Phobias إدارة الخوف
فهم صور فوهات اجتماعية محددة: الاختلافات الرئيسية
Table of Contents
ويمثل الفوبيا أحد أكثر التحديات شيوعا في مجال الصحة العقلية التي تؤثر على ملايين الناس في جميع أنحاء العالم، وهذه المخاوف الشديدة وغير المنطقية يمكن أن تعطل بشكل كبير الأداء اليومي، والعلاقات، ونوعية الحياة عموما، وفي حين يستخدم كثير من الناس مصطلح " الفوبيا " على نطاق واسع، فإن المهنيين في مجال الصحة العقلية يعترفون بفئات متميزة من اضطرابات الفوبيكو، مع وجود أنواع محددة من الفوبياس والفس اجتماعيا (اضطرابات اجتماعية) هي أكثر الاختلافات شيوعا.
هذا الدليل الشامل يستكشف أوجه التمييز الرئيسية بين الفوبياسات المحددة والاجتماعية، ويفحص خصائصها الفريدة، والأعراض، والأسباب، والسرعة، ونُهج العلاج، وسواء كنت تعاني من أعراض الفوبية، أو يدعم شخص مصاب بفوس، أو يسعى ببساطة إلى فهم هذه الظروف بشكل أفضل، فإن هذه المادة توفر معلومات قائمة على الأدلة تساعدك على تخطي المشهد المعقد لاضطرابات الفوبك.
ما هي بالتحديد فوبياناس؟
وتتمثل الفسبياسات المحددة في استمرار المخاوف الشديدة غير المعقولة من حالات أو ظروف أو أشياء معينة تثير القلق وتفادي ذلك، ففوبيا معينة، كاضطرابات القلق، تنطوي على الخوف من جسم أو وضع لا يشكل تهديدا فعليا، ولا يتناسب رد الخوف مع أي خطر حقيقي، ومع ذلك فإنه يؤدي إلى حدوث تغيرات كبيرة في حالة الأشخاص المتضررين من جراء الاضطرابات والسلوكية.
معايير التشخيص الخاصة بفوبيا
وتشمل المعايير السريرية للتشخيص من الدليل التشخيصي والإحصاءي للاضطرابات العقلية، الطبعة الخامسة، تنقيح النص (DSM-5-TR) الخوف الملحوظ أو المستمر (ستة أشهر) أو القلق بشأن حالة أو جسم محدد، وبغية الحصول على تشخيص رسمي، يجب استيفاء عدة شروط:
- فالحالة أو الجسم يولد دائما الخوف أو القلق الفوريين.
- ويتجنب المرضى بنشاط الحالة أو الجسم.
- فالخوف أو القلق لا يتناسب مع الخطر الفعلي (مع مراعاة المعايير الاجتماعية الثقافية).
- ويتسبب الخوف والقلق و/أو تجنب حدوث ضائقة كبيرة و/أو في إعاقة الأداء الاجتماعي أو المهني بدرجة كبيرة.
- وفي الأطفال، يمكن التعبير عن الخوف أو القلق بالبكاء أو البراميل أو التجميد أو التكسير.
الناس الذين لديهم فوبياس محددين عادةً ما يدركون أن خوفهم غير معقول ومفرط، لكن هذه النظرة لا تقلل من حدة قلقهم عندما تواجههم الحافز المخاوف، قد يتفاقم القلق إلى مستوى هجوم الذعر.
الأنواع المشتركة من فوبيانات معينة
وتعترف إدارة الشؤون الإدارية - 5 بأربعة أنواع فرعية من الفوبيا المحددة، بما في ذلك الحيوانات (مثل الكلاب والقطط والصرصور والأفاعي) والبيئة الطبيعية (مثل المرتفعات والماء والعواصف) وإصابة الدم بالحقن (مثل الحقن وفحوص الدم) والحالة (مثلاً، الأماكن المغلقة، والمركبات، والطائرات).
ومن بين أكثر أنواع الفوبيا المحددة التي تصادفها، ما يلي:
- Acrophobia:] Fear of highs that can prevent individuals from using levels, jumping levels, or standing near windows in long buildings
- Arachnophobia:] Fear of spiders, one of the most common animal phobias
- Aviophobia:] Fear of fly that can severely limit travel opportunities and career options
- Claustrophobia:] Fear of attachedd or confined spaces such as Musts, small rooms, or MRI machines
- Ophidiophobia:] Fear ofakes
- Astraphobia:] Fear of understorms and lightning
- Hemophobia:] Fear of blood
- Trypanophobia:] Fear of needles or injections
وأكثر شيوعاً في النساء، فإن انتشار كراهية الأجانب يبلغ 7.7 في المائة من العمر، ويمكن أن تشمل الأعراض البدنية صعوبة التنفس، والتعرق، والفم الجاف، وآلام الصدر.
نموذج حقن الدم
ويستحق هذا النوع من الإصابات الدموية اهتماما خاصا بسبب رده الفيزيائي الفريد، حيث إن من النوع الفرعي للإصابة بمرض الحرق بالدم متميز من الناحية الفيزيائية، حيث أن التعرض ينتج عنه ارتفاعا متعاطفا أوليا يليه انخفاض في معدل القلب وضغط الدم، مما يؤدي إلى استجابة للفيسوفاغال واحتمالات الإغماء، ويتسبب الناس في فقدان الدم أو الإبر أو الإصابة بمرض غير عادي.
ويمكن للطب الشرعي أيضاً أن يُعرّض الرعاية الطبية للخطر، مثل عندما يؤدي الخوف من الإبر إلى تجنب اختبارات الدم و/أو التطعيم، وقد تترتب على ذلك عواقب صحية خطيرة، مما يجعل العلاج ذا أهمية خاصة بالنسبة لهذا النوع الفرعي.
الانتشار والتأثير
والخوف من الفوبياس هو أكثر الاضطرابات شيوعاً، إذ أن الفوبياس المحدد يؤثر على نحو 8 في المائة من النساء و3 في المائة من الرجال خلال فترة 12 شهراً، وسيعالج حوالي 12.5 في المائة من البالغين في الولايات المتحدة فوبياً محدداً في مرحلة ما، وفقاً للمعهد الوطني للصحة العقلية.
وتختلف آثار الفوبياسات المحددة اختلافاً كبيراً تبعاً للموضوع أو الوضع المخيف، ويسبب البعض قدراً ضئيلاً من الإزعاج عندما يخاف سكان المدينة من الأفاعي (رهاب الأجانب)، ما لم يطلب منهم التنزه في منطقة يوجد فيها ثعبان، غير أن فوبياس آخر يتدخل بشدة في أداء وظيفتها، كما يتدخل في حالة الأشخاص الذين يعملون في الطابق العلوي من مصعد مخابئ يغلق ويحبسون أماكن (كلوها)().
ما هي فوبيانات اجتماعية (اضطرابات القلق الاجتماعي)؟
ويمثل الفوبيا الاجتماعية، التي يشار إليها الآن على نحو أكثر شيوعاً باضطرابات القلق الاجتماعي، فئة متميزة من الاضطرابات التي تتسم بالخوف الشديد من الحالات الاجتماعية التي قد يواجه فيها المرء التدقيق أو الحكم أو الإحراج من الآخرين، خلافاً لرهابات فوبياس محددة تركز على أشياء أو حالات معينة، ومراكز الاضطرابات الاجتماعية على التفاعلات بين الأشخاص والأداء الاجتماعي.
Core Features of Social Anxiety Disorder
ويشتمل الاضطراب الاجتماعي على الخوف المستمر من الحالات الاجتماعية التي يعتقد الفرد فيها أنه يمكن تقييمها بصورة سلبية من جانب الآخرين، ويتجاوز هذا الخوف التوتر الاجتماعي العادي أو الخجل، ويخلق ضائقة كبيرة وإعاقة وظيفية، وكثيرا ما يعاني الأشخاص الذين يعانون من اضطراب اجتماعي قلق شديد إزاء إحراجهم أو إهانةهم أو رفضهم أو اعتبارهم منطوي على قلق أو ضعف أو عدم كفاءة.
وتشمل الحالات المشتركة التي تثير القلق الاجتماعي ما يلي:
- Public speaking:] Presenting to groups, giving speeches, or speaking up in meetings
- Social gatherings:] Attending parties, networking events, or social functions
- Meeting new people:] Introducing one themselves or engaging in small talk with aliens
- Eating or drinking in public:] Dining at restaurants or consuming food in front of others
- Participating in group conversations:] Contributing to discussions or expressing opinions
- Being observed:] Performing tasks while others watch, such as writing, working, or exercising
- Using public restrooms:] Fear of being heard or judged while using facilities
- Dating or Roman interactions:] بدء أو الحفاظ على العلاقات الرومانسية
ويعاني الأفراد الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي عادة من القلق الاستباقي قبل وقوع أحداث اجتماعية، ومن القلق الشديد أثناء الأحداث، ومن التطهير المطول بعد ذلك بسبب الأخطاء المتصورة أو اللحظات المحرجة.
الانتشار والديمغرافي
وقد أصيب ما يقدر بـ 7.1 في المائة من البالغين الأمريكيين باضطرابات اجتماعية في العام الماضي، وفي الولايات المتحدة، بلغت معدلات انتشار المرض التي تبلغ 12 شهراً 7.8 في المائة من السكان البالغين، وترجمت إلى نحو 20.3 مليون شخص متضررين، وتشير تقديرات مدى الحياة إلى أن 13.3 في المائة من الأمريكيين سيواجهون في مرحلة ما من مراحل الاضطراب الاجتماعي الشديد الأهمية في فترة حياتهم.
وعلى الصعيد العالمي، يختلف معدل الانتشار حسب المنطقة ومستوى الدخل، ففي المتوسط، يبلغ العمر المقدر، 12 شهرا، ومعدل انتشار 30 يوما أعلى في البلدان المرتفعة الدخل (5.5 في المائة، و 3.1 في المائة، و 1.7 في المائة)، ومتوسطة في البلدان ذات الدخل المتوسط الأعلى (2.9 في المائة، و 2.1 في المائة، و 1.3 في المائة)، وأقل البلدان نموا في بلدان الدخل المنخفض/الأقل نموا (1.6 في المائة، و 1 في المائة، و 0.5 في المائة)، مع ارتفاع معدلات الانتشار في الأمريكتين وفي منطقة غرب المحيط الهادئ، والأدنى في منطقة شرق البحر الأبيض المتوسط.
ويظهر الاضطراب الاجتماعي وجود اختلافات ملحوظة بين الجنسين، إذ أن انتشار الاضطرابات الاجتماعية التي يعاني منها المراهقون أعلى من نسبة الإناث (11.2 في المائة) مقارنة بالذكور (7.0 في المائة)، ويبدأ الاضطراب عادة في مرحلة مبكرة من الحياة، حيث ظهرت معظم الحالات أثناء المراهقة.
القلق الاجتماعي في الشباب
وتشير البحوث الأخيرة إلى اتجاهات القلق الاجتماعي بين الشباب، إذ تشير التقديرات إلى أن معدل انتشار الاضطرابات الاجتماعية في العالم يبلغ 4.7 في المائة في الأطفال و 8.3 في المائة في المراهقين و 17 في المائة في الشباب، وتشير هذه النتائج إلى زيادة تدريجية في انتشار الإصابة بفيروس نقص المناعة البشرية في مختلف هذه المراحل الإنمائية.
وقد وجدت بعض الدراسات معدلات أعلى من ذلك، إذ تبين أن انتشار القلق الاجتماعي على الصعيد العالمي أعلى بكثير مما كان يُبلغ عنه سابقا، حيث أن أكثر من 1 في 3 (36 في المائة) من المجيبين الذين يستوفون معايير الحد الأدنى لاضطرابات القلق الاجتماعي، وهذا يشير إلى أن القلق الاجتماعي قد يكون أقل من اللازم أو أن الانتشار آخذ في الازدياد، ولا سيما بين الأجيال الأصغر سنا.
الاختلافات الرئيسية بين فوبيا محددة واجتماعية
وفي حين أن كل من الفوبياس والاضطرابات الاجتماعية تنتشر تحت مظلة الاضطرابات القلقية وتتقاسم بعض السمات المشتركة، فإنها تختلف بطرق أساسية عديدة هامة للتشخيص والعلاج.
طبيعة الخوف وركّزه
والفرق الأساسي هو ما يؤدي إلى الاستجابة للخوف، إذ أن الفوبياس المحدد ينطوي على الخوف من أجسام أو حيوانات معينة أو حالات معينة مثل العناكب أو المرتفعات أو الطيران، وهي أمور خارجية وغير اجتماعية في طبيعتها، وأن الحافز المخيف هو حافز ملموس ويمكن تحديده.
على النقيض من ذلك، فإن الاضطرابات الاجتماعية التي تبعث على القلق، هي مراكز تخشى من التقييم الاجتماعي، والحكم، والتدقيق بين الأشخاص، والخوف الأساسي ليس عن موضوع أو وضع نفسه، بل عن كيفية تصور الآخرين للخطر، ويُنظر إلى التهديد على أنه يأتي من تقييمات سلبية محتملة لدى أشخاص آخرين بدلا من أن يكون من الجسم المادي أو الوضع البيئي.
المصاريف والسيارات
ويثير الفسبياس تحديداً التعرض المباشر للجسم أو الوضع المخيف أو توقعه، مثلاً، شخص يعاني من رهاب الأجانب ويعاني من القلق عندما يركب طائرة أو حتى عندما يحجز طائرة، ويُعتبر الزناد محدداً ويمكن التنبؤ به.
ويثير الاضطرابات الاجتماعية القلق حالات اجتماعية أو توقع التفاعل الاجتماعي، غير أن نطاق الحالات التي تحفز على ذلك يمكن أن يكون أوسع وأكثر تغيرا، إذ أن بعض الأفراد لا يعانون من القلق إلا في حالات اجتماعية محددة (مثل التحدث العام)، في حين أن الآخرين يشعرون بالقلق في معظم السياقات الاجتماعية أو كلها، وأن عدم إمكانية التنبؤ بالتفاعلات الاجتماعية يمكن أن يجعل القلق الاجتماعي أكثر تفشيا في الحياة اليومية.
أنماط تجنب
وتنطوي الظروف على سلوك تجنبي، ولكن الأنماط تختلف اختلافا كبيرا، إذ يتجنب الأشخاص الذين لديهم فوبياس معين الجسم أو الوضع المخاوف، وقد يكون لهذا التجنب تأثير محدود على الأداء اليومي إذا ما صادفت الحيلة المخيفة (مثل الأفاعي لقاطني المدن)، أو قد يسبب ضررا كبيرا إذا كانت الحافز المخيف شائعا أو لا يمكن تجنبه (مثل المصاعد لشخص يعمل في مبنى مرتفع).
إن الاضطراب الاجتماعي يؤدي في كثير من الأحيان إلى تجنب أوسع للحالات الاجتماعية، مما قد يقيد حياة الفرد بشدة، وبما أن التفاعل الاجتماعي أساسي لعمل الإنسان في مجال الانتقاء، والتعليم، والعلاقات، والأنشطة اليومية - فإن تجنب الاضطرابات الاجتماعية التي تسبب في حالات كثيرة تداعيات أكثر انتشاراً عبر مجالات الحياة المتعددة.
العناصر المعرفية
الأنماط الفكرية المرتبطة بكل نوع من أنواع الفوبيا تختلف اختلافاً كبيراً، فوبياس محدد عادةً ما ينطوي على تفكير كارثي بشأن الجسم المخيف أو الوضع المخيف، على سبيل المثال، "الطائرة ستنهار" "العنكبوت سيعضني" أو "سأسقط من هذا الارتفاع" النتيجة المخيفة تتصل مباشرة بالحافز نفسه.
القلق الاجتماعي ينطوي على تقييم سلبي واسع وقلق حول تصورات الآخرين "الأفكار المشتركة تتضمن "كل شخص سيعتقد أنني غبي "سوف أحرج نفسي "الناس سيلاحظون أنني قلق" أو "سيرفضونني"
الاختلافات العصبية
وتبين الدراسات المتعلقة بالإصابة بالمرض زيادة النشاط في الأميغدالا، والنسيولا، والثاموس (بولفينار)، والتشهير عندما يتعرض أفراد من الفوبيا المعينة للسكتة الدماغية، في حين أن انخفاض النشاط في المناطق القبلية قد يقلل أيضا من السيطرة المعرفية على ردود الخوف، وإن كانت هذه النتائج تشير إلى وجود نشاط مميّز في مجال الخوف.
وفي حين أن كلا الشرطين ينطويان على تنشيط دائرة الخوف في الدماغ، فإن البحوث تشير إلى وجود بعض الأنماط العصبية المتميزة، وقد ينطوي عنصر التقييم الاجتماعي لاضطرابات القلق الاجتماعي على شبكات عصبية إضافية تتصل بالإدراك الاجتماعي والتجهيز الذاتي الأقل بروزا في فوبياسات محددة.
عمر أونسيت
وكثيراً ما يبدأ الفوبياس المحدد في مرحلة الطفولة، حيث توجد أنواع فرعية مختلفة ذات عمر بدني، وعادة ما تظهر رهاب الحيوانات في مرحلة الطفولة المبكرة، بينما قد يتطور الفوبياس الوضعي لاحقاً، ويبلغ متوسط عمر البزوغ لرهاب الفوبياس المحدد حوالي 7 سنوات.
كما أن الاضطرابات الاجتماعية التي تصيب الأطفال أو المراهقة تبدأ عادة، ولكن كثيرا ما تظهر خلال السنوات المراهقة عندما يصبح التقييم الاجتماعي أكثر إلحاحا، ويتطور الاضطراب في كثير من الأحيان خلال فترة حرجة من التنمية الاجتماعية، التي يمكن أن تكون لها آثار دائمة على اكتساب المهارات الاجتماعية وتكوين العلاقات.
فهم الأسباب ومصانع المخاطر
ويتطور كل من الفوبياس والاضطرابات الاجتماعية من خلال التفاعلات المعقدة للعوامل الوراثية والبيولوجية والنفسية والبيئية، ويمكن أن يساعد فهم هذه العوامل المساهمة في الوقاية والتدخل المبكر والعلاج.
العوامل الجينية والبيولوجية
وتتطور رهاب معين من خلال مزيج من العوامل الوراثية والبيئية والمتعلمة، وقد تشمل عوامل الخطر الشك الوراثي، ولكن ليس هناك الكثير من المعلومات عن العوامل البيولوجية التي تسبب وتحافظ على فوبياسات محددة، وتشير البحوث إلى أن الاضطرابات التي تبعث على القلق تنحو إلى الارتحال إلى الأسر، مما يشير إلى عنصر وراثي، رغم أن الآليات الجينية الدقيقة لا تزال قيد التحقيق.
لكن عندما يصادف شخص ما حافزاً مُخَافاً، تحدث العديد من التغييرات البيولوجية في الجسم، بما في ذلك التغيرات في نشاط الدماغ، إطلاق الكورتيسول، الأنسولين، هرمون النمو، والزيادات في ضغط الدم ومعدل القلب هذه الاستجابات الفيزيائية جزء من نظام الاستجابة للخوف الطبيعي الذي يُنشط في الفوبياس بشكل غير لائق أو مفرط.
التعلم والأثر البيئي
وتؤدي تجارب التعلم دوراً هاماً في تطوير الفوبياس، وقد تم تحديد ثلاثة مسارات رئيسية:
تجارب التعلم المباشر: يمكن أحياناً أن يبدأ الفوبياس المحدد في أعقاب تجربة مؤلمة في الحالة المرعبة، مثلاً، الطفل الذي يعضه كلب قد يولد خوفاً من الكلاب، أو شخص ما يكون له حادث سيارة قد يولد خوفاً من القيادة.
التجارب الملاحظه: قد يتعلم بعض الناس الخوف من بعض الحالات بمشاهدة الآخرين تظهر علامات الخوف في نفس الوضع، مثلاً، الطفل الذي يكبر مع أب يخشى المرتفعات قد يتعلم الخوف من ارتفاعه.
التعلم الإعلامي: أحيانا، يطور الناس فوبياسات محددة بعد سماعهم عن القراءة عن حالة قد تكون خطرة، على سبيل المثال، يتعلم الشخص الخوف من الطيران بعد مشاهدة لقطات الأخبار في 9/11.
غير أنه من المهم التذكير بأن التعلم ليس السبب الوحيد لفقدان الفوبياس المحدد، لأن الكثير من الناس يعضون من قبل الكلاب أو يلحقون حوادث السيارات ولا ينتقلون إلى تطوير الفوبياس، وهذا يشير إلى أن عوامل الضعف الفردية تتفاعل مع التجارب البيئية لتحديد من يطور رهاباً.
التمثيل والشخصية
وقد تفترض بعض الخصائص المزايدة أن يطور الأفراد الفسبياس، وأن يكون التشويش السلوكي - اتجاهاً إلى الحذر أو الانسحاب أو الخوف في حالات جديدة - قد اعتبر عاملاً من عوامل الخطر لاضطرابات القلق، بما في ذلك الفسي واضطرابات القلق الاجتماعي على حد سواء، وقد يكون من الأرجح أن يطور الأطفال الذين هم بطبيعة الحال أكثر حساسية أو أكثر من الناحية الاجتماعية، ردوداً خوفاً على الاضطرابات النفسية.
العوامل الاجتماعية والاقتصادية والثقافية
ويظهر السكان المتروبولون معدلات انتشارها أعلى 1.7 مرة من المجتمعات المحلية الريفية، ويعزى ذلك إلى زيادة طلبات الأداء الاجتماعي، والتعقيد المهني، وانخفاض التماسك المجتمعي في البيئات الحضرية، ويكشف تحليل التضخيم الاجتماعي - الاقتصادي عن وجود روابط عكسية بين خمسات دخل الأسر المعيشية وانتشار حالات القلق الاجتماعي، حيث يعاني الأفراد من أدنى معدلات دخل أعلى بواقع 2.1 مرة من تلك التي توجد في أعلى أربع سنوات.
كما أن العوامل الثقافية تؤثر على التعبير وانتشار الفوبياس، حيث إن ما يعتبر ملائماً اجتماعياً أو مهدداً يختلف عبر الثقافات، مما يؤثر على تطور ومظهر الاضطراب الاجتماعي الذي يكتنفه القلق بصفة خاصة، فالقواعد الثقافية حول التفاعل الاجتماعي، والتسلسل الهرمي، والقيم الفردية مقابل القيم الجماعية تؤدي جميعها دوراً في تشكيل القلق الاجتماعي.
لمحة عامة
وفي حين أن الظواهر الفوبية المحددة والاضطرابات الاجتماعية تتقاسم بعض أعراض القلق المشتركة، فإن عروضها السريرية تختلف بطرق هامة.
الجسد المادي
ويمكن أن تؤدي الظروف إلى أعراض بدنية شديدة للقلق، بما في ذلك:
- نبضات القلب السريعة أو النزيف
- مواصفح أو مصابيح ساخنة
- التمزيق أو الهز
- نقص التنفس أو الشعور بالاختناق
- ألم الصدر أو عدم الراحة
- الغثيان أو الضائقة البطنية
- الدوار أو الرؤوس الخفيفة
- الشواذ أو الحساسات الحرارية
- التعددية أو الإحساس بالألم
وفي حالات الرهاب المحددة، لا تحدث هذه الأعراض عادة إلا عندما تواجه الجسم أو الحالة المخيفة، وفي حالة الاضطراب الاجتماعي، قد تحدث أعراض قبل الحالات الاجتماعية وأثناءها وحتى بعدها، مع وجود قلق متوقع بارز بوجه خاص.
الشعارات النفسية والعاطفية
ويعاني الأشخاص الذين يعانون من رهاب فوبياس محدد من خوف شديد أو فزع شديد عندما يتعرضون لحافزهم المخاوف، إلى جانب حث قوي على الهرب، ويدركون أن خوفهم مفرط ولكنهم يشعرون بأنهم غير قادرين على السيطرة عليه.
وتشمل الاضطرابات الاجتماعية التي تصيب القلق عناصر نفسية إضافية:
- الوعي الذاتي في الحالات الاجتماعية
- الخوف من أن يُحاكم أو يُقيَّم بشكل سلبي
- قلق بشأن إحراج أو إهانة شخص ما
- القلق من أن الآخرين سيلاحظون أعراض القلق
- التطهير المفرط بعد التفاعلات الاجتماعية
- الشعور بعدم الكفاية أو عدم الكفاءة
- الخوف من إهانة الآخرين أو رفضهم
السلوكيات
فالتجنب هو أعراض سلوكية بارزة لكلا الشرطين، ففي حالات معينة من الرهاب، يستهدف التجنُّب الجسم أو الوضع المخيف، وفي حالة الاضطراب الاجتماعي، قد يشمل التجنب ما يلي:
- إعلان الدعوات الاجتماعية
- تجنب الاتصال بالعين
- التحدث بهدوء أو على الأقل
- متأخرة أو مغادرتها مبكراً من الأحداث الاجتماعية
- استخدام الكحول أو المواد لمعالجة الحالات الاجتماعية
- تجنب الحالات التي قد يكون فيها المرء مركز الاهتمام
- الحد من فرص العمل التي تتطلب التفاعل الاجتماعي
الأثر على الحياة اليومية والوظيفة
ويتفاوت العجز الوظيفي الناجم عن الفوبياس اختلافا كبيرا تبعا لنوع الفوبيا وشدتها، ومدى تكرار حدوث حالات فردية.
الأثر المهني
قد يكون لخوف الفوبياس تأثير مهني محدود إلا إذا كان الحافز المخاوف له صلة مباشرة بعمله على سبيل المثال الخوف من الكلاب سيضعف كثيراً طبيب بيطري ولكن قد لا يؤثر على عامل في المكتب لكن بعض الفوبياسات المحددة مثل الخوف من القيادة أو الطيران يمكن أن تحد بشدة من الخيارات المهنية وفرص الترقية
وكثيرا ما تترتب على الاضطراب الاجتماعي عواقب مهنية أكثر انتشارا، إذ تتطلب وظائف كثيرة التفاعل الاجتماعي، والعروض، والاجتماعات، والتواصل، أو الاتصال بالزبائن، وقد يتجنب الأشخاص الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي فرص التقدم الوظيفي، ويرفضون الترقيات التي تتطلب التحدث علنا، أو يختارون وظائف تقل عن مستوى قدرتهم على تقليل الطلب الاجتماعي إلى أدنى حد، مما قد يؤدي إلى نقص كبير في العمالة وانخفاض إمكانيات كسب الدخل.
الآثار التعليمية
ويمكن أن يؤثر كل من نوعي الفوبياس على الإنجاز التعليمي، ولكن بطرق مختلفة، وقد يتدخل الفوبياس المحدد في التعليم إذا منعوا الحضور (مثل الخوف من حافلات المدارس أو المباني المدرسية) أو المشاركة في أنشطة معينة (مثل مختبرات العلوم لمن يعانون من رهاب الحيوانات).
ويمكن أن يكون لاضطرابات القلق الاجتماعي آثار تعليمية عميقة، منها:
- صعوبة المشاركة في مناقشات الفصول الدراسية
- تجنب المشاريع الجماعية أو العروض
- عدم طرح الأسئلة أو طلب المساعدة من المدرسين
- ضعف الأداء في الامتحانات الشفوية رغم المعرفة القوية
- العزلة الاجتماعية عن الأقران
- رفض المدارس أو تطفلها
- انخفاض احتمالات متابعة التعليم العالي
الآثار الاجتماعية وآثار العلاقة
ففوبياس محدد له عموما تأثير محدود على العلاقات ما لم يقيد الأنشطة المشتركة تقييدا كبيرا، فعلى سبيل المثال، قد يحول الخوف من الطيران دون العطلات الأسرية، أو قد يؤدي الخوف من الكلاب إلى تعقيد الأصدقاء الزائرين الذين لديهم حيوانات أليفة.
ويؤثر الاضطراب الاجتماعي، بحكم طبيعته، تأثيراً عميقاً على العلاقات والعمل الاجتماعي، ويمكن أن يؤدي إلى ما يلي:
- صعوبة تكوين صداقات والحفاظ عليها
- التحديات في العلاقات الرومانسية والمواعدة
- العزلة الاجتماعية والوحدة
- خفض شبكات الدعم الاجتماعي
- ضغوط الأسرة بسبب تجنب التجمعات الأسرية
- صعوبة التكهن بالضمادات ووضع الحدود
نوعية الحياة
ويمكن أن تؤدي الظروف إلى الحد من نوعية الحياة، رغم تفاوتها، وقد يسبب الفوبياس المحدد ضائقة شديدة عندما يصادف الحافز المخاوف، ولكن قد لا يؤثر على الحياة اليومية إذا ما أمكن تجنب الحافز بسهولة، ولكن عندما يصبح التجنب واسعا أو يكون الحافز المخيف شائعا، يمكن أن تتعرض نوعية الحياة للخطر الشديد.
وكثيرا ما يتسبب الاضطراب الاجتماعي في إعاقة أكثر اتساقا في نوعية الحياة لأن الأوضاع الاجتماعية تسودها الشبهات ويصعب تجنبها تماما، فالطبيعة المزمنة للقلق الاجتماعي، مقترنة بتأثيره على عدة مجالات للحياة، تؤدي في كثير من الأحيان إلى انخفاض كبير في مدى رضا الحياة ورفاهها.
شروط الاستحقاق والظروف المرتبطة بها
وكثيرا ما يقترن الفوبياس والاضطرابات الاجتماعية التي تكتنفها ظروف أخرى من الصحة العقلية، مما قد يؤدي إلى تعقيد التشخيص والعلاج.
الشروط المشتركة لتقاسم السلع الأساسية
ويُعد الفوبيا تحديداً مُختلطاً مع مجموعة متنوعة من الظروف النفسية الأخرى، بما في ذلك الاضطرابات الأخرى التي تكتنف القلق، والاضطرابات القمعية والثنائية القطب، والاضطرابات المتصلة بالمواد الإدمانية، ويزداد خطر تعرض الأشخاص الذين يعانون من اضطراب قلق إضافي.
وفي فترة العمر والشهر الثاني عشر، تبدأ الهيئة الفرعية للمشورة العلمية والتكنولوجية في وقت سابق في 31.4 إلى 35.4 في المائة فقط من حالات الاضطراب المقلق بسبب التشرذم المشترك مع فوبيا محدداً، الذي يعاني من الاضطرابات القلقية، ولكن الهيئة العليا للأخشاب تبدأ في وقت سابق من 48.8 إلى 80.9 في المائة من حالات الاضطراب المزاجي البسيط، أو الاضطرابات الناجمة عن تعاطي المواد، أو اضطراب التحكم في الاضطرابات.
وتشمل الشروط المشتركة للتشغيل ما يلي:
- Depression:] Both specific phobias and social anxiety disorder increase risk for major depressive disorder, particularly when the phobia causes significant job impairment or social isolation
- Other anxiety disorders:] Generalized anxiety disorder, terror disorder, and other phobias frequently co-occur
- Substance use disorders:] Some individuals use alcohol or drugs to cope with anxiety, particularly in social anxiety disorder where substances may be used to facilitate social interaction
- Eating disorders:] Social anxiety disorder shows elevated comorbidity with eat disorders, possibly due to concerns about being judged or evaluated
- اضطرابات ضغطية باهظة: ] There is overlap between certain phobias and OCD, particularly contamination fears
أثر الهيمنة
ووجود ظروف الغيبوبة يدل عادة على درجة أكبر من الشدة والتعقيد، ويرتبط الكمال بما يلي:
- أعراض أكثر حدة
- إعاقة وظيفية أكبر
- زيادة المزمنة
- الاحتياجات الأكثر تعقيدا من العلاج
- نتائج العلاج الأكثر سوءاً إذا لم يتم التصدي للامتياز
- خطر التعرض بدرجة أكبر للفكر الانتحاري والسلوك
ويعد التقييم الشامل لظروف الدمج أمرا أساسيا لوضع خطط فعالة للعلاج تعالج جميع الشواغل ذات الصلة بالصحة العقلية.
التقييم والتشخيص
ويتطلب التشخيص الدقيق للفوبياس تقييماً سريرياً شاملاً من جانب المهنيين المؤهلين في مجال الصحة العقلية.
المقابلات السريرية
وينبغي إحالة الأشخاص الذين يشتبه في أنهم مصابون برهاب رهاب معين إلى تقييم نفسي، مع تحديد الأهداف الأولية المتمثلة في تطوير المقاربة مع المريض، والحصول على معلومات تاريخية مفصلة من المريض، وإجراء فحص للحالة العقلية، وتستكشف المقابلة السريرية ما يلي:
- وصف مفصل للحالات أو الأشياء المخافة
- بدء العمل ومدته ومسار الأعراض
- شدة وتواتر أعراض القلق
- السلوكيات التافهة وأثرها
- إعاقة وظيفية عبر مجالات الحياة
- التجارب السابقة للصدمات أو أحداث التعلم
- تاريخ الأسرة من الاضطرابات القلقية
- وجود ظروف الغيبوبة
- محاولات العلاج السابقة ونتائجه
أدوات التقييم الموحدة
وتساعد مختلف الاستبيانات المصدق عليها ومقاييس التصنيف في تقييم التشخيص والجسامة:
وبالنسبة لرهاب الفوبياس المحدد، يمكن للمستوصفين أن يستخدموا تدابير شدة تقيّم كثافة الخوف وتواتر تجنب المرض ودرجة التخلف، وتساعد هذه الأدوات على تتبع الأعراض على مر الزمن وتقييم التقدم في العلاج.
وفيما يتعلق باضطرابات القلق الاجتماعي، تقوم أدوات التقييم بتقييم الخوف في مختلف الحالات الاجتماعية، والأعراض البدنية، وسلوك التجنّب، والإعاقة الوظيفية، وتشمل التدابير المشتركة سلسلة القلق الاجتماعي، وسلسلة القلق الاجتماعي.
التشخيص التفاضلي
ولا ينبغي تشخيص رهاب معين إذا كان الوضع السريري أفضل وصفاً بتشخيص آخر، ويجب على العيادات التمييز بين الفوبياس وبين ما يلي:
- Normal fear:] Appropriate fear responses to genuinely dangerous situations
- Panic disorder:] Unexpected terror attacks not tied to specific triggers
- Agoraphobia:] Fear of situations where escape might be difficult, often involving multiple situations
- Post-traumatic stress disorder:] Avoidance related to trauma reminders rather than phobic fear
- اضطرابات ضغطية-هجسية: ] تجنب يقوده الهوس بدلاً من الخوف من الفوسب
- Autism spectrum disorder:] Social difficulties due to social communication deficits rather than fear of negative evaluation
نُهج معالجة الأدلة
فكل من الفوبياسات المحددة واضطرابات القلق الاجتماعي هي ظروف يمكن علاجها بدرجة عالية، وقد أظهرت التدخلات المتعددة القائمة على الأدلة فعالية في الحد من الأعراض وتحسين الأداء.
العلاج المعرفي للمناخ
ويعتبر العلاج السلوكي المعرفي العلاج النفسي الموحد للذهب لكل من الفوبياس واضطرابات القلق الاجتماعي، ويساعد العلاج المسبب للاختلالات على تحديد وتعديل أنماط الفكر السلوك غير المؤاتية التي تحافظ على القلق.
وفيما يتعلق بفوبياسات محددة، تركز مادة الـ (CBT) عادة على ما يلي:
- تحديد الأفكار الكارثية عن المحفزات المخيفة
- تحدي المعتقدات غير الواقعية بشأن الخطر
- تعلم معلومات دقيقة عن الجسم أو الحالة المخيفة
- وضع استراتيجيات لمواجهة القلق
- التعرض التدريجي للحافز المخيف
عناوين الاضطرابات الاجتماعية
- سلبيات وافتراضات بشأن التقييم الاجتماعي
- زيادة الاهتمام الذاتي أثناء الحالات الاجتماعية
- سلوكيات السلامة التي تحافظ على القلق
- التطهير بعد وقوع الأحداث والاعتقاد الذاتي
- العجز في المهارات الاجتماعية عند وجودها
- التعرض التدريجي للحالات الاجتماعية المرعبة
العلاج بالعرض
العلاج بالعرض هو عنصر أساسي من عناصر العلاج الفعّال لرهاب الفوبي ويمكن تقديمه كتدخل قائم بذاته أو كجزء من العلاج المضاد للفيروسات الرجعية (CBT).
وتشمل معالجة التعرض مواجهة منهجية وتدريجية مع المهاجر المخافى بطريقة خاضعة للمراقبة، وهذه العملية تتبع عادة هذه المبادئ:
- Hierarchy development:] Creating a ranked list of feared situations from least to most anxiety-provoking
- التقدم المحرز على نحو غريب: ] Starting with less threatening exposures and progressively advancing to more challenging ones
- تعرض ممتد: ] Remaining in the feared situation long enough for anxiety to decrease naturally
- Repeated practice:] Conducting multiple exposure sessions to consolidate learning
- منع تجنب: ] القضاء على سلوك الهروب وسلوك السلامة الذي يحول دون المشاركة الكاملة
وبعد العلاج القائم على التعرض، ثبت انخفاض النشاط في المناطق الليمبية والواجهية، مما يدعم تطبيع دائرة الخوف مع العلاج الفعال، وهذه الأدلة البيولوجية العصبية تدعم فعالية العلاج من التعرض في إعادة استجابات الخوف.
العلاج الافتراضي للعرض
وقد استحدثت التطورات التكنولوجية واقعا عمليا كأداة مبتكرة لمعالجة التعرض، ويتيح العلاج من التعرض للفيروسات المميتة للأفراد مواجهة الحالات المخوفة في بيئات غير مكتملة، وأجهزة حاسوبية، تشعر بالواقعية ولكنها آمنة تماما ومسيطرة عليها.
ويوفر العلاج من التعرض للفيروسات الرجعية عدة مزايا:
- سيناريوهات التعرض الخاضعة للمراقبة والمكررة
- صعوبة اتخاذ الترتيبات اللازمة في الحياة الحقيقية (مثل الطيران)
- مستويات الكثافة التدريجية التي يمكن تعديلها بدقة
- انخفاض التكاليف مقارنة بالتعرض فيفيفو لبعض الفوبياس
- الخصوصية والسرية في مكتب العلاج
- قبول المرضى الرفيعي المستوى وإشراكهم
وقد أظهر التعرض للفيروسات الرجعية فعالية بالنسبة لمختلف أنواع الفوبياس المحددة، بما في ذلك الخوف من المرتفعات، والطيران، والعناكب، والتحدث العام، وما زالت البحوث توسع نطاق التطبيقات وتصقل البروتوكولات.
خيارات المقاييس
While psychological interventions are first-line treatments for phobias, medications can play a supportive role in some cases.
أما بالنسبة لرهاب الفوبياس المحدد، فإن الدواء لا يكون عادة العلاج الأولي، ولكن العلاج القصير الأجل مع مادة النزوديبيزيبين (مثلاً، لورازاغام) أو مدوّن (مثلاً، البروبرانول) يمكن أن يكون مفيداً عندما لا يمكن تجنب التعرض لموضوع أو وضع، وقد تستخدم هذه الأدوية على سبيل المثال في حالة تعاطي مدوّن من البيتا قبل رحلة ضرورية لشخص مصاب برهاب الأجانب.
وفيما يتعلق باضطرابات القلق الاجتماعي، أظهرت عدة صفوف للأدوية فعالية:
- Selective Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRIs): ] First-line medication treatment for social anxiety disorder, including sertraline, paroxetine, and fluvoxamine
- Serotonin-Norepinephrine Reuptake Inhibitors (SNRIs): ] Venlafaxine has shown effectiveness for social anxiety disorder
- Beta-blockers:] May be used for performance-type social anxiety (such as public speaking) to reduce physical symptoms
- Benzodiazepines:] can provide short-term relief but carry risks of dependence and are not recommended for long-term use
وكثيرا ما يكون الطلب أكثر فعالية عندما يقترن بالعلاج النفسي بدلا من أن يستخدم وحده، وقد يكون الجمع مفيدا بشكل خاص للأفراد الذين يعانون من أعراض شديدة أو ظروف غيبوبة.
النهج العلاجية الأخرى
وثمة نهج علاجي بديل ينطوي على استخدام التنويم المغناطيسي لمساعدة المرضى على الشعور بالهدوء الجسدي من خلال تصورهم بأنهم في مكان مريح، ثم إعادة هيكلة رأيهم بشأن الحالة المخوفة استناداً إلى اقتراحات التنويم المغناطيسي، وفي حين أن العلاج المغناطيسي أقل شيوعاً من الاختناق والعلاج من التعرض، فإن العلاج المغناطيسي قد يفيد بعض الأفراد، ولا سيما أولئك الذين لا يُستهان بهم بدرجة كبيرة.
وتشمل النهج الإضافية التي قد تكمل العلاجات الأولية ما يلي:
- Mindfulness-based interventions:] Teaching present-moment awareness and acceptance of anxiety symptoms
- التركيز على العمل القائم على القيم رغم القلق
- Relaxation training:] Progressiveعضلةسترخي، وتمارين التنفس، وغيرها من التقنيات لإدارة أعراض القلق البدني
- Social skills training:] For social anxiety disorder when actual skills deficits are present
- Group treatment:] Particular useful for social anxiety disorder, providing exposure to social situations and peer support
أفرقة الدعم ودعم الأقران
وتتيح مجموعات الدعم فرصاً قيمة للأفراد الذين يعانون من رهاب الأجانب للتواصل مع الآخرين الذين يواجهون تحديات مماثلة.
- الحد من العزلة وتطبيع الخبرات
- تقاسم استراتيجيات التكيف والمشورة العملية
- التشجيع المتبادل والمساءلة
- فرص ممارسة التفاعل الاجتماعي في بيئة داعمة (لا سيما ذات قيمة لاضطرابات القلق الاجتماعي)
- التعليم بشأن الفوبياس وخيارات العلاج
ويمكن تيسير أفرقة الدعم من الناحية المهنية أو بقيادة الأقران، ويمكن الوصول إليها من شخص أو على شبكة الإنترنت، وهي تكمل عادة المعاملة المهنية بدلا من أن تحل محلها.
استراتيجيات المساعدة الذاتية والتقنيات التعاونية
وفي حين أن العلاج المهني مهم بالنسبة للفوبياس، فإن مختلف استراتيجيات المساعدة الذاتية يمكن أن تدعم التعافي وإدارة الأعراض.
التعليم والتفاهم
إن التعلم بشأن الفوبياس، والقلق، ورد الخوف يساعد الأفراد على فهم تجاربهم ويقلل من الخوف من القلق نفسه، إذ أن فهم أن القلق هو استجابة طبيعية فيزيولوجية أصبحت غير مُوجهة، يمكن أن يقلل من القلق الثانوي إزاء الأعراض.
التعديلات على أسلوب الحياة
وهناك عدة عوامل تتعلق بأسلوب الحياة تؤثر على مستويات القلق:
- ممارسة نظامية: ] النشاط البدني يقلل من القلق العام ويحسن المزاج من خلال آليات متعددة
- Sleep hygiene:] Adequate, quality sleep is essential for emotional regulation and stress management
- Nutrition:] Balanced diet, limiting caffeine and alcohol, staying hydrated
- Stress management:] Addressing general life stress through time management, boundary-making, and self-care
- Social connection:] Maintaining supportive relationships and regular social contact
تقنيات إدارة القلق
وتشمل التقنيات العملية لإدارة أعراض القلق ما يلي:
- التمارين الرياضية: ] تنفس بطيء وحساس لتفعيل النظام العصبي الطفيلي
- Progressiveعضلات الاسترخاء:]
- تقنيات التجول: ] Using sensory awareness to stay present during anxiety episodes
- Positive self- talks:] Replacing catastrophic thoughts with more balanced, reality statements
- Visualization:] Imagining successful coping with feared situations
التعرض الذاتي التدريجي
وفي حين أن العمل مع طبيب نفسي هو المثال المثالي للعلاج من التعرض، يمكن للأفراد أن يبدأوا في التعرض الذاتي تدريجياً للحالات المرعبة:
- إنشاء هرمية خوف شخصية
- بدء مع أقل الحالات إثارة للقلق
- الممارسة المتكررة إلى أن ينخفض القلق
- التقدم تدريجيا نحو التعرض لتحديات أكبر
- تجنب استخدام سلوكيات السلامة التي تمنع المشاركة الكاملة
- تحقيق التقدم والحفاظ على الاتساق
وينبغي تناول التعرض الموجه ذاتياً بحذر، وهو الأنسب بالنسبة للخوف من الفوبياس المعتدل أو الفوبياس المسيئين أو الذين ينطويون على شواغل أمنية هامة، مع توجيه مهني.
متى سيبحث عن مساعدة مهنية
وفي حين أن بعض القلق أمر طبيعي ويمكن التحكم فيه، ينبغي التماس المساعدة المهنية عندما يؤثر الفوبياس تأثيرا كبيرا على أداء الحياة أو نوعيتها.
علامات أن مساعدة مهنية مطلوبة
النظر في طلب التقييم المهني إذا:
- الخوف أو القلق شديد ومستمر وغير متناسب مع الخطر الفعلي
- السلوكيات التجنبية تحد من الأنشطة أو الفرص أو العلاقات الهامة في الحياة
- الفوبيا تسبب معاناة كبيرة أو عاطفية
- العمل أو المدرسة أو الأداء الاجتماعي
- الصحة البدنية متأثرة (مثل تجنب الرعاية الطبية اللازمة)
- لم تكن استراتيجيات المساعدة الذاتية فعالة
- الظواهر تتدهور بمرور الوقت
- الظروف الكمالية مثل الاكتئاب أو استخدام المواد
- حدوث أفكار انتحارية أو تحث على إلحاق ضرر ذاتي
أنواع المهنيين في مجال الصحة العقلية
ويمكن أن توفر عدة أنواع من المهنيين تقييماً وعلاجاً للفوبياس:
- Psychologists:] Doctoral-level clinicians who provide psychological assessment and treatment
- Psychiatrists:] Medical doctors who can provide diagnostic, treatment, and medication management
- أخصائيين اجتماعيين معالجين من مستوى الماجستير يقدمون المشورة والعلاج
- مُستشارون محترفون مُعتمدون: مُعالجون من مستوى المُعلم متخصصون في الصحة العقلية
- ممرضات الجهاز الهضمي: ] ممرضات متدربات متقدمات يمكنهن تشخيصهن ووصفهن للأدوية
وعند التماس العلاج، ابحث عن المهنيين الذين لديهم تدريب محدد وخبرة في الاضطرابات النفسية والعلاجات القائمة على الأدلة مثل العلاج من الـ (CBT) والعلاج من التعرض.
ما الذي يتوقعه العلاج
وتشمل المعاملة الأولية عادة ما يلي:
- التقييم والتشخيص الشاملان
- مناقشة خيارات العلاج ووضع خطة للعلاج
- التعليم بشأن الفوبيا والأساس المنطقي للعلاج
- تحديد الأهداف وتحديد النتائج المرجوة
- دورات العلاج العادية (أسبوعية في البداية)
- مهام العمل المنزلي لممارسة المهارات بين الدورات
- الرصد المستمر للتقدم المحرز وتعديل المعاملة حسب الحاجة
وتختلف مدة العلاج تبعاً لشدة الفوبيا، والعوامل الفردية، ونهج العلاج، وقد يستجيب بعض الفوبياسات المحددة للعلاج المقتضب والمكثف، في حين أن الاضطراب الاجتماعي في كثير من الأحيان يتطلب تدخلاً أطول أجلاً.
الاعتبارات الخاصة بالأطفال والمراهقين
وتحتاج الفوبيا في الشباب إلى اهتمام خاص نظرا للاعتبارات الإنمائية واحتمالات التأثير الطويل الأجل.
الاعتراف بفوبيا في الأطفال
وقد يُعرب الأطفال عن الخوف والقلق بشكل مختلف عن البالغين، وتشمل المؤشرات ما يلي:
- البكاء أو الترقب أو القذف عندما تواجه حالات خوف
- شكاوى جسدية (الشوارع والصداع) قبل مواجهتها
- الاضطرابات أو الكوابيس المتصلة بالخوفات
- رفض المشاركة في الأنشطة المناسبة للسن
- تراجع في المعالم الإنمائية
- رفض المدارس أو رفضها الأكاديمي
الاعتبارات الإنمائية
وبعض المخاوف طبيعية من الناحية الإنمائية، وعادة ما تحل دون تدخل، مثلا، يشكل الخوف من الغرباء في حالة الرعي، والخوف من الانفصال في الحضانة، والخوف من المخلوقات الخيالية في مرحلة الطفولة المبكرة مراحل إنمائية مشتركة.
ويميز الفوبيا عن المخاوف الإنمائية العادية بكثافة هذه المخاوف، واستمرارها إلى ما بعد النطاق العمري المعتاد، ودرجة التخلف، ويمكن أن يساعد التقييم المهني على تحديد ما إذا كان التدخل ضروريا.
عمليات التكيف مع احتياجات الشباب
تُكيَّف معاملة الأطفال والمراهقين مع المستوى الإنمائي:
- استخدام اللغة والمفاهيم الملائمة للسن
- إدماج الألعاب والألعاب والأنشطة الإبداعية
- إشراك الوالدين في العلاج
- دورات أقصر وأكثر تواترا للأطفال الأصغر سنا
- التدخلات القائمة على المدارس عند الاقتضاء
- التركيز على بناء مهارات التكيف والقدرة على التكيف
ويمكن أن يحول التدخل المبكر في حالات رهاب الأطفال دون القلق المزمن وما يرتبط به من إعاقة في المراهقة والولادة.
دور الأسرة والدعم الاجتماعي
ويؤدي أفراد الأسرة والأصدقاء أدوارا هامة في دعم الأفراد الذين يعانون من رهاب الأجانب.
كيف يمكن للأسرة أن تساعد
ويمكن لأفراد الأسرة الداعمين:
- تعلم عن الفوبياس لفهم أفضل للتجربة
- تشجيع البحث عن العلاج ودعم المشاركة في العلاج
- تجنب السلوكيات التجنّبية مع التحلي بالتعاطف
- الاحتفال بالتقدم والجهود، وليس فقط النتائج
- المشاركة في جلسات العلاج الأسري عند التوصية
- نموذج صحي يتعامل مع الإجهاد والقلق
- الحفاظ على التوقعات الواقعية بشأن الجدول الزمني للإنعاش
ماذا عن (أفويد)
وينبغي لأفراد الأسرة الذين يقصدون جيدا أن يتجنبوا:
- الإكراه على التعرض للحالات المرعبة دون الإعداد المناسب
- التقليل من خوف الشخص أو رفضه (فقط تجاوزه)
- تجنب الغضب المفرط، مما يمكن أن يعزز الفوبيا
- وإذ يعرب عن الإحباط أو عدم الصبر إزاء عملية الإنعاش
- تحمل المسؤوليات لحماية الشخص من القلق
- مقارنة الشخص بالآخرين أو اقتراح أن يكون "مقاتل"
دعم شخص ما مع القلق الاجتماعي
ويشكل الاضطراب الاجتماعي تحدياً فريداً أمام الأشخاص الذين يدعمون:
- فهم أن القلق الاجتماعي ليس خجلاً أو وقحاً
- تجنب وضع الشخص في مكانه في الحالات الاجتماعية
- عرض لحضور المناسبات الاجتماعية معاً في البداية
- احترام حاجتهم إلى ترك الأوضاع عندما يُفرطون
- تقديم الطمأنينة دون طلب البعث المفرط
- تشجيع المشاركة الاجتماعية التدريجية بوتيرة خطاها
التوقعات المتعلقة بالتنبؤات والتوقعات الطويلة الأجل
والتشخيص المتعلق بالفوبياس إيجابي عموما، ولا سيما مع العلاج المناسب.
العوامل التي تؤثر على النتائج
وهناك عوامل عديدة تؤثر على نتائج العلاج وعلى التشخيص الطويل الأجل:
- Early intervention:] Treatment initiated earlier in the course of the phobia typically yields better outcomes
- Treatment engagement:] Consistent participation in treatment and completion of exposure exercises
- Severity:] Milder phobias generally respond more quickly to treatment
- Comorbidity:] Presence of additional mental health conditions may complicate treatment
- الدعم الاجتماعي: ] نظم دعم قوية تيسر الانتعاش
- الحركة: ] الالتزام الشخصي بالتغيير والاستعداد للتجربة غير مريحة أثناء العلاج
الحفاظ على المكاسب ومنع الانتكاس
وبعد المعالجة الناجحة، يتطلب الحفاظ على التقدم بذل جهود مستمرة:
- مواصلة ممارسة التعرض للحالات التي سبق أن خشيت
- استخدام مهارات التأقلم بانتظام، ليس فقط أثناء حالات القلق الشديد
- معالجة الإجهادات الجديدة أو تغيرات الحياة بصورة استباقية
- الحفاظ على عادات الحياة الصحية التي تدعم الصحة العقلية
- الاعتراف بعلامات الإنذار المبكر بالانتكاس
- ابحث عن جلسات تعزيز مع طبيب نفسي إذا عادت الأعراض
- البقاء على اتصال بنظم الدعم
العيش مع فوبيانات المُديرة
العديد من الأفراد نجحوا في إدارة فوبياسهم وحياةهم المُتأهِمة، إن التعافي لا يعني بالضرورة غياب الخوف الكامل، بل بالأحرى:
- انخفاض كثافة وتواتر أعراض القلق
- القدرة على المشاركة في أنشطة سبق تجنبها
- تحسين نوعية الحياة والعمل
- الثقة في القدرة على مواجهة القلق عندما تنشأ
- انخفاض الأثر على العلاقات والعمل والأنشطة اليومية
- زيادة الإحساس بالتحكم والكفاءة الذاتية
البحث المستجد والتوجيهات المستقبلية
وتواصل البحوث تعزيز فهم الفوبياس وتطوير العلاجات المبتكرة.
تقدم في مجال علوم الإدمان
ويكشف البحث عن آليات الدماغ التي تقوم عليها الفوبياس وكيفية تغييرها مع العلاج، وقد تؤدي هذه المعرفة إلى تدخلات أكثر استهدافاً وإلى فهم أفضل لمن سيستجيب للعلاجات.
العلاجات المعززة للتكنولوجيا
وفيما يتجاوز الواقع الافتراضي، يجري استكشاف ابتكارات تكنولوجية أخرى:
- تطبيقات الهواتف الذكية لتقديم مركبات الكربون الكلورية فلورية والتعرض لها
- التطبيقات الواقعية المحظورة
- أجهزة مُعتدلة لرصد الرضاعة البيولوجية والقلق
- برامج العلاج على الإنترنت التي تزيد من إمكانية الحصول على العلاج المتخصص
- الاستخبارات الفنية للأخذ الشخصي بنُهج العلاج
التطورات الصيدلانية
وتبحث البحوث في الأدوية التي قد تعزز فعالية العلاج من التعرض، مثل D-cycloserine، مما قد ييسر تعلم الخوف من الانقراض، وتشمل مجالات أخرى من التحقيق الأدوية التي تستهدف نظما محددة من مسببات الأمراض العصبية التي تنطوي على الخوف والقلق.
الجهود الوقائية
ويولى اهتمام متزايد للوقاية، ولا سيما:
- التحديد المبكر للأطفال المعرضين للخطر
- برامج الوقاية من القلق القائم على المدارس
- تدريب الوالدين على الحد من القلق
- التدخلات المتعلقة ببناء القدرة على التكيف
- التثقيف العام للحد من الوصم وزيادة المساعدة
الموارد والمعلومات الإضافية
وهناك موارد عديدة متاحة للأفراد الذين يلتمسون معلومات أو دعمهم للفوبياس.
المنظمات المهنية
وتقدم عدة منظمات معلومات موثوقة وأدلة علاجية:
- Anxiety and Depression Association of America (ADA):] Offers educational resources, support group listings, and therapist finder at ]https://adaa.org]
- Asociation for Behavioral and Cognitive Therapies (ABCT):] Provides information about CBT and therapist directory at ]https://www.abct.org]]
- American Psychological Association (APA):] Offers mental health information and psychologist locator at ]https://www.apa.org]
- National Institute of Mental Health (NIMH):] Provides research-based information about anxiety disorders at ]https://www.nimh.nih.gov
الموارد المتعلقة بالأزمات
إذا كنت أو شخص ما تعرفه يعاني من أزمة صحية عقلية:
- National Suicide Prevention Lifeline:] Call 988 or 1-800-273-8255 for 24/7 support
- Crisis Text Line:] Text HOME to 741741 for free, 24/7 crisis counseling
- SAMHSA National Helpline:] 1-800-662-4357 for mental health and substance use treatment referrals
الكتب ومواد المساعدة الذاتية
العديد من كتب المساعدة الذاتية القائمة على الأدلة متاحة لاضطرابات الفوبياس والقلق ابحث عن مواد تستند إلى العلاج السلوكي المعرفي وكتبها مهنيون مؤهلون في مجال الصحة العقلية
خاتمة
إن فهم الاختلافات بين الفوبياسات المحددة واضطرابات القلق الاجتماعي أمر حاسم للاعتراف الدقيق، والعلاج المناسب، والدعم الفعال، وفي حين أن كلا الشرطين ينطوي على مخاوف شديدة وغير عقلانية يمكن أن تؤثر تأثيرا كبيرا على الحياة اليومية، فإنهما يختلفان اختلافا جوهريا في تركيزهما، ودوافعهما، وعواقبهما.
فوسيط معين على أجسام أو حالات معينة مثل المرتفعات أو الحيوانات أو الطيران، ويسبب قلقاً في المقام الأول عندما يصادف أو يتوقع وجود الحافز المخاوف، وينطوي الاضطراب الاجتماعي، على النقيض من ذلك، على الخوف من التقييم الاجتماعي والحكم، مما يؤثر على التفاعلات بين الأشخاص عبر سياقات متعددة، ويسبب في كثير من الأحيان اضطرابات شديدة في الأداء اليومي.
ويعالج كلا الشرطين على نحو كبير التدخلات القائمة على الأدلة، ولا سيما العلاج السلوكي المعرفي والعلاج من التعرض، وقد تم إرساء فعالية هذه العلاجات، حيث يعاني العديد من الأفراد من انخفاض كبير في الأعراض وتحسين نوعية الحياة، ويمكن أن يؤدي الطب دورا داعما، لا سيما في حالة الاضطراب الاجتماعي أو عندما تكون الظروف السائدة في حالة الوصل.
فالاعتراف والتدخل المبكرين يحسنان النتائج ويمنعان التخلف المزمن الذي يمكن أن ينتج عن فوبياس غير معالج، وإذا كنت أو شخص ما تعرفه تكافح مع المخاوف الشديدة التي تتداخل مع الحياة اليومية، فإن التماس المساعدة المهنية خطوة هامة نحو الانتعاش، وبتوفير العلاج والدعم المناسبين، يمكن للأفراد الذين يعانون من الفوبياس التغلب على مخاوفهم، واسترجاع الأنشطة التي تتجنبها، والعيش حياة أكثر اكتمالا.
ويواصل الميدان التقدم، حيث تكشف البحوث الجارية عن رؤية جديدة لبيولوجيا الخوف والقلق العصبية، وتطوير تكنولوجيات العلاج المبتكرة، وتحسين فهمنا للكيفية التي يمكن بها منع ومعالجة هذه الظروف المشتركة التي كثيرا ما تزعزع الاستقرار، ومع تزايد الوعي والوصم، يحصل المزيد من الأفراد على المساعدة التي يحتاجونها لمعالجة فوبياسهم وتحقيق الانتعاش الدائم.