر القلق المتصلة بالنزاعات الداخلية والتوترات الخارجية، هذه الردود التلقائية تساعد على الحفاظ على التوازن النفسي وحماية الغرور من الإطاحة بالقلق
وعرّفت آنا فرود آليات الدفاع هذه بأنها موارد غير واعية تستخدمها الغرور لتقليل الإجهاد الداخلي في نهاية المطاف، وكثيرا ما يبتكر المرضى هذه الآليات غير المدركة للحد من النزاع داخل أنفسهم، ولا سيما بين الفرو وثدي، وبينما أدخل سيغموند فرود المفهوم، فإن ابنته آنا فرويد قد وسعت إلى حد كبير ونظّمت فهم آليات الدفاع في عملها غير المؤثر.
ومن أمثلة آليات الدفاع ما يلي: القمع، واستبعاد الرغبات والأفكار غير المقبولة من الوعي؛ والتعرف، وإدراج بعض جوانب الجسم في ذاته؛ والترشيد، ومبرر سلوك الشخص باستخدام أسباب منطقية مقبولة للتعبير، مما يزيد من قمع الوعي بالدوافع غير الواعدة؛ والتخفيض، عملية توجيه البدائيون إلى تخصصات ذات فائدة كبيرة، مثل المطاردة الفكرية والثقافية وغير المباشرة.
العقل الغير واعي يستخدم آليات الدفاع الغير و السلوك الوقائي اللاوعي الذي يهدف إلى الحد من القلق، الغرور، عادة ما يكون واعياً، يلجأ إلى محاولات غير واعية لحماية الغرور من أن يُغمى عليه القلق، فهم هذه الآليات أثبت أنه لا قيمة لها في العلاج النفسي فحسب، بل أيضاً في مختلف النهج العلاجية الأخرى، بما فيها العلاج النفسي.
دور تجارب الطفولة المبكرة
وقد اعتقد فرويد أن الشخصية تتطور خلال مرحلة الطفولة المبكرة: فتجارب الطفولة تشكل شخصياتنا وسلوكنا كبالغين، وأكد أننا نتطور عبر سلسلة من المراحل خلال الطفولة، ويجب أن يمر كل واحد منا بهذه المراحل من الطفولة، وإذا لم يكن لدينا الرعاية الصحية والتربية أثناء مرحلة ما، سنعلق أو نصلح في تلك المرحلة، حتى مع الكبار.
هذا التركيز على التجارب الإنمائية المبكرة وتأثيرها الدائم على عمل الكبار يمثل مساهمة كبيرة في علم النفس، في حين أن التفاصيل المحددة لمراحل (فريد) النفسية الجنسية قد تعرضت لنقد وتنقيح كبيرين، المبدأ الأوسع الذي يقضي بأن التجارب المبكرة تشكل أداء نفسياً لاحقاً قد تأكدت من خلال البحوث اللاحقة في علم النفس الإنمائي ونظرية الإلحاق.
اقترح (فرويد) أن يكون الكثير من السلوك البشري مدفوعاً برغبات وصراعات غير واعية نشأت في الطفولة هذه القوى اللاوعية تواصل التأثير على الأفكار والمشاعر والسلوك طوال الحياة، بطرق لا يدركها الأفراد بشكل واع، وهذا الفهم لنفوذ العقل اللاوعي على السلوك كان ثورياً لوقته ولا يزال يُبلغ عن نُهج علاجية مختلفة اليوم.
المبادئ الأساسية ومؤسسات العلاج الطبيعي المعرفي
تطوير وتطور اتفاقية التنوع البيولوجي
في الستينات، طور (آرون بيك) علاجاً للسلوك المعرفي أو العلاج الإدراكي، ومنذ ذلك الحين، تم البحث فيه بشكل واسع ووجد أنه فعال في عدد كبير من الدراسات الختامية لبعض الاضطرابات النفسية، بما في ذلك الاكتئاب، والاضطرابات القلقية، والاضطرابات الأكلية، وإساءة استعمال المواد، واضطرابات الشخصية، وقد شكلت عملية تطوير الـ (سي بي تي) تحولاً ملحوظاً في العلاج النفسي.
وركزت الموجة الثانية على أهمية الإدراكات في العملية العلاجية، مما أدى إلى تطوير العلاج المعرفي من قبل محلل النفس آرون بيك في الخمسينات، وإنشاء نهج كلاسيكية للاختبارات الكيميائية، عندما تم الجمع بين النهج المعرفية والسلوكية، ومن المثير للاهتمام أن بيك نفسه قد درب كمحلل نفسي قبل وضع نهجه المعرفي، مما يشير إلى أن الرفض المسبب للاختلال قد نشأ جزئيا كت بتطور وتطور.
"ولقد تم تطوير العلاج السلوكي "الأولى الموجة في الخمسينات في الولايات المتحدة، قام (ألبرت إليس) بخلق علاج عاطفي منطقي لمساعدة العملاء على تعديل أفكارهم غير المنطقية عند مواجهة أحداث صعبة، و(آرون بيك) استخدم علاجاً معرفياً للعملاء المكتئبين باستخدام نموذج (إليسون)" العلاج الطبيعي والعلاج الإدراكي تم دمجه لاحقاً من حيث النظرية والممارسة
النموذج الإدراكي: كيف تؤثر الأفكار على المشاعر و السلوك
(الـ (إرون ت. بيك) مُعْتَلَى على نموذج الدكتور (آرون ت. بيك المُعرفي الذي يُعتبر النظرية أن الطريقة التي يتصور بها الأفراد الوضع ترتبط ارتباطاً وثيقاً برد فعلهم أكثر من الوضع نفسه، هذا المبدأ الأساسي يميز (سي بي تي) عن العديد من النهج العلاجية الأخرى بتأكيد دور التفسير والتصور في الاستجابات العاطفية
ويستند هذا الاختلال إلى الاعتقاد بأن التشوهات الفكرية والسلوكيات غير المكيفة تؤدي دوراً في تطوير وصيانة العديد من الاضطرابات النفسية، ويركز هذا الاختلال على تحدي وتغيير هذه التشوهات المعرفية (الاعترافات والمعتقدات والمواقف) وما يرتبط بها من سلوك من أجل تحسين التنظيم العاطفي ومساعدة الفرد على وضع استراتيجيات لمواجهة المشاكل.
وتستند هذه المادة إلى عدة مبادئ أساسية، منها: أن القضايا النفسية تستند جزئياً إلى أنماط تفكير إشكالية أو غير مساعِدة، وتستند القضايا النفسية جزئياً إلى الأنماط المتعلمة للسلوك غير المؤات، وتستند القضايا النفسية جزئياً إلى معتقدات أساسية مثيرة للمشاكل، بما في ذلك الأفكار المركزية عن نفسك وعن العالم، وتوفر هذه المبادئ إطاراً لفهم كيفية تطور المأساة النفسية والحفاظ عليها.
التقنيات الرئيسية والاستراتيجيات العلاجية في مجال تكنولوجيا المناخ
(سي بي تي) يهدف إلى تغيير طريقة تفكير الشخص (الإدراكي) وما يفعله (التصرف) لذا يستخدم (سي بي تي) التقنيات المعرفية والسلوكية معاً، وهذا التركيز المزدوج على العمليات العقلية والسلوك الملاحظ يجعل من (سي بي تي) نهجاً شاملاً لمعالجة الصعوبات النفسية
مفهوم مدرك رئيسي في (سي بي تي) هو الاكتشاف المُوجّه، هذا موقف علاجيّ، ينطوي على محاولة فهم وجهة نظر المريضة عن الأشياء ومساعدتها على توسيع تفكيرها لكي تُدرك افتراضاتها الأساسية، واكتشاف وجهات نظر وحلول بديلة لأنفسها، هذا النهج التعاوني يُمكّن العملاء من المشاركة بنشاط في عملية الشفاء الخاصة بهم.
ومن بين أكثر التدخلات إدراكاً فائدة سجل تغيير الفكر، ففي المرحلة الأولى من العلاج، يمكن إدخال المرضى للتسجيل الفكري بطلب منهم تقديم مذكرة عن الأفكار التلقائية التي تحدث في حالات مجهدة وتحديد المشاعر المرتبطة بهذه الأفكار، وبما أن المريض يكتسب المعرفة والخبرة مع CBT، يمكن استخدام سجل كامل للتغير الفكري يتكون من خمسة كلغمات يمكن فيه للمريض أن يُحدِّد الأخطاء المعرفية في الأفكار التلقائية.
ويولي مركز منع التعذيب اهتماماً لمساعدة الأفراد على تعلم أن يكونوا معالجين نفسيين لهم، ومن خلال التدريبات التي تجري في الدورة، وكذلك التدريبات المتعلقة بـ " العمل المنزلي " خارج الدورات، يساعد المرضى/الزبائن على تطوير مهارات التعامل مع الأمراض، حيث يمكنهم التعلم لتغيير تفكيرهم ومشاعرهم المثيرة للمشاكل والسلوك، وهذا التركيز على بناء المهارات وتحقيق الاكتفاء الذاتي يمثل خروجاً كبيراً عن النهج العقلية التقليدية.
قاعدة الأدلة الخاصة بفعالية الـ (CBT)
العلاج السلوكي المعرفي هو شكل من أشكال العلاج النفسي الذي ثبتت فعاليته بالنسبة لمجموعة من المشاكل، منها الاكتئاب، والاضطرابات القلقية، ومشاكل الكحول وتعاطي المخدرات، والمشاكل الزوجية، واضطرابات الأكل، والأمراض العقلية الشديدة، وتشير دراسات بحثية عديدة إلى أن العلاج التراكمي الرئوي يؤدي إلى تحسن كبير في أداء الحياة ونوعيتها، وقد ثبت في العديد من الدراسات أن العلاج النفسي الكيميائي قد بلغ الفعالية أو أكثر من أشكال العلاج النفسي.
وقد أظهرت أكثر من 000 2 دراسة فعالية الاضطرابات النفسية والمشاكل النفسية والمشاكل الطبية التي يعاني منها عنصر نفسي، وقد جعلت قاعدة الأدلة الواسعة هذه من أكثر أشكال العلاج النفسي التي توصي بها وتمارسها على نطاق العالم، بدعم قوي من المبادئ التوجيهية السريرية ونظم الرعاية الصحية.
ومقارنة بالتحليل النفسي، فإن الاختناق الجنسي للنفس هو تدخل مقتضب وميسورة التكلفة، وهذه السمات مفيدة للأفراد الذين يلتمسون علاجاً يكون فعالاً ومجدياً على حد سواء يركز على إدارة الأعراض، وقد أسهمت المزايا العملية للاختبار التراكمي للنفس، بما في ذلك شكله المنظم ومدته القصيرة نسبياً، في اعتماده على نطاق واسع في مختلف الأوساط الصحية.
استكشاف الروابط بين نظرية فرويدي و CBT
الاعتراف المشترك بالخبرات المبكرة
نظرية (فريد) التحليلية النفسية و(سي بي تي) تعترف بالدور الهام الذي تؤديه تجارب الحياة المبكرة في تشكيل الأداء النفسي للبالغين، بينما أكد (فرويد) النزاعات الخفية الناجمة عن المراحل الإنمائية للطفولة، يعترف (سي بي تي) بأن التجارب المبكرة تساهم في تكوين معتقدات أساسية وخصائص تؤثر على أنماط التفكير الحالية وسلوكها.
في الـ "سي بي تي" ، تُفهم المعتقدات الأساسية على أنها افتراضات أساسية عن نفسه ، والآخرين ، والعالم الذي يُشكّل غالباً أثناء الطفولة والمراهقة ، هذه المعتقدات ، بينما لا تكون بالضرورة غير واعية في الحس الفرودي ، تعمل تلقائياً وتؤثر على كيفية تفسير الأفراد للحالات والاستجابة عاطفياً ، هذا المفهوم يتشابه مع مفهوم "فرويد" بأن التجارب المبكرة تخلق هياكل نفسية دائمة تشكل عمل الكبار
ويسلم النهجان أيضا بأن الأنماط المثيرة للمشاكل التي تنشأ في مرحلة مبكرة من الحياة يمكن أن تستمر في النضج وتسهم في حالة من العسر النفسي، وسواء كانت تُعتبر صراعات ومعالجات غير واعية (في التحليل النفسي) أو معتقدات أساسية غير مكيفة وكساءات (في CBT)، فإن كلا الإطارين يعترفان بما للخبرات الإنمائية من تأثير دائم على الصحة العقلية.
آليات الدفاع والتخريبات المعرفية: مفاهيم موازية
إحدى أكثر العلاقات إثارة للإعجاب بين نظريات (فريد) و(سي بي تي) تكمن في الموازاة بين آليات الدفاع وتشوهات الإدراك، مدارس العلاج غير نهج (فريد) العقلي، مثل العلاج السلوكي الإدراكي، مراقبة الاتجاهات والسلوك المتشابهة، لكن تُنسبها إلى معتقدات غير عقلانية بدلاً من الإدراك.
ويمكن فهم آليات الدفاع مثل الترشيد والحرمان والتوقعات على أنها سلائف للتشويهات المعرفية التي تم تحديدها في اتفاقية التنوع البيولوجي، مثلاً، حيث يقوم الفرد بترشيد تفسيرات منطقية فيما يبدو للسلوك الذي تحركه دوافع غير واعية - وهو ما يشكل أوجه تشابه مع مفهوم تشويه الأعضاء التناسلية للإناث، حيث يطور الأفراد أساليب متحيزة أو غير دقيقة للتفكير في أنفسهم وتجاربهم.
إنكار، وهو آلية دفاعية يرفض فيها فرد الاعتراف بالحقائق المؤلمة، يوازي مفهوم الاختراق أو التصفيف الانتقائي، حيث يركز الأفراد حصراً على بعض جوانب الحالة بينما يتجاهلون الآخرين، ويشبه الإسقاط، حيث تنسب المشاعر غير المرغوب فيها إلى الآخرين، التشويه المعرفي للشخصية، حيث يفترض الأفراد بصورة غير صحيحة أن الأحداث الخارجية تتصل بهم.
والفرق الرئيسي يكمن في مستوى الوعي والنهج العلاجي، إذ اعتبر فرويد آليات الدفاع عمليات غير واعية إلى حد كبير تتطلب تحليلاً مطولاً للتكشف والفهم، وعلى النقيض من ذلك، يركز على جعل هذه الأنماط الفكرية أكثر وعياً، وتعليم العملاء للاعتراف بها وتحديها في الوقت الحقيقي، وفي حين أن الآليات قد تعمل بشكل مختلف من حيث الوعي، فإن كلا الإطارين يعترفان بأن العقل يستخدم أساليب منهجية لإدارة الأفكار المحزنة.
العلاقة العلاجية والبصرية
ويدرك التحليل النفسي والاختبار التراكمي أهمية العلاقة العلاجية، وإن كانا يتصورانها ويستخدمونها بشكل مختلف، وفي التحليل النفسي، تعتبر العلاقة بين المعالج والموكل أمراً أساسياً، حيث تعتبر الظواهر مثل النقل (حيث يُلقي الزبائن مشاعرهم تجاه شخصيات هامة في المعالج النفسي) حاسمة في العملية العلاجية.
وفي حين أن الـ دي بي تي كثيرا ما تتسم بقدر أكبر من التركيز على التكنولوجيا، فإن النهج المعاصرة إزاء اتفاقية حظر أو تقييد استعمال أسلحة تقليدية معينة يمكن اعتبارها مفرطة الضرر أو عشوائية الأثر تؤكد بصورة متزايدة أهمية التحالف العلاجي، فالطبيعة التعاونية للـ CBT، حيث يعمل الأطباء والموكلون معا كفريق لتحديد المشاكل ومعالجتها، تتطلب علاقة متينة وثقية، ويشمل مفهوم الاكتشاف المرشد في CBT العملاء العلاجيين الذين يساعدون العملاء على استكشاف أفكارهم ومعتقداتهم بطريقة متماثلة وغير منطقية.
ويسعى التحليل النفسي إلى فهم عميق للنزاعات غير الموعي بها وأصولها في التجارب المبكرة، ويركز على التوعية بالأفكار التلقائية والتشوهات المعرفية والأنماط السلوكية التي تحافظ على المشاكل الراهنة، وفي حين أن عمق التركيز يختلفان، فإن كلا النهجين يعترفان بأن زيادة الوعي الذاتي عنصر أساسي في التغيير العلاجي.
معالجة النزاعات الداخلية والاضطرابات النفسية
كل من نهج (فريد) التحليلي النفسي و (سي بي تي) يهدفان إلى كشف ومعالجة القضايا الأساسية التي تسهم في الحزن النفسي، رغم أنها تتصور هذه القضايا بشكل مختلف، وركز (فرويد) على النزاعات غير المُعيمة بين مختلف أجزاء الروحانية، خصوصاً بين رغبات (القائد) والمطالب الأخلاقية للـ(سوبرغو) ومحاولات التوسط بينهما
ويحدد قانون منع التعذيب النزاعات بين مختلف مستويات الأفكار التلقائية - الخداعية، والمعتقدات الوسيطة، والمعتقدات الأساسية - وبين الأفكار والسلوك، فعلى سبيل المثال، قد يكون لدى الشخص اعتقاد أساسي بأنه غير محبوب (الذات إلى نزاع عميق الحساس بالآداب النفسية) بينما ينخرط في نفس الوقت في سلوك يبعد الآخرين ويخلق نبوءة ذاتية.
ويدرك النهجان أن الأعراض النفسية كثيرا ما تكون مهمة، حتى وإن كانت غير مكيفة، وفي التحليل النفسي، قد تمثل الأعراض أوجها وسط بين القوى المتنازعة للوعي، وفي CBT، يمكن الحفاظ على الأعراض من خلال سلوكيات السلامة التي توفر الإغاثة القصيرة الأجل، ولكنها تحول دون حل المشاكل على المدى الطويل، ويكتسي فهم وظيفة الأعراض أهمية في التقاليد العلاجية.
الاختلافات الأساسية بين التحليل النفسي والاختبارات الكيميائية
"الفيروس المُفترس"
أحد أهم الاختلافات بين نهج (فريد) العقلي و(سي بي تي) يكمن في تركيزهم على العمليات العقلية الواعية ضد اللاوعي، ويرتكز التحليل النفسي على افتراض أن القوى غير المدركة - الديدان، والصراعات، والذاكرة التي لا تُدرك وعياً - هي المحرك الرئيسي للسلوك والمعاناة النفسية، والهدف من العلاج النفسي - الخلل هو جعل الباعث اللاوعي والوعي في النزاعات الخفية.
يؤكد معالجو العلاج النفسي ما يجري في حياة الشخص الحالية بدلاً من ما أدى إلى صعوباتهم، يركز مركز العلاج الطبيعي أساساً على الأفكار الواعية والمعتقدات والسلوك الذي يمكن الوصول إليه للوعي أو يمكن أن يُصبح مُدركاً بسهولة، وبينما يعترف مكتب التحقيقات الاتحادي بأن بعض عمليات التفكير تحدث تلقائياً وخارج نطاق الاهتمام الواعي الكامل، فإنه لا يشدد على النزاعات العميقة الوعية بالطريقة التي يحدث بها التحليل النفسي.
ويؤدي هذا الاختلاف في التركيز إلى تقنيات علاجية مختلفة، ويستخدم التحليل النفسي أساليب مثل الارتباط الحر، وتحليل الأحلام، وتفسير التحويل إلى مواد غير واعية، ويستخدم الـ (CBT) تقنيات منظمة مثل سجلات الفكر، والتجارب السلوكية، وإعادة الهيكلة المعرفية لتحديد وتعديل أنماط الفكر والسلوك الواعي.
فيرسوس) الحاضر)
ويتجه التحليل النفسي في جوهره إلى الماضي، ويسعى إلى فهم كيف شكلت تجارب الطفولة المبكرة والمراحل الإنمائية سير العمل النفسي الحالي، وكثيرا ما تنطوي العملية العلاجية على استكشاف واسع للتاريخ الشخصي والديناميات الأسرية والخبرات التكوينية، والافتراض هو أن فهم منشأ المشاكل الراهنة في التجارب السابقة أمر أساسي لحلها.
وعلى النقيض من ذلك، فإن تركيز الـ (سي بي تي) يركز أساساً على الحاضر، في حين أنه يعترف بأن التجارب السابقة تساهم في تكوين معتقدات أساسية وخصائص، فإن العمل العلاجي يركز على الأفكار والمشاعر والسلوك الحاليين، والتركيز على تحديد الأنماط المثيرة للمشاكل وتغييرها في الحاضر بدلاً من تحليلها على نطاق واسع لأصولها التاريخية، وهذا التركيز الحالي يسهم في تقليص الفترة النفسية عادة.
غير أنه من المهم ملاحظة أن النهج المعاصرة للاختبارات الكيميائية، ولا سيما العلاج بالكيماويات (توسيع نطاق الـ (CBT) تتضمن اهتماماً أكبر للتجارب المبكرة ودورها في تكوين أنماط دائمة، وهذا يمثل تقارباً جزئياً بين النهجين، مع التسليم بأن فهم المنشأ الإنمائي يمكن أن يكون قيماً حتى في إطار يركز أساساً على الوقت الحاضر.
هيكل العلاج ومدته
العلاج السلوكي المعرفي هو نوع من العلاج النفسي المهيكل والموجه نحو الأهداف (اللجوء إلى العلاج بالأجهزة اللاسلكية) ويتبع هذا العلاج عادة هيكلا واضحا له أهداف محددة، ومهمات واجبة، ونتائج قابلة للقياس، وتنظم الدورات حول جدول أعمال، ويجري تقييم التقدم بانتظام، ويمكن عادة معالجة القلق والاكتئاب في غضون 6 إلى 14 دورة، ولكن بالنسبة لمن يعانون من أمراض عقلية أشد، ومعتقدات صلبة.
وعلى النقيض من ذلك، فإن التحليل النفسي التقليدي هو في العادة أقل تنظيما وأكثر انفتاحا، وقد تنطوي الدورات على تكوين الجمعيات الحرة، حيث يتكلم الزبائن عن أي شيء يخطر بالهم، بدلا من اتباع جدول أعمال محدد سلفا، ويظل التحليل النفسي عموما علاجا طويل الأجل، ويدوم في كثير من الأحيان عدة سنوات، ويحدث دورات في الأسبوع عدة مرات في التحليل النفسي التقليدي.
ويعكس هذا الفرق في الهيكل والمدة افتراضات مختلفة بشأن طبيعة التغيير العلاجي، وتفترض اللجنة أن التدخلات المركزة والمرتكزة على المهارات يمكن أن تؤدي إلى تغيير ذي مغزى بسرعة نسبياً، ويفترض التحليل النفسي أن التغيير العميق والدائم يتطلب استكشافاً واسعاً والعمل من خلال نزاعات غير واعية تستغرق وقتاً طويلاً.
دور الإصرار فيرسوس سكايل - بناء
ويبرز التحليل النفسي فكرة آلية التغيير الرئيسية، والافتراض هو أن الأفراد، بفهمهم العميق للصراعات غير المبشرة وأصولها، يمكنهم تحقيق حل وراحة الأعراض، والجملة المشهورة التي تُسمى " حيثما كان الأمر، ستكون هناك غروب " تبرز هذا التأكيد على جعل المواد غير المُدركة في وعي ووعي ومراقبة ووعيين.
إنّ الهدف الأساسي من الـ (سي بي تي) هو تزويد العملاء بالمهارات اللازمة لكي يصبحوا مُتَبَهِّلين في إدارة رفاههم النفسي، ومساعدة العملاء على فهم الطرق التي تؤثر بها أنماط تفكيرهم السلبية على مشاعرهم وأعمالهم، وتوخّي العلاجات لإرشادهم، والتركيز على تقنيات التعلم والتمرين.
ويعكس هذا الاختلاف نظريات مختلفة عن ما ينتج عنه تغيير علاجي، ويتمسك التحليل النفسي بأن النظرة ذاتها هي نظرة علاجية، مما يؤدي إلى حل جذور المشاكل التي لا وعي بها، ويصر على أن التغيير يأتي أساساً من خلال تعلم طرق جديدة للتفكير والتصرف، مع توخي الرؤية التي تشكل عنصراً مفيداً ولكن غير كاف من عناصر التغيير.
التقييم التجريبي والنهج العلمي
ومن المهم التأكيد على أن التقدم المحرز في مجال الاختبارات الكيميائية قد تحقق على أساس كل من البحوث والممارسات السريرية، والواقع أن هذه المادة تمثل نهجاً لا يستهان به من الناحية العلمية، وهو أن الأساليب التي وضعت تؤدي فعلاً إلى تغيير، وهذا هو الأسلوب الذي يختلف عن أشكال أخرى كثيرة من العلاج النفسي.
وقد تم تطوير هذه المادة مع التركيز الصريح على التحقق التجريبي، وقد أجرى الباحثون في مجال منع الحمل منذ إنشائه دراسات نتائج صارمة لإثبات فعاليتها في مختلف الظروف، وهذا التركيز على الممارسة القائمة على الأدلة كان سمة بارزة في هذا المجال، وأسهموا في قبولها الواسع النطاق في نظم الرعاية الصحية والمبادئ التوجيهية السريرية.
لقد أثبت إطار (فرويد) أنه مستحيل تقريباً التحقق من صحتها عملياً وطرقه لم تعد تستخدم على نطاق واسع في العلاج النفسي، التحليل النفسي الذي تم تطويره في عصر قبل منهجية البحث الحديثة كان أكثر صعوبة في الدراسة التجريبية، العديد من المفاهيم التحليلية النفسية مثل النزاعات اللاوعية وآليات الدفاع، هي أمور صعبة التنفيذ والمقاييس، بينما بعض البحوث تدعم بعض المبادئ التحليلية النفسية، قاعدة الأدلة للتشخيص النفسي أقل اتساعاً.
لكن بعض أفكاره مثل آليات الدفاع التي لا تزال قائمة اليوم، وهذا يبرز نقطة هامة: في حين أن التحليل النفسي الكلاسيكي قد يكون لديه دعم تجريبي محدود، تم التحقق من العديد من المفاهيم الأساسية لـ(فرويد) وإدراجها في النهج العلاجية المعاصرة، بما في ذلك الـ (سي بي تي).
التطور نحو نُهج علاجية تكاملية
وإذ تقر بقيمة الآفاق المتعددة
ويعترف العلاج الحديث على نحو متزايد بأن العمليات الواعية وغير المدركة تؤثر على الأفكار والسلوك، وفي حين تركز هذه العملية أساسا على الاعترافات الواعية، فإن الممارسين المعاصرين يقرون بأن الأفكار التلقائية والمعتقدات الأساسية كثيرا ما تعمل خارج نطاق الوعي الكامل، وتعمل بطرق تشبه العمليات غير المدركة، وبالمثل، فإن العلاجات النفسية الحديثة قد أدرجت أساليب أكثر تنظيما وتركيزا في الوقت نفسه مع إيلاء الاهتمام للعمليات غير المدروسة والخبرات المبكرة.
في شهادة على النداءات القاطعة و الفائدة المحتملة لفكرة الدفاع النفسي، النظريين والباحثين المتعددين بعد الفرويديين يلتقون بشكل مستقل على نفس المفهوم، وضع ألفريد آدلر فكرة مماثلة عن استراتيجيات الحماية، بينما وصفت كارين هورني استراتيجيات الحماية التي يستخدمها أطفال الآباء المسيئين أو المهملين.
ويشير هذا التقارب إلى أن فرويد حدد شيئاً أساسياً بشأن علم النفس البشري، حتى وإن تم تعديل أو استبدال إطاره النظري المحدد، والاعتراف بأن الناس يستخدمون استراتيجيات منهجية لإدارة الاضطرابات النفسية - الجلد الذي يسمى آليات الدفاع، أو التشوهات المعرفية، أو استراتيجيات التكيف - تظهر عبر تقاليد علاجية متعددة.
العلاج الكيميائي: حلل نفسي مُعَدَّد وثنائي الفينيل متعدد البروم
ويمثل العلاج الكيميائي الذي طوره جيفري يونغ تكاملاً هاماً للمبادئ النفسية والمعرفة - السلوكية، ويوسع هذا النهج نطاقه التقليدي من خلال إيلاء مزيد من الاهتمام لتجارب الطفولة المبكرة، والتجهيز العاطفي، والعناصر العلاجية للعلاقة - وهي كلها عناصر تم التركيز عليها في العمل التحليلي النفسي.
العلاج الكيميائي يحدد "الكيماويات المخففة" - البطريق، الأنماط المتفشية للتفكير، الشعور، التصرف الذي يتطور في الطفولة ويوضع على مدى الحياة، وهذه الكيماويات تتشابه مع المفاهيم الفريدية للنزاعات غير المألوفة ومفاهيم الاختلال الكيميائي للمعتقدات الأساسية، ويستخدم العلاج الكيميائي تقنيات التخصيبية (مثل إعادة هيكلة السلوك المعرفي والسلوك المسبب للمرض)
وقد ثبت أن هذا النهج التكاملي فعال بشكل خاص بالنسبة للعروض المعقدة، بما في ذلك اضطرابات الشخصية، حيث قد لا يكون العلاج التقليدي للاختناق غير كاف، ويظهر العلاج الكيميائي أن الجمع بين الأفكار المتولدة عن تقاليد علاجية مختلفة يمكن أن يعزز فعالية العلاج بالنسبة لبعض السكان.
علم النفس
ويدمج بعض الممارسين المعاصرين صراحة المفاهيم الدينامية النفسية في ممارساتهم المتعلقة بمكافحة الاختلالات، وقد ينطوي ذلك على إيلاء الاهتمام لأنماط نقل الملكية في العلاقة العلاجية، واستكشاف الأصول الإنمائية للمعتقدات الأساسية على نطاق أوسع، أو النظر في الكيفية التي تظهر بها آليات الدفاع كتشوهات إدراكية أو سلوكيات أمان.
على سبيل المثال، طبيبة معالجة في الـ "سي بي تي" تعمل مع عميلة لديها صعوبة في الثقة بالآخرين قد لا تكتفي بتحديد وتحدي الأفكار التلقائية عن عدم الثقة لدى الآخرين فحسب بل أيضاً تستكشف تجارب الضبط المبكر التي ساهمت في تكوين هذه المعتقدات هذا النهج يحافظ على منهجية "سي بي تي" المنظمة و التي تركز حالياً مع مراعاة التجارب النفسية والأوضاع غير المألوفة.
وبالمثل، يمكن لفهم آليات الدفاع أن يساعد معالجي العلاج من الاختلالات العنقودية في التعرف على الحالات التي يستخدم فيها العملاء تشويهات معرفية أو سلوكيات أمان لتجنب المشاعر المؤلمة أو التهديد بالمعلومات، ويمكن أن يسترشد هذا الوعي بتخطيط العلاج ويساعد المعالجين على التصدي للمقاومة بمزيد من الفعالية.
النهج الثلاثية - المؤثرات الكيميائية
غير أن شكل الموجة الثالثة من الـ CBT قد اجتذب اهتماما متزايدا في الآونة الأخيرة، مما أدى إلى اتباع نهج علاجية جديدة مثل القبول والالتزام، والعلاج اللهجي، والعلاج المعرفي القائم على العقل، والعلاج النفسي التحليلي الوظيفي، والتفعيل السلوكي الموسّع، وهذه النُهج الجديدة تمثل شكلا آخر من أشكال التكامل، تضم عناصر من مختلف التقاليد، بما في ذلك البوذية، وعلم النفس البشري، والعلاج النفسي النفسي.
إن نهج الموجة الثالثة من الـ "سي بي تي" كثيراً ما تركز على تغيير محتوى الفكر (كما هو الحال في الـ "سي بي تي" التقليدي، وتزيد من التركيز على تغيير علاقة المرء بالأفكار والمشاعر، وهذا التحول ينطوي على قبول مفهوم التجارب الداخلية الصعبة بدلاً من محاربته، وهو مفهوم يوازي بعض الأفكار التحليلية النفسية عن العمل من خلال الدفاع عن المواد المؤلمة.
وتجمع معالجة السلوكيات التشخيصية، على سبيل المثال، بين التدريب على المهارات في مجال الاختبارات الكيميائية والمفاهيم المستمدة من " زن بوذية " ، وتُدرج الاهتمام بالعلاقة العلاجية بطرق تشبه العمل النفسي - الديناميكي، وتركز معالجة القبول والالتزام على المرونة النفسية والعمل القائم على القيم بدلا من الحد من الأعراض، مما يمثل تحولا فلسفيا يتضمن أفكارا عن تعدد الممارسات العلاجية.
فوائد التكامل العلاجي
إن النهج التكاملية التي تستند إلى مبادئ التحليل النفسي والمعرفية - السلوكية توفر عدة مزايا محتملة، ويمكنها أن توفر فهما أشمل للمشاكل النفسية، وذلك بالنظر في العمليات الواعية وغير المبشرة، سواء في الماضي أو في الأنماط الحالية، أو في كل من النظرة وبناء المهارات بوصفهما آليات للتغيير.
بالنسبة للعملاء الذين لديهم عروض معقدة مثل الذين يعانون من اضطرابات شخصية أو صعوبات شخصية مزمنة أو نُهج تكاملية مقاومة للعلاج قد تكون أكثر فعالية من التحليل النفسي النقي أو البولي تي النقي، ويمكن تكييف هذه النُهج حسب الاحتياجات الفردية، استناداً إلى أي إطار نظري وتقنيات تكون أهم بالنسبة لصعوبات شخص معين.
ويعكس التكامل أيضا فهما أكثر نضجا للعلاج النفسي، مع التسليم بأن التقاليد النظرية المختلفة قد حددت جوانب هامة من علم النفس البشري والتغير العلاجي، بدلا من النظر إلى التحليل النفسي واتفاقية التنوع البيولوجي بوصفهما نهجين متنافسين، فإن التكامل يعتبرهما منظورين متكاملين يمكن أن يعزز أحدهما الآخر.
التطبيقات العملية: متى تستخدم أي نهج
أفضل الظروف الملائمة للاختبار
(سي بي تي) يقوم على مفهوم أن الاضطرابات العقلية مرتبطة بالتغييرات المميزة في الأداء المعرفي والسلوكي و أن هذا المرض يمكن تعديله بتقنيات مركّزة على المشاكل العملية، و (سي بي تي) مصممة جيداً كمعاملة للاكتئاب و الاضطرابات القلق و اضطرابات الأكل، بالنسبة للأفراد الذين لديهم أعراض محددة جداً مثل الهجمات الذعرية، أو الأعراض الاجتماعية المسببة للتوترات
ويناسب هذا المصطلح بصفة خاصة عندما يسعى العملاء إلى الحصول على علاج مقتضب نسبياً، ويحققون أهدافاً محددة يريدون تحقيقها، ويشعرون بالارتياح إزاء اتباع نهج منظم يستند إلى العمل المنزلي، ويعمل جيداً على الأفراد الذين يُنظر إليهم نفسياً بما يكفي لمراقبة وتسجيل أفكارهم، ولكنهم قد لا يحتاجون إلى استكشاف واسع النطاق لعملياتهم السابقة أو التي لا يفتهم الوعي أو يريدون ذلك.
وقاعدة الأدلة الخاصة بـ (CBT) هي أقوى قاعدة لاضطرابات القلق والاكتئاب واضطرابات الأكل واضطرابات تعاطي المواد، وينبغي اعتبار الـ (CBT) في هذه الظروف خياراً للعلاج من خط الأساس، إما بمفردها أو بالاقتران مع الدواء عند الاقتضاء.
عندما تكون النُهج النفسية -الطبية قابلة للأفضل
العلاج النفسي - الديناميكي (العامل الحديث للتحليل النفسي) قد يكون ذا قيمة خاصة بالنسبة للأفراد الذين يعانون من صعوبات معقدة بين الأشخاص أو اضطرابات في الشخصية أو أنماط مزمنة من الاضطرابات التي لا تستجيب بشكل جيد للعلاج الذي يركز على الأعراض، وعندما تكون المشاكل متأصلة في التجارب المبكرة وتتجلى في مجالات الحياة المتعددة، فإن النهج الأكثر استكشافاً وركزاً على العلاقة هو العلاج النفسي قد يكون مفيداً.
وقد يجد الأفراد المهتمون بالاستخدام الذاتي العميق، الذين يرغبون في فهم منشأ صعوباتهم، والذين يرغبون في الالتزام بالعلاج الأطول أجلاً، أن النهج النفسية الدينامية أكثر إرضاء من المعالجة القصيرة للمركبات الكربون الكلورية فلورية. ويمكن أن يكون العلاج النفسي الدينامي مفيداً بصفة خاصة لمعالجة المسائل المتصلة بالهوية، ومعنى ذلك، والعلاقات التي قد لا يكون من السهل تصورها كأعراض محددة يتعين القضاء عليها.
بعض الأبحاث تشير إلى أن العلاج النفسي قد ينتج فوائد تستمر في النمو بعد انتهاء العلاج، حيث يواصل الزبائن استخدام الرؤى وفهم الذات الذي اكتسبوه، هذا النمط يختلف عن الـ (سي بي تي) حيث يتم عادة تحقيق الفوائد أثناء العلاج النشط ثم يُحافظون عليه بعد ذلك.
النهج التكاملية لتقديم العروض المعقدة
وقد يكون النهج التكاملي الذي يعتمد على كلا التقاليد أكثر فعالية بالنسبة لكثير من العملاء، ولا سيما من يعانون من صعوبات معقدة أو مزمنة، وقد ينطوي ذلك على استخدام تقنيات الـ (CBT) لمعالجة أعراض محددة، مع استكشاف مصادر إنمائية وأنماط غير واعية بطريقة أكثر عقلية.
فالزبائن الذين يعانون من اضطرابات في الشخصية، على سبيل المثال، كثيرا ما يستفيدون من نُهج مثل العلاج بالكيماويات أو العلاج العقلي التي تدمج العناصر المعرفية - السلوكية والنفسية - الدينامية - وتستخدم هذه النهج تقنيات منظمة لبناء المهارات مع معالجة الأنماط العميقة الترسب المتأصلة في التجارب المبكرة.
وبالمثل، فإن العملاء الذين كانوا في البداية يُظهرون بأعراض محددة (مثل الاكتئاب أو القلق) ولكن صعوباتهم تُضمّن في أنماط أوسع من حالات العجز أو الهوية الشخصية قد يستفيدون من بدء العمل بمركبات الكربون الكلورية فلورية في مجال تخفيف الأعراض ثم الانتقال إلى عمل أكثر استكشافاً، أو من نهج متكامل منذ البداية.
استمرارية علاقة أفكار (فرود) في علم النفس الحديث
آليات الدفاع في التفاهم المعاصر
ولكن الدفاعات النفسية أثبتت أنها مفهوم دائم، وهو المفهوم الذي يواصل الباحثون والمستوصفون استكشافه اليوم، وفي حين تم تعديل الإطار النظري المحدد المقترح لفهم آليات الدفاع، فإن المفهوم الأساسي الذي يستخدمه الناس لاستراتيجيات منهجية لإدارة الإجهاد النفسي يظل محورياً في علم النفس المعاصر.
والغرض من آليات الدفاع هو حماية النفس من القلق أو الضيق وأحياناً يكون ذلك أمراً جيداً، فعلى سبيل المثال، قد يستخدم الضيف في أحد الأحزاب دعابة لنشر حالة غير مريحة، أو شخص في مهنة تهجير عاطفي، مثل مستشار للأفراد الانتحاريين، قد يقرر تقسيم عمله إلى وظيفة أفضل في الحياة اليومية، والحياة مليئة بحالات غير متوقعة أو صعبة، ويمكن أن تؤدي آليات الدفاع إلى تخفيف حدة ذلك.
البحث الحديث قد صقل فهمنا لآليات الدفاع، مع الاعتراف بوجودها على سلسلة من عدم النضج إلى النضج، وأن تكييفها يعتمد على السياق وتواتر الاستخدام، هذا الرأي المدروس يعترف برؤية (فرويد) الأساسية بينما ينتقل إلى ما هو عليه من تركيبة أصلية.
اللاوعي في العلوم الإدراكية المعاصرة
بينما العلم الإدراكي رفض إلى حد كبير نموذج (فريد) المُحدّد للوعي، فإن البحث في علم النفس الإدراكي وعلم الأعصاب قد أثبت المبدأ الأوسع بأن الكثير من المعالجة العقلية تحدث خارج الوعي الواعي، وتدل مفاهيم مثل الذاكرة الضمني، والتجهيز التلقائي، والتحيز اللاوعي على أن (فرويد) كان محقاً في الاعتراف بأن الوعي يمثل جزءاً صغيراً من النشاط العقلي.
وتبين البحوث المعاصرة بشأن التلقائية أن العديد من العمليات المعرفية، بما في ذلك التقييم، والسعي إلى تحقيق الأهداف، والاستجابات العاطفية، يمكن أن تحدث دون وعي أو نية واعية، وفي حين أن هذه العمليات قد لا تنطوي على الصراعات الدامية التي يصفها الصدر، فإنها تدل على أن النشاط العقلي غير المدرك يؤدي دوراً هاماً في السلوك والخبرة.
هذا البحث يوفر جسراً بين المناظير النفسية و المعرفية و الحساسية والتركيز على الأفكار التلقائية
النظرية المتعلقة بالخبرات المبكرة والاختطاف
تركيز (فرويد) على أهمية تجارب الطفولة المبكرة تم تأكيده وتنقيحه من خلال البحث النظري والتطويري
نظرية الملاحقات التي طورها جون بولبي (الذي تم تدريبه في التحليل النفسي) و(ماري أنسورث توفر إطاراً مؤيداً عملياً لفهم مدى تأثير علاقات مقدمي الرعاية المبكر على أنماط العلاقات اللاحقة والتنظيم العاطفي، وهذا العمل يصادق على فكرة فرويد عن أهمية التجارب المبكرة ويوفر إطاراً أكثر صرامة علمياً لفهم هذه الآثار.
(ج) نُهج مؤامرة للاختبارات الكيميائية، ولا سيما العلاج بالكيماويات، تتضمن نظرية الضبط وتسلم بأن التجارب المبكرة تخلق أنماطاً دائمة (الكيماويات) تؤثر على الأداء الحالي، مما يمثل تكاملاً بين الأفكار الفرويدية بشأن التجارب المبكرة ذات الأطر المعرفية - السلوكية لفهم ومعالجة المشاكل النفسية.
Therapeutic Relationship Across Approaches
تركيز (فرويد) على العلاقة العلاجية، خاصة مفاهيم التحويل والعكس، أثر على جميع أشكال العلاج النفسي، بما في ذلك العلاج النفسي، بينما كان تركيز (سي بي تي) في البداية على التقنيات وأولى اهتماما أقل لعوامل العلاقة، فإن (سي بي تي) المعاصرة تعترف بأن التحالف العلاجي هو عنصر حاسم في العلاج الفعال.
البحث يظهر باستمرار أن نوعية العلاقة العلاجية تنبأ بنتائج العلاج عبر مختلف أنواع العلاج هذا الاستنتاج يُثبت صحة فكرة (فرويد) بأن العلاقة بين المعالج والموكل ليست مجرد سياق لتوصيل التقنيات بل هي في حد ذاتها عامل علاجي قوي
ويتزايد اهتمام الممارسين الحديثين في مجال الاختبارات الكيميائية بديناميات العلاقة، مع الاعتراف بأن العملاء قد يجلبون أنماطاً بين الأشخاص إلى علاقة العلاج، وأن هذه الأنماط يمكن معالجتها بطريقة معالجية، مما يمثل إدماجاً للبصريات التحليلية النفسية في ممارسة الاختراق الكيميائي.
النزعات الجزائية والحدود المفروضة على كلا النهجين
حدود التحليل النفسي الكلاسيكي
وقد انتقد التحليل النفسي الكلاسيكي لعدم توفر الدعم التجريبي له وطبيعته الطويلة والمكلفة، وتركّزه على التفسير بدلاً من تخفيف الأعراض، والكثير من نظريات (فريد) المحددة، ولا سيما أفكاره عن التطور النفسي الجنسي وعالمية بعض النزاعات غير المألوفة، لم تدعمها البحوث ولم تعد مقبولة على نطاق واسع.
التركيز على المعالج كمترجم خبير لموعظ العميل قد انتقد كعملاء غير متمكنين من خلق دينامية غير متكافئة في القوة، وعدم وجود هيكل وأهداف محددة في التحليل النفسي الكلاسيكي قد يجعل من الصعب تقييم التقدم أو تحديد متى ينبغي أن تنتهي العلاج.
وبالإضافة إلى ذلك، تم تطوير التحليل النفسي على أساس العمل مع عدد ضيق من السكان (من البالغين الأوروبيين الذين هم في سن التعليم الأساسي، أو من الدرجة المتوسطة) وقد لا يكون منطبقاً على نحو متساو أو متاحاً لمختلف السكان، فالالتزام الزمني بالتحليل النفسي التقليدي وتكلفته يجعل من غير العملي بالنسبة لكثير من الأشخاص الذين يلتمسون العلاج في مجال الصحة العقلية.
حدود العلاج المعرفي
وفي حين أن للشركة دعماً عملياً قوياً، فإنها تنطوي أيضاً على قيود، وعلى الرغم من كونها الطريقة النفسية للعلاج التي درست أكثر، فقد ثبت أن لديها عيوب ونواقص، وقد يكون من الصعب على المعالج أن يظل موضوعياً عند تحديد المعتقدات المعقولة، التي ينبغي إعادة هيكلة العقائد، وما هي العقول والقيم غير المؤاتية.
تركيز الـ "سي بي تي" على الأفكار الواعية ومشاكل اليوم قد تفوت عمليات فاقدة الوعي أو عوامل إنمائية هامة تساهم في المصاعب النفسية
الطبيعة المُنظمة والمُرتكزة على العمل المنزلي للـ "سي بي تي" قد لا تناسب جميع العملاء، خاصة أولئك الذين يكافحون مع الطبيعة التوجيهية للنهج أو الذين يواجهون صعوبة في إكمال مهامهم المنزلية، بعض النقاد يُجادلون بأن تركيز "سي بي تي" على الأفكار المُتغيرة قد يؤدي إلى شكل من أشكال التجنّب العاطفي، حيث يتعلّم الزبائن قمع أو مجادلتهم بمشاعر صعبة بدلاً من أن يختبروها ومعالجتها بالكامل.
وبالإضافة إلى ذلك، فبينما تكون هذه الفئة فعالة في العديد من الظروف، قد تكون أقل فائدة من الشواغل القائمة أو قضايا الهوية أو مشاكل العلاقة التي لا تتناسب بدقة مع إطار يركز على الأعراض، كما أن التركيز على الإدراك الفردي قد يغفل عوامل اجتماعية وثقافية ومنهجية هامة تسهم في حدوث كرب نفسي.
الحاجة إلى التطور المستمر
وما زالت النُهج التحليلية النفسية والمعرفية - السلوكية تتطور استجابة لنتائج البحوث والخبرة السريرية والاختلالات، وقد أصبح العلاج النفسي الحديث أكثر تنظيماً وحداً من الزمن وقوام الأدلة على التحليل النفسي التقليدي، وقد أُولي الاهتمام للمشاعر والعلاقات والعوامل الإنمائية التي لم يُؤكَّد عليها في البداية.
إن تطوير النهج التكاملية يمثل اعترافا بأنه لا يوجد إطار نظري واحد يستوعب التعقيد الكامل لعلم النفس البشري، وأن المعالجة الفعالة غالبا ما تتطلب الاستناد إلى الأفكار المستقاة من التقاليد المتعددة، وبما أن فهمنا للعقل لا يزال يمضي قدما من خلال علم الأعصاب، والعلوم المعرفية، والبحوث السريرية، فإن النهج العلاجية ستستمر في التطور والتكامل.
الاتجاهات المستقبلية: نحو فهم أكثر شمولا
الحساسية وإدماج النهج العلاجية
وتقدم التطورات في علم الأعصاب برؤية جديدة للآليات التي تقوم عليها التدخلات النفسية والذهنية - السلوكية - المعرفية - وتبين البحوث المتعلقة بتعددية الأعصاب أن العلاجات ذات الوجهة النظرية والمهارة يمكن أن تحدث تغييرات في هيكل الدماغ ووظائفه، مما يدعم صحة مختلف النهج العلاجية.
وتوفر الدراسات المتعلقة بنظم الذاكرة الضمني والصريح إطاراً عصبياً لفهم العمليات غير المألوفة (المؤكدة في التحليل النفسي) والعمليات المعرفية الواعية (المؤكدة في اتفاقية التنوع البيولوجي). وتبين البحوث المتعلقة بتنظيم العاطفة أن عمليتي التصاعد (العمل مع المشاعر مباشرة) والعمليات التي ترتفع من القمة (استراتيجيات الإدراك) مهمة بالنسبة للصحة العقلية، مما يوحي بأن النهج التكاملية التي تعالج كلاً قد تكون أكثر فعالية.
ويمكن الاستناد إلى النهج العلاجية في المستقبل بفهم أكثر تطوراً لكيفية تأثير التدخلات المختلفة على مختلف النظم العصبية وكيفية تفاعل هذه النظم، مما قد يؤدي إلى تطابق أكثر دقة بين التقنيات العلاجية وفرادى العملاء استناداً إلى أنماطهم المحددة من الأداء العصبي والصعوبات النفسية.
الرعاية الصحية العقلية الشخصية والدقيقة
وقد ينطوي مستقبل العلاج النفسي على نهج أكثر شخصية تعتمد على تقاليد علاجية متعددة تستند إلى خصائص فرادى العملاء وأفضلياتهم واحتياجاتهم، بدلا من الالتزام بدقة بتوجه نظري واحد، يمكن للمعالجين أن يستخدموا على نحو متزايد بيانات التقييم، والتغذية المرتدة من العملاء، ورصد النتائج من أجل المعالجة المصممة باختيار أنسب التقنيات من مختلف النهج.
وبدأت البحوث المتعلقة بمديري العلاج والوسطاء في تحديد هوية المستفيدين من معظم أنواع التدخلات، مما قد يؤدي إلى خوارزميات علاجية أكثر تطوراً توصي بنُهج علاجية محددة أو مزيج من النهج القائمة على خصائص العملاء مثل خصائص الأعراض، وخصائص الشخصية، وأسلوب الضبط، وأنماط المعالجة المعرفية.
وقد تساعد التكنولوجيا، بما في ذلك التعلم الآلاتي والاستخبارات الاصطناعية، في نهاية المطاف على تحديد الأنماط التي يمكن أن تكون النهج العلاجية أكثر فعالية بالنسبة لفرادى العملاء، مما يتيح تقديم الرعاية الصحية العقلية الشخصية حقا التي تستند إلى مواطن قوة التقاليد العلاجية المتعددة.
الاعتبارات الثقافية والمنظورات العالمية
وقد تم تطوير التحليل النفسي واتفاقية التنوع البيولوجي في السياقات الثقافية الغربية، وقد يحتاجان إلى التكيف مع مختلف السكان، ومن المرجح أن تنطوي التطورات في المستقبل في العلاج النفسي على إيلاء اهتمام أكبر للعوامل الثقافية وإدماج التقاليد العلاجية من الثقافات غير الغربية.
ويمثل إدماج النهج المراعية للعقلية والقبولية من التقاليد البوذية في مادة CBT الموجة الثالثة مثالاً على هذا التكامل بين الثقافات، وقد تستفيد النهج العلاجية في المستقبل من ممارسات الشفاء من التقاليد الثقافية الأخرى، مما يخلق أشكالاً حقيقية من العلاج النفسي على الصعيدين العالمي والثقافي.
إن فهم كيف يمكن أن تكون مفاهيم مثل عدم الوعي وآليات الدفاع والتشوهات المعرفية موضع خبرة ومعبر عنها عبر مختلف الثقافات، أمر مهم لتطوير التدخلات العلاجية المناسبة ثقافيا، وقد يؤدي ذلك إلى إدخال تعديلات على النهج التحليلية النفسية والعرفية - السلوكية لتحسين ملاءمة السياقات الثقافية المتنوعة والمنظورات العالمية.
دور التكنولوجيا في العلاج الحديث
وتُحوِّل التكنولوجيا كيفية إيصال العلاج النفسي وقد تؤثر على إدماج مختلف النهج العلاجية، وتُتيح برامج العلاج على الإنترنت، وأجهزة الهاتف الذكي، والتدخلات الواقعية الافتراضية إمكانية الحصول على العلاج في مجال الصحة العقلية، وقد تيسّر تقديم التدخلات النفسية والذهنية - المعرفية - المؤثرة في أشكال جديدة.
ويمكن أن تدعم الأدوات الرقمية الـ (CBT) بتوفير منابر لسجلات الفكر وتتبع المزاج وممارسة المهارة بين الدورات، كما يمكن أن تدعم العمل العقلي الدينامي من خلال تيسير المذكرات وتسجيل الأحلام والتفكير في أنماط العلاقة، ويتمثل التحدي في الحفاظ على عمق العمل العلاجي وتغذيته، مع تسخير التكنولوجيا لزيادة إمكانية الوصول والفعالية.
وقد تؤدي الاستخبارات الفنية في نهاية المطاف دوراً في العلاج، مما قد يوفر تدخلات آلية للاختبارات الكيميائية من أجل الأعراض البسيطة إلى الأعراض المتوسطة، بينما يركز أخصائيو العلاج البشري على حالات أكثر تعقيداً تتطلب عمقاً والتركيز على العلاقة بين العمل الديناميكي، مما قد يخلق نموذجاً للرعاية المتدرجة يضاهي فيه اختلاف مستويات كثافة التدخل والتوجه النظري احتياجات العملاء.
الاستنتاج: تقدير إرث فرود الثري وثورة الطب النفسي
العلاقة بين نظريات (فرويد) التحليلية النفسية و العلاج النفسي المعرفي المعاصر معقدة ومتعددة الجوانب، بينما هذه النُهج تختلف اختلافاً كبيراً في تركيزها ومنهجيتها وافتراضاتها النظرية، فهي أيضاً تتقاسم قواسم مشتركة هامة وتؤثر على تطور بعضها البعض بطرق غير متقنة ولكنها ذات معنى.
عمل (فريد) الرائد وضع الأساس لفهم تعقيد العقل البشري، إدخال مفاهيم مثل اللاوعي، آليات الدفاع، وأهمية التجارب المبكرة التي لا تزال تؤثر على علم النفس اليوم، تركيزه على العلاقة العلاجية وفكرة أن الأعراض النفسية لها معنى ووظيفتها
وقد برزت هذه الفئة جزئياً كرد على القيود التي يفرضها التحليل النفسي، مما يوفر نهجاً أكثر تنظيماً وحداً من الزمن وموثوقاً عملياً لمعالجة الاضطرابات النفسية، وقد أدى تركيزها على الأفكار الواعية، والمشاكل الحالية، وبناء المهارات إلى جعلها فعالة للغاية بالنسبة لمجموعة واسعة من الظروف، وأسهمت في جعل العلاج في مجال الصحة العقلية أكثر سهولة وقائمة على الأدلة.
والصلة بين هذه النهج - بما في ذلك الاعتراف المشترك بالخبرات المبكرة، والمفاهيم الموازية مثل آليات الدفاع والتشوهات المعرفية، والتشديد المشترك على العلاقة العلاجية - الاقتراح بأن هذه النهج قد حددت جوانب مختلفة لنفس الحقائق النفسية الأساسية، والاختلافات بينها تعكس مجالات مختلفة ومنهجيات مختلفة بدلاً من أن تعكس تماماً استعراضات عالمية غير متوافقة.
ويُعد الاتجاه نحو العلاجات التكاملية التي تجمع بين الأفكار المستمدة من التحليل النفسي والتقنيات المعرفية - السلوكية نضجاً في مجال العلاج النفسي، بدلاً من النظر إلى مختلف النهج على أنها منافسة، يعترف التكامل بأن لكل تقليد مساهمات قيمة في فهمنا ومعالجة الصعوبات النفسية، وتدل نُهج مثل العلاج الكيميائي، والاختبار النفسي - المزود بالجرعات، والفوائد المحتملة من الموجات الثالثة.
وبالنسبة للمهنيين في مجال الصحة العقلية، فإن فهم الصلات والاختلافات بين النهج التحليلية النفسية والنهج المعرفية - السلوكية يثري الممارسة السريرية ويتيح مزيدا من المرونة والاستجابة للعلاج، ويمكن أن يساعد الوعي بهذه النهج المختلفة في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن نوع العلاج الذي قد يكون مفيدا للغاية لاحتياجاتهم وأفضلياتهم الخاصة.
ومع استمرار تطور العلاج النفسي، الذي يسترشد به التقدم في علم الأعصاب، والبحوث المتعلقة بفعالية العلاج، والمنظورات الثقافية المتعددة، من المرجح أن يشهد الميدان استمرارا في إدماج وتحسين النهج العلاجية، وقد ينطوي مستقبل العلاج النفسي على رعاية شخصية متزايدة تستند إلى مواطن القوة من التقاليد العلاجية المتعددة، بما في ذلك عمق وبصر النُهج التحليلية النفسية وهيكل وقاعدة الأدلة في التدخلات المعرفية.
في نهاية المطاف، إدراكاً للصلة بين نظريات (فريد) و(سي بي تي) المعاصرة، يشجع على اتباع نهج أكثر شمولاً وشمولاً في الصحة العقلية، ويذكّرنا بأن علم النفس البشري معقد ومتعدد الجوانب، ويتطلب منظورات ونهجاً متعددة لفهمها بالكامل ومعالجتها بفعالية، وبتقدير كل من المساهمات التاريخية للتحليل النفسي والتقدم المعاصر في الـ (سي بي تي) يمكننا العمل على نحو أكثر فعالية وتعاطفاً وشمولاً.
وما إذا كان الهدف النهائي هو العمل من منظور مسبب للاضطرابات النفسية أو السلوكية أو التكاملية، فإن الهدف النهائي يظل هو: تخفيف المعاناة وتعزيز الرفاه النفسي ومساعدة الأفراد على العيش حياة أكثر تعافيا، وذلك بالاستفادة من الإرث الثري لفرويد والابتكارات القائمة على الأدلة في مجال الاختلال التراكمي، فإن العلاج النفسي المعاصر ما زال يمضي قدما نحو تحقيق هذا الهدف، مما يوفر الأمل والتعافي لمن يكافحون في ظل تحديات الصحة العقلية.
الموارد الإضافية
For those interested in learning more about the relationship between psychoanalytic theory and cognitive-behavioral treatment, several resources are available. American Psychological Association provides information on various therapeutic approaches and their evidence base.