Forensische Psychologie in der Jugendjustiz: Bewertung von Jugendstraftätern

Die Neurowissenschaft der jugendlichen Entwicklung und des kriminellen Verhaltens

Einer der wichtigsten Beiträge der modernen Wissenschaft zur Jugendgerechtigkeit war das wachsende Verständnis der Entwicklung des jugendlichen Gehirns und ihrer Auswirkungen auf kriminelles Verhalten. Die Neurowissenschaft verbessert unser Verständnis von Jugendlichen und potenziell jugendlichen Straftätern und bietet eine biologische Grundlage für das, was die Verhaltensforschung seit langem über die Unterschiede zwischen jugendlichen und erwachsenen Straftätern vorschlägt.

Gehirnentwicklung während der Adoleszenz

Das Gehirn eines Teenagers ähnelt nicht dem voll ausgereiften Gehirn eines Erwachsenen, bis sie ihre frühen 20er Jahre erreicht haben, was bedeutet, dass Teenagerjahre immer noch sehr viel Teil ihrer Entwicklungsphasen sind und ihr Verhalten während dieser Zeit durch Impulse, Risikobereitschaft, eskalierende Emotionen und mangelndes Nachdenken über Konsequenzen gekennzeichnet sein kann. Diese verlängerte Periode der Gehirnreifung hat tiefgreifende Auswirkungen auf das Verständnis von jugendlichem beleidigendem Verhalten.

Neuroimaging-Studien liefern Beweise für Unreife in jugendlichen Gehirnsystemen, die speziell die Fähigkeit untergraben, geplante exekutive Reaktionen zu machen und Belohnung und sozioemotionale Reaktivität zu verbessern. Diese Unreife, obwohl adaptiv, um den Erwerb unabhängiger Fähigkeiten zu fördern, die für ein erfolgreiches Erwachsenenalter erforderlich sind, machen Jugendliche anfällig für impulsive Risikobereitschaft, einschließlich kriminellem Verhalten.

Der präfrontale Kortex, der für exekutive Funktionen wie Planung, Impulskontrolle und Entscheidungsfindung verantwortlich ist, erfährt während der gesamten Adoleszenz eine bedeutende Entwicklung. Die exekutive Funktion, einschließlich kognitiver Kontrolle und Arbeitsgedächtnis, hat eine langwierige Entwicklung mit Schlüsselaspekten, die während der Adoleszenz weiter reifen. Diese Einschränkungen der exekutiven Kontrolle sind zum großen Teil auf noch reifende Gehirnprozesse zurückzuführen. Veränderungen der grauen und weißen Substanz werden immer noch in der Adoleszenz etabliert, was die Effizienz und die Geschwindigkeit der Gehirnverarbeitung unterstützt die exekutive Kontrolle.

Das Belohnungssystem und risikobereites Verhalten

Die Neuroimaging-Forschung stellt klar, dass es die erhöhte Anfälligkeit von Teenagern für Belohnung ist, die riskantes Verhalten antreibt, im Gegensatz zu den langjährigen Überzeugungen, dass Teenager nicht in der Lage sind, Risiken zu messen. Sie können oft Risiken erkennen, aber die unvollständige Entwicklung von Gehirnmechanismen im Zusammenhang mit der Modulation von impulsivem Verhalten reduziert ihre Tendenz, diese Risiken zu beachten.

Dopamin, ein Neurotransmitter, der der Belohnungsverarbeitung und dem Lernen zugrunde liegt, erreicht seinen Höhepunkt in der Adoleszenz - was bekannte Steigerungen bei der Suche nach Empfindungen, aber auch bei anpassungsfähigem Lernen unterstützt. Diese neurobiologische Realität hilft zu erklären, warum Jugendliche besonders anfällig für Peer-Einfluss sind und warum sie sich trotz des Verständnisses der möglichen Konsequenzen riskant verhalten können.

Diese Lücke zwischen der frühen Zunahme der Sensationssuche und der späteren Entwicklung emotionaler und verhaltensbezogener Kontrollen wurde als "Starten der Motoren ohne einen erfahrenen Fahrer" beschrieben und könnte Licht auf viele Risiken und kriminelle Aktivitäten bei Teenagern werfen. Die Hypothese, die auf neurobiologischer Forschung basiert, ist, dass Jugendliche von neuartigen und riskanten Aktivitäten angezogen werden, einschließlich krimineller Aktivitäten, insbesondere bei Gleichaltrigen, zu einer Zeit, in der ihnen das Urteilsvermögen fehlt, Selbstkontrolle auszuüben und die zukünftigen Konsequenzen ihres Verhaltens zu berücksichtigen.

Implikationen für Culpability und Rehabilitation

Dies ist eine Übergangszeit, aus der die meisten Menschen "herauswachsen" werden, da die Gehirnreife einen effizienteren Zugang zu Gehirnsystemen ermöglicht, die verantwortungsvolles Verhalten fördern. Dieses Verständnis hat tiefgreifende Auswirkungen darauf, wie das Justizsystem auf jugendliche Straftäter reagieren sollte.

Unreife im jugendlichen Gehirn können die Schuld zum Zeitpunkt der Straftat aufzeigen, was darauf hinweist, dass ein Jugendlicher impulsiv und leidenschaftslos gehandelt hat, was möglicherweise nicht geschehen wäre, wenn die Person volle Reife und die Verfügbarkeit optimaler exekutiver Kontrolle gehabt hätte. Das entschuldigt kein kriminelles Verhalten, aber es deutet darauf hin, dass jugendliche Straftäter möglicherweise weniger schuldig sind als Erwachsene, die ähnliche Straftaten begehen.

Die Jugend ist möglicherweise eine Zeit, in der Rehabilitation eine effektivere Auswirkung auf das Verhalten haben könnte als im Erwachsenenalter. Optimale Rehabilitationsprogramme könnten von den Neurowissenschaften und psychologischen Erkenntnissen für effektives Lernen profitieren. Das erhöhte Potenzial für Rehabilitation in der Jugend könnte auch die Verurteilung beeinflussen.

Methoden, die in jugendlichen Auswertungen verwendet werden

Forensische Psychologen verwenden eine Vielzahl von evidenzbasierten Methoden, um gründliche und umfassende Bewertungen von jugendlichen Straftätern durchzuführen, die darauf abzielen, Informationen aus verschiedenen Quellen und Perspektiven zu sammeln und sicherzustellen, dass die Auswertungen so genau und vollständig wie möglich sind.

Klinische Interviews

Strukturierte und semistrukturierte Interviews bilden die Grundlage der meisten forensischen Auswertungen. Diese Interviews werden mit Jugendlichen, Familienmitgliedern und anderen relevanten Parteien durchgeführt, um Informationen über die Entwicklungsgeschichte, Familiendynamik, Bildungserfahrungen, Peer-Beziehungen, psychische Gesundheitssymptome und die Umstände der angeblichen Straftat zu sammeln.

Bei der Durchführung von Befragungen mit Jugendlichen müssen forensische Psychologen Entwicklungsüberlegungen berücksichtigen. Jugendliche können unterschiedliche Kommunikationsstile, begrenzte Vokabeln für die Beschreibung emotionaler Erfahrungen und unterschiedliche Verständnisstufen für den rechtlichen Prozess haben. Der Aufbau von Beziehungen unter Beibehaltung beruflicher Grenzen ist unerlässlich, um genaue und zuverlässige Informationen zu erhalten.

Psychologische Tests

Standardisierte psychologische Tests liefern objektive Daten über verschiedene Aspekte der Funktionsweise von Jugendlichen.

• Kognitive und Intelligenz-Tests: misst intellektuelle Funktionen, Lernfähigkeiten und kognitive Stärken und Schwächen
• Persönlichkeitsbewertung: Bewertet Persönlichkeitsmerkmale, emotionale Funktionen und potenzielle Psychopathologie
• Risikobewertungsinstrumente: Spezialisierte Tools, die entwickelt wurden, um die Wahrscheinlichkeit zukünftiger Verstöße zu bewerten und kriminogene Bedürfnisse zu identifizieren
• Trauma-Screening: Beurteilt die Exposition gegenüber traumatischen Ereignissen und Symptomen von posttraumatischem Stress
• Substance Abuse Screening: Bewertet Muster des Substanzgebrauchs und mögliche Substanzgebrauchsstörungen

Rekordprüfung

Eine umfassende Überprüfung der Kollateraldaten liefert wesentliche Kontext- und bestätigende Informationen.

• Schulaufzeichnungen, einschließlich akademischer Leistungen, Teilnahme, Disziplinarmaßnahmen und Sonderbildungsbewertungen
• Aufzeichnungen über medizinische und psychische Gesundheitsbehandlung
• Frühere psychologische oder psychiatrische Auswertungen
• Aufzeichnungen über die Wohlfahrt von Kindern, falls zutreffend
• Vorherige Jugendjustiz Beteiligung und Bewährungsakten
• Polizeiberichte und zeugenaussagen im zusammenhang mit der aktuellen straftat.

Verhaltensbeobachtungen

Die direkte Beobachtung des Verhaltens der Jugendlichen während des Bewertungsprozesses liefert wertvolle klinische Informationen. Forensische Psychologen beobachten Faktoren wie das Aussehen der Jugendlichen, ihr Verhalten, ihren Kommunikationsstil, ihre emotionale Regulierung, Aufmerksamkeit und Konzentration, ihre Reaktion auf Frustration und ihre Interaktion mit Familienmitgliedern oder anderen Erwachsenen.

Risikobewertung in der Jugendjustiz

Die Risikobewertung ist ein wichtiger Bestandteil der forensischen psychologischen Bewertung in der Jugendjustiz, und im Gegensatz zur Risikobewertung bei Erwachsenen müssen Entwicklungsfaktoren und das Potenzial für Veränderungen bei der Reife der Jugend berücksichtigt werden.

Validierte Risikobewertungsinstrumente

Mehrere evidenzbasierte Risikobewertungsinstrumente wurden speziell für den Einsatz bei Jugendlichen entwickelt, die forensischen Psychologen helfen, Risikofaktoren und Schutzfaktoren, die die Wahrscheinlichkeit einer erneuten Erkrankung beeinflussen, systematisch zu bewerten.

Zu den gemeinsamen Instrumenten für die Risikobewertung zählen das Jugend-Service-/Fallmanagement-Inventar (YLS/CMI) und die strukturierte Bewertung von Gewaltrisiken in der Jugend (SAVRY), die mehrere Bereiche berücksichtigen, darunter Kriminalgeschichte, familiäre Umstände, Bildung und Beschäftigung, Beziehungen zwischen Gleichaltrigen, Drogenmissbrauch, Freizeit und Erholung, Persönlichkeit und Verhalten sowie Einstellungen und Orientierung.

Dynamische vs. Statische Risikofaktoren

Bei der Risikobewertung in der Jugendjustiz wird zwischen statischen Risikofaktoren (unveränderliche Merkmale wie Alter der ersten Straftat oder Missbrauchsgeschichte) und dynamischen Risikofaktoren (veränderliche Merkmale wie Peer-Assoziationen, Substanzkonsum oder psychische Gesundheitssymptome) unterschieden, wobei dynamische Risikofaktoren in der Jugendjustiz besonders wichtig sind, da sie Ziele für Interventionen darstellen, die die Wahrscheinlichkeit eines erneuten Beleidigens verringern können.

Schutzfaktoren

Moderne Ansätze zur Risikobewertung berücksichtigen auch Schutzfaktoren, die gegen Risiken puffern und positive Ergebnisse fördern können, wie starke Familienunterstützung, positive Peer-Beziehungen, akademische Leistungen, Beteiligung an prosozialen Aktivitäten, starke Bindungen zu prosozialen Erwachsenen und effektive Bewältigungsfähigkeiten.

Evidenzbasierte Interventionen für Jugendstraftäter

Die forensische Psychologie bietet die notwendigen Bewertungs-, Diagnose- und Interventionsstrategien, um jugendlichen Straftätern zu helfen, ihre Herausforderungen zu überwinden und produktive Mitglieder der Gesellschaft zu werden.

Kognitiv-Verhaltens-Interventionen

Die kognitive Verhaltenstherapie (CBT) ist eine weit verbreitete Intervention in der Jugendjustiz. CBT basiert auf der Idee, dass die Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen eines Individuums miteinander verbunden sind und dass durch die Änderung einer dieser Komponenten auch die anderen geändert werden können. CBT hat sich als wirksam bei der Verringerung der Rückfallquoten bei jugendlichen Straftätern erwiesen.

CBT-basierte Programme für jugendliche Straftäter konzentrieren sich in der Regel auf die Entwicklung von Fähigkeiten in Bereichen wie Ärgermanagement, Problemlösung, Perspektivenfindung, Impulskontrolle und Erkennung und Herausforderung verzerrter Denkmuster.

Familienbasierte Interventionen

Familienbasierte Interventionen, wie die funktionelle Familientherapie (FFT), werden in der Jugendjustiz weit verbreitet eingesetzt. FFT ist eine familienbasierte Intervention, die sich auf die Verbesserung der Kommunikation und der Problemlösungsfähigkeiten innerhalb der Familie konzentriert. Untersuchungen zeigen durchweg, dass die Beteiligung der Familie für erfolgreiche Ergebnisse für jugendliche Straftäter entscheidend ist.

Andere evidenzbasierte Familieninterventionen umfassen die Multisystemische Therapie (MST), die sich mit mehreren Systemen befasst, die das Jugendverhalten beeinflussen, einschließlich Familie, Gleichaltrige, Schule und Gemeinschaft. Diese umfassenden Ansätze erkennen an, dass das Jugendverhalten in einem breiteren ökologischen Kontext auftritt und dass nachhaltige Veränderungen mehrere Einflussebenen erfordern.

Trauma-informierte Pflege

Angesichts der hohen Trauma-Expositionsraten unter Jugendlichen im Justizsystem sind traumabasierte Ansätze immer wichtiger geworden. Anpassungen von CBT, wie traumafokussierte CBT, wurden entwickelt, um die spezifischen Bedürfnisse von jugendlichen Straftätern, die ein Trauma erlebt haben, zu erfüllen. Diese Ansätze erkennen die Auswirkungen von Traumata auf Verhalten und Entwicklung und bieten spezialisierte Interventionen zur Behandlung von Traumasymptomen.

Behandlung von Missbrauchsfällen

Drogenmissbrauch ist ein wichtiges Thema unter jugendlichen Straftätern und tritt oft mit anderen psychischen Störungen zusammen. Evidenzbasierte Drogenmissbrauchsbehandlung für Jugendliche umfasst motivierende Interviews, kognitive Verhaltensansätze, Familientherapie und Notfallmanagement. Integrierte Behandlung, die sowohl Drogenmissbrauch als auch gleichzeitig auftretende psychische Probleme anspricht, ist in der Regel am effektivsten.

Bildungs- und Berufsprogramme

Die Beteiligung an Kriminalität schließt Jugendliche aus, sich in prosozialen Verhaltensweisen und ist verbunden mit niedrigen Bildungsabschluss, unzureichende soziale Fähigkeiten, begrenzte Beschäftigungsmöglichkeiten, niedrigen sozioökonomischen status, und, für Männer, frühe Elternschaft.

Herausforderungen bei der Jugendbewertung

Trotz der Fortschritte auf diesem Gebiet stehen forensische Psychologen bei der Durchführung von Bewertungen von jugendlichen Straftätern vor zahlreichen Herausforderungen, die für die Durchführung qualitativ hochwertiger Bewertungen und die angemessene Interpretation der Bewertungsergebnisse unerlässlich sind.

Entwicklungsvariabilität

Jugendliche reifen mit deutlich unterschiedlichen Raten. Die vermutete Entwicklung des Gehirns, die sich in den bestehenden "hellen Linien" zeigt, die für Wahl, Militärdienst und Trinken abgeschnitten sind, spiegelt jedoch nicht diese Variabilität der Gehirnreife wider. Diese Variabilität bedeutet, dass das chronologische Alter ein unvollkommener Stellvertreter für die Entwicklungsreife ist, und forensische Psychologen müssen das individuelle Entwicklungsniveau jedes Jugendlichen sorgfältig beurteilen.

Jugendliche gleichen Alters können auf sehr unterschiedlichen Entwicklungsstufen in verschiedenen Bereichen funktionieren. Ein 16-Jähriger kann in einigen Bereichen kognitive Fähigkeiten auf Erwachsenenebene nachweisen, während er signifikante Unreife in der emotionalen Regulierung oder im sozialen Urteil zeigt. Diese Variabilität erschwert die Beurteilung und erfordert eine sorgfältige, individualisierte Bewertung.

Kulturelle und kontextuelle Überlegungen

Um die Bedürfnisse verschiedener Jugendlicher zu befriedigen, müssen die Auswirkungen von systemischem Rassismus und Vorurteilen auf die Ergebnisse der Jugendjustiz erforscht sowie Strategien entwickelt werden, um diese Probleme anzugehen Forensische Psychologen müssen sich bewusst sein, wie kultureller Hintergrund, sozioökonomischer Status, Rasse, ethnische Zugehörigkeit und andere kontextuelle Faktoren sowohl das Verhalten von Jugendlichen als auch den Bewertungsprozess selbst beeinflussen.

Die Instrumente und Normen für die Beurteilung von Fragen sind möglicherweise nicht in allen Kulturgruppen gleichermaßen gültig. Forensische Psychologen müssen prüfen, ob die Bewertungsinstrumente für bestimmte Bevölkerungsgruppen geeignet sind, und die Ergebnisse im Hinblick auf den kulturellen Kontext interpretieren.

Balance zwischen mehreren Rollen und ethischen Überlegungen

Forensische Psychologen, die in der Jugendgerichtsbarkeit tätig sind, müssen komplexe ethische Fragen im Zusammenhang mit Vertraulichkeit, Einwilligung nach Aufklärung, doppelten Beziehungen und der Spannung zwischen therapeutischen und forensischen Rollen bewältigen.

Die Einholung einer wirklich informierten Einwilligung von Jugendlichen kann angesichts ihres Entwicklungsstands und der Zwangswirkung der gerichtlichen Beteiligung schwierig sein. Forensische Psychologen müssen sicherstellen, dass Jugendliche und ihre Familien den Zweck der Bewertung, die Art und Weise, wie Informationen verwendet werden, und die Grenzen der Vertraulichkeit verstehen.

Begrenzte Ressourcen und systemische Einschränkungen

Viele Jugendstrafrechtssysteme arbeiten mit begrenzten Ressourcen, was die Verfügbarkeit umfassender Auswertungen und evidenzbasierter Behandlungsprogramme einschränken kann. Gerichtspsychologen können dem Druck ausgesetzt sein, Auswertungen schnell durchzuführen oder nur begrenzten Zugang zu Sicherheiten zu haben.

Vorhersage des zukünftigen Verhaltens

Neuroimaging-Evidenz liefert nur korrelative, nicht kausale Beweise für das zugrunde liegende Verhalten und kann nur für die Gruppe und nicht für die individuelle Ebene sprechen. Während sich die Risikobewertungsinstrumente deutlich verbessert haben, bleibt die Vorhersage des zukünftigen Verhaltens von Natur aus ungewiss, insbesondere bei Jugendlichen, die sich in einer schnellen Entwicklung befinden Veränderungen.

Früh einsetzende jugendliche Straftäter sind eher bereit, sich weiterhin in delinquentem Verhalten zu engagieren, und die wiederholte Begehung solcher Handlungen während der Kindheit ist auch ein Faktor für anhaltende Delinquenz. Die Beteiligung an Delinquenz schließt Jugendliche davon ab, sich prosozialem Verhalten zu widmen und ist mit niedrigem Bildungsabschluss, unzureichenden sozialen Fähigkeiten, begrenzten Beschäftigungsmöglichkeiten, niedrigem sozioökonomischen Status und für Männer verbunden frühe Elternschaft. Die meisten Jugendlichen, die sich in delinquentem Verhalten engagieren, beleidigen sich jedoch nicht weiter ins Erwachsenenalter, was es schwierig macht, diejenigen zu unterscheiden, die bestehen bleiben von denen, die aufhören werden.

Die Auswirkungen der forensischen Psychologie auf die jugendpolitische Justiz

Die Politik hat sich der Entwicklungswissenschaft, insbesondere der Neurowissenschaft, zugewandt, um die Justizpolitik durch ein differenzierteres Verständnis darüber zu informieren, wie die Dimensionen der Entwicklung von Jugendlichen die kriminellen Aktivitäten von Jugendlichen sowie ihre Reaktion auf Interventionen des Justizsystems beeinflussen.

Entscheidungen des Obersten Gerichtshofs

Die Forschung zur Entwicklung von Jugendlichen und die Hirnforschung haben eine wichtige Rolle bei den wegweisenden Entscheidungen des Obersten Gerichtshofs zur Jugendgerichtsbarkeit gespielt, die wichtige Präzedenzfälle für die Behandlung von jugendlichen Straftätern, insbesondere bei schweren Strafen, geschaffen haben.

Die Forschung zur Entwicklung des jugendlichen Gehirns findet ihren Weg in Gerichtssäle, wenn es um die Beurteilung der Schuld von Jugendlichen geht. Der Gerichtshof hat anerkannt, dass sich Jugendliche zum Zwecke der Verurteilung verfassungsrechtlich von Erwachsenen unterscheiden, was teilweise auf wissenschaftlichen Beweisen für die Entwicklung von Jugendlichen beruht.

Neurowissenschaftliche Untersuchungen, die darauf hindeuten, dass sich Teenager-Gehirne von denen von Erwachsenen unterscheiden, wurden zur Unterstützung einer breiten Palette von Politiken angeboten, die sich nachsichtiger mit jungen Straftätern befassen. Zum Beispiel zitierte die Washington State Legislature 2005 die Entwicklungsforschung des Gehirns bei der Abschaffung obligatorischer Mindeststrafen für Jugendliche, ebenso wie Gouverneur Bill Owens aus Colorado, als er seine Unterstützung für die Abschaffung der Anwendung eines harten Strafgesetzes für Jugendliche erklärte.

Wechsel zur Rehabilitation

Da die Jugendjustizsysteme ihren Fokus wieder einmal von der Inhaftierung auf die Rehabilitation richten, haben Anbieter von psychischen Gesundheitsdiensten große Möglichkeiten, sowohl die Praxis als auch die Politik zu informieren und zu verbessern.

Erfolgreiche Umleitungsprogramme verhindern das Eindringen in das Strafrechtssystem, indem sie alternative Wege für eine rechenschaftspflichtige Rehabilitation bieten. Eine wachsende Zahl von Beweisen zeigt, dass diese Optionen ohne Gerichtsverfahren und ohne Gefängnis zu einer geringeren Wiederbeleidigung oder Rückfälligkeit führen, was wiederum die Sicherheit der Gemeinschaft erhöht, wenn junge Erwachsene Bildung und sinnvolle Beschäftigung aufnehmen.

Evidenzbasierte Praxisstandards

Die forensische Psychologie hat zur Entwicklung von Praxisstandards und Richtlinien für die Arbeit mit Jugendlichen im Justizsystem beigetragen, die die Bedeutung der Verwendung validierter Bewertungsinstrumente, der Berücksichtigung von Entwicklungsfaktoren, der Bereitstellung kulturell kompetenter Dienstleistungen und der Grundlage von Interventionen auf empirischen Nachweisen der Wirksamkeit betonen.

Berufsverbände haben spezielle Ausbildungsanforderungen und Praxisrichtlinien für forensische Psychologen entwickelt, die mit Jugendlichen arbeiten, und erkennen an, dass diese Arbeit Fachwissen erfordert, das über die allgemeine klinische Ausbildung hinausgeht.

Spezielle Bevölkerungsgruppen in der Jugendjustiz

Bestimmte Gruppen von Jugendlichen im Justizsystem stellen einzigartige Herausforderungen dar und erfordern spezialisierte Bewertungs- und Interventionsansätze.

Weibliche jugendliche täter.

Die Festnahmequote bei weiblichen Jugendlichen ist in diesem Zeitraum von 10 Jahren gestiegen, während die Festnahmequote bei männlichen Jugendlichen zurückgegangen ist. Weibliche jugendliche Straftäter haben oft unterschiedliche Wege zur Kriminalität und andere Behandlungsbedürfnisse als männliche. Sie haben häufiger Traumata, insbesondere sexuellen Missbrauch, und höhere Raten von psychischen Störungen, insbesondere Depressionen und Angstzustände.

Gender-responsive Programmierung erkennt diese Unterschiede und bietet Interventionen, die auf die spezifischen Bedürfnisse von Mädchen und jungen Frauen zugeschnitten sind. diese Programme betonen oft Traumabehandlung, gesunde Beziehungsentwicklung und die Behandlung von Problemen im Zusammenhang mit Selbstwertgefühl und Körperbild.

Jugendliche mit psychischen Störungen

Die hohe Prävalenz von psychischen Störungen bei Jugendlichen im Justizsystem erfordert spezielle Beurteilungs- und Behandlungsansätze. Viele Jugendliche haben gleichzeitig auftretende Störungen, die die Behandlungsplanung erschweren. Integrierte Behandlung, die sowohl psychische Symptome als auch kriminogene Bedürfnisse anspricht, ist in der Regel am effektivsten.

Jugendliche mit schweren psychischen Erkrankungen erfordern möglicherweise spezielle Praktika, die sowohl Sicherheit als auch eine intensive psychische Gesundheitsbehandlung bieten können. Forensische Psychologen spielen eine entscheidende Rolle bei der Identifizierung dieser Jugendlichen und befürworten geeignete Dienste.

Jugendliche mit Entwicklungsstörungen

Jugendliche mit geistigen Behinderungen oder anderen Entwicklungsstörungen sind in der Jugendgerichtsbarkeit überrepräsentiert und stehen vor einzigartigen Herausforderungen: Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, rechtliche Verfahren zu verstehen, sind anfälliger für Zwang während des Verhörs und haben nur begrenzte Möglichkeiten, von Standardinterventionen zu profitieren.

Forensische Psychologen müssen kognitive Funktionen und adaptives Verhalten sorgfältig bewerten, um Jugendliche mit Entwicklungsstörungen zu identifizieren und geeignete Empfehlungen für Unterkünfte und spezialisierte Dienste zu geben.

Jugendliche sexualstraftäter.

Jugendliche, die sexuelle straftaten begehen, stellen eine heterogene gruppe mit unterschiedlichen risikoniveaus und behandlungsbedürfnissen dar forschungsergebnisse zeigen, dass jugendliche sexualstraftäter im allgemeinen niedrigere rückfallquoten haben als allgemein angenommen und dass die meisten sexualstraftaten im erwachsenenalter nicht weiter begehen.

Die bewertung jugendlicher sexualstraftäter erfordert eine spezialisierte ausbildung und den einsatz altersgerechter risikobewertungsinstrumente die behandlungsansätze betonen die fähigkeitsentwicklung, die angehen von zugrunde liegenden themen wie trauma- oder sozialkompetenzdefiziten und die beteiligung der familie anstelle von konfrontativen ansätzen, die kontraproduktiv sein können.

Die Zukunft der forensischen Psychologie in der Jugendjustiz

Das Gebiet der forensischen Psychologie in der Jugendjustiz entwickelt sich weiter, da neue Forschungen auftauchen und Praxisansätze verfeinert werden, und es sind mehrere Trends zu erwarten, die die Zukunft dieses Gebiets prägen werden.

Fortschritte in den Neurowissenschaften

Fortgesetzte Fortschritte in den Neurowissenschaften und der Neuroimaging-Technologie werden wahrscheinlich noch detaillierteres Verständnis der Entwicklung des jugendlichen Gehirns und seiner Beziehung zum Verhalten liefern. Die Forschung über die neurobiologischen und entwicklungsbezogenen Grundlagen von jugendlichen Straftaten kann mehr altersgerechte rechtliche Reaktionen liefern und bei der wissenschaftlichen Beurteilung der Schuld von jugendlichen Straftätern helfen. Ein gründliches Verständnis dieser Aspekte hilft nicht nur bei der Formulierung effektiverer rechtlicher und rehabilitativer Strategien, sondern hebt auch das Potenzial für positive Ergebnisse hervor, wenn es um die spezifischen Bedürfnisse junger Straftäter geht.

Es wäre höchst unverantwortlich, Behauptungen über individuelle Schuld oder antisoziale Tendenzen auf der Grundlage von Neuroimaging zu machen, da es keine Möglichkeit gibt, kausale Verbindungen mit komplexen Verhaltensweisen wie Kriminalität mithilfe von Neuroimaging-Daten herzustellen.

Technologiegestützte Bewertung und Intervention

Die Technologie bietet neue Möglichkeiten für die Beurteilung und Intervention von jugendlichen Straftätern. Virtuelle Realität könnte genutzt werden, um die Entscheidungsfindung in realistischen Szenarien zu beurteilen. Mobile Apps könnten die Entwicklung von Fähigkeiten unterstützen und Echtzeit-Coaching bieten. Telehealth könnte den Zugang zu spezialisierten Diensten in unterversorgten Gebieten erweitern.

Der Einsatz von Technologie muss jedoch sorgfältig bewertet werden, um sicherzustellen, dass sie die therapeutische Beziehung verbessert und nicht ersetzt und dass sie für alle Jugendlichen unabhängig vom sozioökonomischen Status zugänglich ist.

Fokus auf Prävention und frühzeitige Intervention

Es wird zunehmend anerkannt, dass es effektiver ist, Jugendliche daran zu hindern, in das Justizsystem einzusteigen, als nach dem Auftreten von Kriminalität einzugreifen. Forensische Psychologen sind zunehmend in Präventionsbemühungen involviert, einschließlich schulischer Programme, frühzeitiger Identifizierung gefährdeter Jugendlicher und gemeindebasierter Interventionen.

Mehr Forschung über die neurologischen Grundlagen von jugendlichem Fehlverhalten könnte dazu dienen, die Entwicklung und Umsetzung effektiverer Kriminalitätspräventions- und Behandlungsprogramme für Jugendliche im Justizsystem zu informieren, mit Auswirkungen nicht nur auf Schuldfeststellungen oder strafrechtliche Verantwortung, sondern auch auf Ansätze und Interventionen, die darauf abzielen, die Rückfallquote zu reduzieren und Jugendliche in Zukunft aus dem Justizsystem fernzuhalten.

Bekämpfung von Rassen- und ethnischen Ungleichheiten

Die Jugend der Farbe ist in jeder Phase des Jugendjustizsystems unverhältnismäßig stark vertreten. Um diese Unterschiede zu beseitigen, muss man das komplexe Zusammenspiel von individuellen, familiären, gemeinschaftlichen und systemischen Faktoren verstehen, die zur differenzierten Behandlung beitragen.

Forensische Psychologen spielen eine wichtige Rolle bei der Identifizierung und Bewältigung von Verzerrungen in Bewertungsinstrumenten und Entscheidungsprozessen, bei der Förderung von kulturreagierenden Dienstleistungen und bei der Erforschung effektiver Ansätze zur Verringerung von Ungleichheiten.

Die Altersspanne erweitern

Die derzeitige Praxis bei älteren Jugendlichen und jungen Erwachsenen erhöht versehentlich die Wahrscheinlichkeit, dass sie vor Gericht behandelt werden, während kritischer junger Erwachsener in Entwicklungsjahren inhaftiert werden und anfällig für kriminelle soziale Netzwerke werden. Es besteht ein wachsendes Interesse daran, entwicklungsgerechte Ansätze auf aufstrebende Erwachsene (18-25 Jahre) auszudehnen, wobei anerkannt wird, dass die Entwicklung des Gehirns bis weit in die Zwanzigerjahre andauert.

Einige Jurisdiktionen experimentieren mit "aufkommenden Erwachsenen" Gerichten oder Programmen, die Prinzipien von der Jugendjustiz auf junge erwachsene Straftäter anwenden.

Best Practices für die forensische psychologische Auswertung von Jugendstraftätern

Basierend auf aktuellen forschungs- und fachstandards sind mehrere best practices für die durchführung forensischer psychologischer bewertungen von jugendlichen straftätern entstanden.

Verwenden Sie entwicklungsgeeignete Methoden

Alle Aspekte des Bewertungsprozesses sollten auf die Entwicklungsstufe der Jugendlichen zugeschnitten sein, einschließlich der Verwendung einer altersgerechten Sprache, der Auswahl von Bewertungsinstrumenten mit geeigneten Normen, der Berücksichtigung der Aufmerksamkeitsspanne und Ermüdung der Jugendlichen und der Interpretation der Ergebnisse im Lichte der Entwicklungserwartungen.

Sammeln Sie Informationen aus mehreren Quellen

Umfassende Auswertungen beruhen auf Informationen aus verschiedenen Quellen und Methoden. Dazu gehören Interviews mit Jugendlichen und Nebenquellen, psychologische Tests, Datensatzüberprüfung und Verhaltensbeobachtung. Die Konvergenz von Informationen aus mehreren Quellen erhöht das Vertrauen in die Ergebnisse.

Kontext und Kultur

Das Verhalten von Jugendlichen muss in seinem breiteren Kontext verstanden werden, einschließlich der Einflüsse von Familie, Peer, Schule und Gemeinschaft. Kultureller Hintergrund prägt Werte, Kommunikationsstile und Verhaltensmuster. Forensische Psychologen müssen berücksichtigen, wie Kontext und Kultur sowohl das Verhalten der Jugendlichen als auch den Bewertungsprozess selbst beeinflussen.

Validierte Bewertungstools verwenden

Wann immer möglich sollten die Bewertungen validierte Bewertungsinstrumente mit nachgewiesener Zuverlässigkeit und Gültigkeit für die Verwendung bei jungen Bevölkerungsgruppen umfassen, einschließlich strukturierter Risikobewertungsinstrumente, standardisierter psychologischer Tests und evidenzbasierter Interviewprotokolle.

Stärken und Defizite im Fokus

Während die Identifizierung von Problemen und Risikofaktoren wichtig ist, bewerten umfassende Bewertungen auch Stärken und Schutzfaktoren. Zu verstehen, was im Leben einer Jugend gut läuft und welche Ressourcen verfügbar sind, bietet ein vollständigeres Bild und informiert über eine effektivere Interventionsplanung.

Geben Sie klare, umsetzbare Empfehlungen

Die Evaluierungsberichte sollten klare Empfehlungen enthalten, die auf den Bewertungsergebnissen beruhen und auf die spezifische Frage der Empfehlung zugeschnitten sind, und sollten angesichts der verfügbaren Ressourcen realistisch sein und Interventionen mit empirischer Unterstützung für die Wirksamkeit priorisieren.

Bewahren Sie die berufliche Kompetenz

Forensische Psychologie in der Jugendjustiz ist ein Spezialgebiet, das ständige Ausbildung und berufliche Entwicklung erfordert. Psychologen sollten mit der Forschung über die Entwicklung von Jugendlichen, evidenzbasierte Interventionen, gesetzliche Standards und ethische Richtlinien auf dem Laufenden bleiben.

Die Bedeutung der Zusammenarbeit

Jugendliche forensische Psychologen nutzen aktuelle Forschung und praxisbasierte Kenntnisse in der forensischen Entwicklungspsychologie, um die Justiz- und Kinderfürsorgesysteme zu verbessern.

Gerichtspsychologen arbeiten eng mit Richtern, Anwälten, Bewährungshelfern, Sozialarbeitern, Pädagogen und Behandlungsanbietern zusammen. Jeder Fachmann bringt einzigartiges Fachwissen und eine einzigartige Perspektive mit. Effektive Zusammenarbeit erfordert klare Kommunikation, gegenseitigen Respekt und gemeinsames Engagement, um den Interessen der Jugend zu dienen und gleichzeitig die öffentliche Sicherheit zu gewährleisten.

Die Beteiligung der Familie ist auch entscheidend für erfolgreiche Ergebnisse. Gerichtspsychologen können Jugendliche und ihre Familien mit Behandlung und anderen Interventionen versorgen. Der Hauptzweck solcher Interventionen ist es, eine allgemeine Verbesserung der emotionalen und verhaltensbezogenen Anpassung und Funktion zu bewirken und gleichzeitig die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass Jugendliche erneut beleidigt werden. Die Einbeziehung von Familien als Partner in den Bewertungs- und Interventionsprozess erhöht die Wahrscheinlichkeit positiver Ergebnisse.

Ergebnismessung und Sicherstellung der Rechenschaftspflicht

Rezidivismus ist ein zentrales Ergebnis des Interesses an der forensischen Psychologie, wenn man Jugendliche untersucht, die am Rechtssystem beteiligt sind, aber die Messung des Erfolgs in der Jugendjustiz ist komplex und sollte mehrere Indikatoren umfassen, die über die Frage hinausgehen, ob ein Jugendlicher erneut straffällig wird.

Umfassende Ergebnisbewertung berücksichtigt Faktoren wie Bildungsleistung, Beschäftigung, Verringerung der psychischen Gesundheit, Drogenmissbrauch Erholung, Familienfunktion und Integration der Gemeinschaft. Diese breiteren Indikatoren für positive Jugendentwicklung sind wichtige Marker für den Erfolg, auch wenn sie nicht direkt auf kriminelles Verhalten beziehen.

Wenn eine fortgesetzte Beteiligung des Gerichts als zunehmendes Risiko für eine Risiko- und Bedarfsbewertung angesehen wird, wenn ein jugendlicher Bewährungshelfer Behandlungsentscheidungen trifft, ist die Berücksichtigung der offiziellen Aufzeichnungen über die Anzahl der offiziellen neuen Anklagen von entscheidender Bedeutung.

Regelmäßige Auswertung von Programmen und Praktiken hilft sicherzustellen, dass Interventionen ihre beabsichtigten Ziele erreichen und ermöglicht kontinuierliche Qualitätsverbesserung. Forensische Psychologen können durch Forschung, Programmbewertung und Qualitätssicherungsaktivitäten zur Ergebnisbewertung beitragen.

Schlussfolgerung

Die Einbeziehung der forensischen Psychologie in die Jugendjustiz stellt sicher, dass jugendliche Straftäter umfassend bewertet werden, unter Berücksichtigung ihrer psychischen Gesundheit, ihrer Entwicklungsbedürfnisse und ihres Rehabilitationspotenzials. Die forensische Psychologie spielt eine entscheidende Rolle bei der Beurteilung, Diagnose und Rehabilitation jugendlicher Straftäter. Durch die Verwendung evidenzbasierter Interventionen und unter Berücksichtigung der einzigartigen Bedürfnisse jedes Täters können forensische Psychologen dazu beitragen, die Rückfallquoten zu senken und die Ergebnisse für jugendliche Straftäter zu verbessern.

Die Forschung zur Gehirnentwicklung hat eine wissenschaftliche Grundlage für das geschaffen, was Praktizierende seit langem beobachten: dass Jugendliche sich grundlegend von Erwachsenen unterscheiden und entwicklungsgemäß angemessene Reaktionen auf ihr Verhalten erfordern.

Jugendliche vermindern ihre Verantwortung in dem Maße, in dem ihre Entscheidungen, sie zu beleidigen, wahrscheinlich eher in vorübergehenden Entwicklungsprozessen als in antisozialen Werten oder Charakterschwächen begründet sind. Dieses Argument für eine verminderte Verantwortung wird in dem Maße verstärkt und verstärkt, in dem diese gut nachgewiesenen Entwicklungsmerkmale durch normale und vorhersehbare neurobiologische Prozesse erklärt werden.

Gleichzeitig bleiben wichtige Herausforderungen bestehen. Die Bekämpfung rassischer und ethnischer Ungleichheiten, die Gewährleistung des Zugangs zu evidenzbasierten Dienstleistungen, die Vereinbarkeit von öffentlicher Sicherheit mit Rehabilitation und die Umsetzung von Forschung in die Praxis erfordern ständige Aufmerksamkeit und Anstrengungen. Der Bereich muss sich auf der Grundlage der sich abzeichnenden Forschung weiterentwickeln und sich dabei auf das ultimative Ziel konzentrieren: Unterstützung der Jugend bei der Bewältigung der Herausforderungen, die zu ihrer Einbeziehung in das Justizsystem geführt haben, und Unterstützung ihres erfolgreichen Übergangs zum produktiven Erwachsenenalter.

Die Konvergenz der jugendlichen Hirnforschung und des Rechtssystems ist für faire und genaue Prüfungen und Verurteilungen von Jugendlichen unerlässlich. Der Entwicklungskontext von Jugendlichen spielt eine große Rolle bei ihrer rechtlichen Schuld und sollte vor Gericht in Betracht gezogen werden. Dieser Ansatz fördert Gerechtigkeit, die sowohl fair als auch auf positive Rehabilitationsergebnisse ausgerichtet ist, in Anerkennung dessen, dass die meisten Jugendlichen, die sich in kriminellem Verhalten engagieren, die Fähigkeit haben, sich zu verändern und die Gelegenheit dazu verdienen.

Weitere Informationen über forensische Psychologie und Jugendjustiz finden Sie in den Ressourcen der American Psychological Association für Jugendliche und das Justizsystem , dem Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention oder erkunden Sie die Forschung vom Center for Law, Brain & Behavior at Massachusetts General Hospital Zusätzliche Ressourcen zu evidenzbasierten Praktiken finden Sie über den National Criminal Justice Reference Service .