Ces attitudes inconscientes et ces stéréotypes influent sur tout, depuis l'embauche de décisions et la prestation de soins de santé jusqu'aux résultats scolaires et aux procédures judiciaires. La compréhension des mécanismes qui sous-tendent les préjugés implicites et la mise en oeuvre de stratégies fondées sur des données probantes pour y remédier est devenue essentielle pour créer des environnements véritablement équitables et inclusifs dans tous les secteurs de la société.
Comprendre la partialité implicite : la science derrière les attitudes inconscientes
Contrairement aux préjugés explicites, que les gens connaissent et peuvent exprimer délibérément, les préjugés implicites agissent automatiquement et involontairement, souvent en contradiction avec nos croyances et nos valeurs consciemment retenues. Ces préjugés peuvent être favorables ou défavorables et sont activés sans la conscience ou le contrôle intentionnel d'un individu.
Les préjugés implicites sont omniprésents dans les sociétés humaines et créent des inégalités dans de nombreux aspects de la vie. L'écart entre ce que les gens croient consciemment de l'égalité et de l'équité et la façon dont ils réagissent inconsciemment aux différents groupes représente l'un des aspects les plus difficiles de la lutte contre la discrimination dans la société moderne.
La neuroscience des partialités implicites
Le cerveau humain traite une quantité énorme d'informations chaque seconde, et pour gérer efficacement cette charge cognitive, il s'appuie sur des raccourcis mentaux appelés heuristiques. Ces processus automatiques nous aident à prendre des décisions rapides mais peuvent aussi conduire à des jugements biaisés.
La recherche en neuroscience cognitive a révélé que les biais implicites impliquent des régions cérébrales spécifiques associées à un traitement automatique et des réponses émotionnelles. Lorsque nous rencontrons des individus de différents groupes sociaux, nos cerveaux peuvent automatiquement activer des associations stockées avant que nos processus de pensée délibérés et conscients puissent intervenir.
Comment se développe la partialité implicite
Les préjugés implicites se forment par une combinaison complexe d'expériences personnelles, de normes culturelles et d'influences sociétales qui s'accumulent au cours de la vie. Le développement de ces associations inconscientes commence tôt dans l'enfance et se poursuit tout au long de notre vie alors que nous absorbeons des messages de diverses sources.
Les facteurs clés qui contribuent à la formation de biais implicites sont les suivants :
- Représentations médiatiques : La télévision, les films, la couverture des nouvelles et les médias sociaux présentent souvent des représentations stéréotypées de différents groupes, renforçant des associations particulières dans notre esprit.
- Croyances et enseignements familiaux: Les attitudes et les comportements que nous observons dans nos familles pendant les années formatives créent des associations fondamentales qui peuvent persister à l'âge adulte.
- Interactions sociales:[ Nos expériences personnelles avec des membres de différents groupes façonnent nos associations implicites, particulièrement lorsque ces interactions sont limitées ou se produisent dans des contextes spécifiques.
- Contexte historique :[ Les structures sociales et les modèles historiques de discrimination créent des récits culturels qui influencent les associations implicites au fil des générations.
- Environnements éducatifs:[ Le programme, le matériel pédagogique et la représentation dans les milieux éducatifs contribuent au développement d'associations implicites sur différents groupes.
- Culture du lieu de travail:[ Les environnements professionnels et les normes organisationnelles peuvent renforcer ou remettre en cause les biais implicites existants.
Des recherches récentes ont révélé que les préjugés implicites sont généralement motivés par des contextes sociaux, ce qui laisse croire que ces préjugés ne sont pas des traits fixes mais plutôt des réponses malléables influencées par nos environnements.
Mesurer les contradictions implicites : outils et controverses
L'outil le plus utilisé pour mesurer les biais implicites est le Test implicite de l'association (TAI), développé par des chercheurs de l'Université Harvard. L'AAI mesure la force des associations automatiques entre les concepts en analysant les temps de réponse lorsque les participants catégorisent les mots et les images.
Trois méta-analyses majeures ont été effectuées sur la validité prédictive des biais implicites par les chercheurs dans le spectre idéologique, et toutes les méta-analyses ont trouvé des dimensions d'effet statistiquement significatives, avec des corrélations moyennes de 0,165, une taille d'effet appelée « petite à modérée ». Bien que les critiques se soient demandé si ces petites corrélations comptent pratiquement, de petits fardeaux peuvent s'accumuler au fil du temps pour produire un impact important sur la vie d'une personne, et lorsque ces impacts sont intégrés sur de grandes populations, ces petites choses deviennent encore plus significatives.
Cependant, une ligne critique importante sur la recherche implicite de biais est liée à la fiabilité limitée de mesures comme l'IAT. Certains chercheurs soutiennent que le biais implicite n'est pas identique aux notes sur les mesures implicites, et que nous devrions prêter attention au biais implicite dans les décisions considérées comme réelles plutôt que de nous fier uniquement aux résultats de test.
L'impact généralisé des divergences implicites dans les secteurs
Les préjugés implicites touchent pratiquement tous les domaines de l'interaction humaine et de la prise de décisions, créant des disparités qui se multiplient au fil du temps et entre les populations.
Disparités en matière de soins de santé et résultats pour les patients
Le secteur des soins de santé fournit certains des éléments les plus convaincants des conséquences réelles des préjugés implicites. Les préjugés implicites dans les milieux de soins de santé peuvent avoir des conséquences dans de nombreux domaines, notamment compromettre la communication interpersonnelle et la prise de décisions cliniques, qui, en fin de compte, affectent les soins aux patients et peuvent contribuer aux disparités en matière de soins de santé parmi les populations marginalisées.
Il a été constaté que le traitement différencié des personnes au niveau clinique était dû en partie à des biais implicites et à des renseignements erronés que les travailleurs de la santé détiennent sur les groupes raciaux et ethniques, et que ces biais peuvent se manifester de diverses façons, notamment en ce qui concerne la gestion de la douleur, l'exactitude du diagnostic, les recommandations de traitement et la qualité de la communication entre le patient et le fournisseur.
Après deux décennies de recherche sur les biais inconscients, des études ont révélé que les fournisseurs de soins ayant des niveaux plus élevés de biais implicite envers les Noirs, les Hispaniques ou les Indiens américains démontrent une communication moins bonne entre les patients et les fournisseurs de soins.
Les conséquences des préjugés implicites liés aux soins de santé vont au-delà des rencontres individuelles pour influer sur les résultats de la santé au niveau de la population, contribuant à des disparités persistantes dans la gestion des maladies chroniques, les taux de mortalité maternelle et infantile et l'espérance de vie globale entre les différents groupes démographiques.
Éducation et réussite scolaire
Dans les milieux éducatifs, les préjugés implicites peuvent avoir une incidence importante sur les expériences et les résultats des élèves. Les préjugés inconscients des enseignants peuvent influencer leurs attentes pour les différents étudiants, la qualité et la quantité d'attention qu'ils accordent, les décisions disciplinaires et les recommandations pour les cours avancés ou les services d'éducation spéciale.
La recherche a permis de documenter les disparités dans le rendement scolaire et les possibilités offertes aux étudiants de différents milieux raciaux, ethniques et socioéconomiques, qui ne peuvent s'expliquer pleinement par les différences dans la préparation ou les capacités scolaires.
L'effet cumulatif de ces interactions biaisées peut influencer les idées des élèves eux-mêmes, leur engagement à l'école et, en fin de compte, leurs trajectoires éducatives. Les élèves qui reçoivent régulièrement des messages, explicites ou implicites, selon lesquels ils ne sont pas censés réussir peuvent internaliser ces croyances, créant des prophéties qui perpétuent les inégalités éducatives.
Emploi et dynamique du lieu de travail
Le milieu de travail représente un autre domaine critique où les préjugés implicites créent des disparités importantes, qui affectent de multiples étapes du cycle de vie de l'emploi, depuis le recrutement initial et l'embauche jusqu'à l'évaluation du rendement, les décisions de promotion et les interactions quotidiennes en milieu de travail.
Les études ont constamment démontré que les curriculum vitae identiques reçoivent des taux de réponse différents selon la race ou le sexe perçu du candidat. Soumettre un curriculum vitae avec un nom de sondage blanc donne 50% de rappels de plus pour les entrevues que les curriculum vitae avec des noms afro-américains, illustrant comment biais implicite peut créer des obstacles avant même que les candidats aient la possibilité de démontrer leurs qualifications.
Au-delà de l'embauche, les préjugés implicites influencent les évaluations du rendement, les recherches montrant que des produits de travail identiques reçoivent des cotes différentes selon les caractéristiques démographiques perçues de la personne qui les a produites. Ces évaluations biaisées ont des conséquences en aval pour les augmentations salariales, les possibilités de promotion et l'avancement professionnel, ce qui contribue à des disparités persistantes dans la représentation et la rémunération en milieu de travail entre les différents groupes.
Justice pénale et résultats juridiques
La recherche a permis de documenter les préjugés à de multiples points de décision tout au long du processus judiciaire, notamment les arrêts et les perquisitions de la police, les décisions d'arrestation, les décisions de libération sous caution, la négociation de plaidoyer, les délibérations du jury et la détermination de la peine.
Ces préjugés contribuent à des disparités raciales flagrantes dans les taux d'incarcération et la durée de la peine, qui ne peuvent s'expliquer pleinement par les différences de gravité de l'infraction ou de antécédents criminels.
Bénéfices contre les personnes handicapées
Dans une étude récente, 80,1 % des participants ont implicitement stéréotypé les personnes handicapées comme incompétentes et 74,1 % ont implicitement stéréotypé les personnes handicapées comme froides. Le fait de stéréotyper les personnes handicapées comme étant peu compétentes et chaleureuses suggère des sentiments de mépris et de dégoût envers les personnes handicapées.
Les personnes handicapées sont confrontées à des obstacles et à une discrimination importants dans tous les aspects de leur vie, et les préjugés implicites contribuent à ces défis en influençant les décisions en matière d'emploi, les interactions en matière de soins de santé, les mesures d'adaptation à l'éducation et l'inclusion sociale.
Immigration et identité nationale
Les étiquettes « étranger », « étranger » et « non-citoyen » se sont révélées très négatives et, de la même façon, leur application à des individus particuliers a créé une négativité implicite immédiate à leur égard, indépendamment de leur sexe ou de leur race.
De la sensibilisation à l'action : stratégies fondées sur des données probantes
Bien que la sensibilisation aux préjugés implicites constitue une première étape importante, il faut aller au-delà de la reconnaissance pour mettre en oeuvre des stratégies concrètes fondées sur des données probantes. L'efficacité des différentes approches varie considérablement et comprendre ce qui fonctionne – et ce qui ne fonctionne pas – est essentiel pour les organisations et les individus qui s'engagent à lutter contre les préjugés.
La promesse et les limites de la formation implicite en biais
La formation implicite sur les préjugés est devenue l'une des interventions les plus courantes pour lutter contre les préjugés inconscients dans les organisations. Les institutions structurent généralement ces formations en une courte séance unique pour aider les participants à reconnaître et à apprendre les pratiques qui permettent de réduire leurs préjugés, en appliquant le principe selon lequel la participation à des interventions fondées sur le savoir favorisera la prise de décisions moins biaisées dans les interactions en milieu de travail.
100 des 56 études sélectionnées ont indiqué une association positive globale de l'intervention sur les connaissances, la sensibilisation et les compétences des stagiaires. Presque toutes les études sur la formation implicite de biais visant les travailleurs de la santé ont démontré une amélioration positive globale des connaissances, des compétences et des attitudes des apprenants.
Cependant, il existe des limites importantes. De nombreuses études présentaient des lacunes méthodologiques et seules quelques-unes étaient conçues pour évaluer les répercussions sur les interactions et les soins des patients. Plus critiquement, aucune de ces interventions n'a donné lieu à des réductions permanentes et à long terme des cotes implicites de biais ou, plus important encore, à des changements durables et significatifs dans le comportement.
De nombreuses études datant des années 1930 indiquent que la formation anti-parasitaire ne réduit pas les préjugés, ne modifie pas le comportement ou n'améliore pas le lieu de travail. Certaines recherches suggèrent même des effets négatifs potentiels : il existe des preuves constantes que la formation antiparasitaire a fait la « mauvaise façon » peut effectivement avoir l'impact contraire, induisant la colère et la frustration chez les employés blancs.
La formation implicite en matière de partialité sans pratique ne sera pas couronnée de succès; les individus et les organisations doivent mettre régulièrement en pratique les leçons apprises pour réduire les partialités, et des efforts devraient être déployés pour réduire les partialités afin de créer des changements institutionnels durables.
Concevoir des programmes de formation efficaces
Lorsque les organisations mettent en oeuvre une formation implicite sur les préjugés, certaines caractéristiques de conception peuvent accroître l'efficacité :
- Participation volontaire:[ Lorsque 25 p. 100 des professeurs d'un département universitaire ont participé à un atelier d'éducation volontaire sur les préjugés, des augmentations importantes des mesures autodéclarées pour promouvoir l'équité entre les sexes ont eu lieu, ce qui suggère que les formations peuvent avoir un effet de diffusion sociale.
- En cours d'engagement: Les formations à une seule session sont insuffisantes; l'apprentissage continu et le renforcement sont nécessaires pour un impact durable.
- Application pratique:[ La formation doit inclure des possibilités de mettre en pratique des stratégies de réduction des biais dans des scénarios réalistes.
- Contexte organisationnel :[ La formation devrait s'inscrire dans les efforts institutionnels plus vastes visant à lutter contre les préjugés et non être mise en oeuvre comme une intervention autonome.
- Évaluation de suivi :[ La recherche dans ce domaine peut être renforcée en effectuant des évaluations de suivi à intervalles réguliers pour évaluer le maintien des compétences et en utilisant des interventions répétées pour évaluer l'impact combiné.
Approches structurelles et systémiques
Le racisme n'est pas seulement un problème individuel qui nécessite une intervention individuelle, mais un problème structurel et organisationnel qui nécessitera beaucoup de travail pour changer.Les approches les plus efficaces pour lutter contre les préjugés implicites se concentrent sur le changement des systèmes et des processus plutôt que sur la seule tentative de changer d'esprit.
L'élimination de l'information sur l'identification des demandes, des manuscrits, des auditions et d'autres documents d'évaluation peut réduire considérablement l'influence des biais implicites.
La prise de décisions structurées :[ La normalisation des critères d'évaluation et des processus décisionnels réduit les possibilités de partialité pour influencer les résultats, notamment en utilisant des entrevues structurées avec des questions prédéterminées, en établissant des rubriques claires pour l'évaluation du rendement et en exigeant la documentation des justifications des décisions.
Divers organes décisionnels :[ L'inclusion de diverses perspectives dans les comités d'embauche, les comités de promotion et d'autres groupes décisionnels peut aider à contrer les préjugés individuels et à élargir la gamme de perspectives envisagées.
L'établissement de mesures claires pour la diversité et l'inclusion, le suivi régulier des résultats entre les différents groupes et la responsabilisation des dirigeants en matière de progrès créent des incitations pour corriger systématiquement les biais.
Les normes sociales Interventions
L'utilisation d'approches fondées sur les normes sociales – une stratégie d'intervention axée sur le changement de perception des gens au sujet de ce qui est socialement normatif au sein de l'institution – peut aider à changer le comportement des gens.
Cette approche reconnaît que les gens sont fortement influencés par leur perception de ce que les autres dans leur communauté croient et font. En rendant les normes anti-parasitaires plus visibles et en soulignant que la plupart des gens dans l'organisation valorisent la diversité et l'inclusion, les interventions en matière de normes sociales peuvent changer de comportement sans déclencher la défensifité qui accompagne parfois la formation directe en biais.
Stratégies de réduction des risques de partialité au niveau individuel
Bien que les approches systémiques soient essentielles, les individus peuvent aussi prendre des mesures pour reconnaître et atténuer leurs propres biais implicites :
- L'imagination active des situations du point de vue de personnes de différents milieux peut réduire les réponses biaisées automatiques.
- Imagerie stéréotypique-combattante: Mettre délibérément à l'esprit des exemples d'individus qui contredisent les associations stéréotypées peut contribuer à affaiblir ces associations au fil du temps.
- Des interactions significatives avec des personnes de différents groupes, particulièrement dans des contextes où les individus travaillent ensemble pour atteindre des objectifs communs, peuvent réduire les biais implicites.
- Le développement d'une plus grande prise de conscience des pensées et des réponses automatiques peut créer un espace pour une prise de décision plus délibérée et moins biaisée.
- Les décisions qui ralentissent :[ Lorsque c'est possible, prendre le temps de réfléchir sur des décisions importantes plutôt que de se fonder sur des jugements rapides et automatiques peut réduire l'influence du biais implicite.
Intervention précoce et éducation
Les recherches suggèrent que les interventions implicites de partialité peuvent avoir plus d'impact lorsqu'elles sont introduites dans la petite enfance et qu'au lieu de tenter de changer de partialité implicite, il est recommandé que les stratèges se concentrent sur les milieux scolaires où les enfants apprennent les valeurs.
Les interventions éducatives qui aident les enfants à développer des aptitudes critiques à la pensée sur les stéréotypes, à les exposer à divers modèles et à créer des occasions d'amitiés intergroupes significatives peuvent aider à prévenir la formation de préjugés implicites forts, ce qui peut être plus efficace que de tenter de changer des associations profondément enracinées à l'âge adulte.
Le rôle des valeurs personnelles dans les partialités implicites
Des recherches récentes ont commencé à explorer la relation entre les valeurs personnelles et les biais implicites, offrant de nouvelles perspectives sur les différences individuelles dans l'expression des biais. Les valeurs personnelles de l'universalisme ont été associées à des biais implicites négatifs plus faibles, et les valeurs personnelles de conservation ont été associées à des biais implicites négatifs plus importants.
Cette recherche suggère que les interventions axées sur la clarification et l'alignement des valeurs pourraient compléter d'autres stratégies de réduction des préjugés. Lorsque les individus réfléchissent à leurs valeurs fondamentales – comme l'équité, la compassion et le respect de la dignité humaine – et reconnaissent la façon dont les préjugés implicites sont en conflit avec ces valeurs, ils peuvent devenir plus motivés à contrer activement leurs préjugés.
La compréhension du lien entre les valeurs et les préjugés a aussi des répercussions sur la culture organisationnelle. La création d'environnements qui renforcent constamment les valeurs d'inclusion, d'équité et de respect peut aider les individus à aligner leurs réponses automatiques sur leurs valeurs conscientes au fil du temps.
Mesurer les progrès et assurer la responsabilisation
Pour que les efforts visant à corriger les préjugés implicites produisent des changements significatifs, les organisations doivent mettre en place des systèmes solides pour mesurer les progrès et maintenir la responsabilisation, ce qui exige de dépasser les simples mesures comme les taux d'achèvement de la formation pour évaluer les résultats réels.
Principales mesures d'évaluation
Les organisations devraient suivre plusieurs indicateurs de progrès dans la lutte contre les préjugés implicites :
- Mesures de représentation:[ Surveiller la composition démographique de l'organisation à tous les niveaux, en accordant une attention particulière aux postes de leadership et aux rôles décisionnels.
- Résultats du processus :[ Analyser les résultats des processus clés où le biais peut influencer les décisions, comme les taux d'embauche, les taux de promotion, les cotes d'évaluation du rendement et les mesures disciplinaires dans différents groupes démographiques.
- Sondages d'expérience :[ Évaluer régulièrement les expériences des employés ou des membres de la collectivité en matière de partialité et de discrimination au moyen de sondages confidentiels.
- Retention et avancement :[ Surveiller les taux de maintien en poste et les profils de progression de carrière dans différents groupes afin de déterminer si des préjugés peuvent affecter qui demeure avec l'organisation et qui avance.
- Équité salariale :[ Effectuer des analyses régulières pour déterminer et corriger les écarts de rémunération inexpliqués entre les groupes démographiques dans des rôles semblables.
Création de boucles de rétroaction
Les organisations devraient examiner régulièrement les mesures, déterminer les domaines où les disparités persistent, étudier les causes profondes et ajuster les stratégies en conséquence. Ce processus itératif permet de s'assurer que les efforts de réduction des biais demeurent sensibles aux données probantes plutôt que de se fonder sur des hypothèses sur ce qui fonctionne.
La transparence à l'égard des succès et des défis permanents peut renforcer la confiance et maintenir l'élan en faveur du changement. Les organisations qui partagent publiquement leurs indicateurs de diversité et les progrès accomplis vers la réalisation des objectifs démontrent un engagement réel à lutter contre les préjugés et à créer une reddition de comptes aux intervenants.
Évaluation à long terme
Il faut effectuer d'autres recherches pour comprendre l'effet global des programmes de formation implicite sur la transformation institutionnelle dans divers contextes. Les organisations qui mettent en oeuvre des initiatives de réduction des biais devraient s'engager à mener une évaluation à long terme qui va au-delà des évaluations immédiates après la formation pour examiner si les changements persistent et se traduisent par des résultats améliorés.
Cette perspective à long terme est essentielle parce que « des préjugés implicites ont été appris au cours d'une vie d'exposition et d'expériences médiatiques, et les interventions à court terme ne changent tout simplement pas ces attitudes et comportements ».
Défis et controverses dans le travail implicite de partialité
Le domaine de la recherche et de l'intervention implicites en matière de biais fait face à plusieurs défis et controverses que les organisations et les particuliers devraient comprendre lorsqu'ils élaborent leurs approches pour lutter contre le biais.
Le débat sur la mesure
Les débats en cours sur la fiabilité et la validité des mesures implicites de biais, en particulier le TAI, ont créé une incertitude quant à la façon d'évaluer le biais et de mesurer les progrès. Un facteur moteur de la critique au sein du milieu universitaire est le lien étroit entre le biais implicite et sa mesure.
Toutefois, les défenseurs de la recherche implicite sur les préjugés notent que les préjugés implicites ne sont pas mieux compris comme une explication supplémentaire de la discrimination et de la persistance des inégalités; peut-être qu'ils capturent une forme spécifique de discrimination: le genre involontaire et inconscient.
La tension individuelle contre la tension structurelle
Même si nous pouvions réduire de façon fiable les préjugés individuels, diverses formes de racisme institutionnel, qui sont intégrées dans les soins de santé et d'autres organisations, rendraient probablement ces améliorations difficiles à maintenir.
Cette tension a amené certains critiques à faire valoir que le fait de privilégier les préjugés implicites distrait les réformes structurelles plus importantes. Toutefois, d'autres soutiennent que les approches individuelles et structurelles sont complémentaires plutôt que concurrentes et que les efforts globaux visant à promouvoir l'équité doivent porter simultanément sur les deux niveaux.
Conséquences potentielles non prévues
La recherche a permis de cerner plusieurs conséquences imprévues potentielles d'interventions biaisées mal conçues. La tentative de supprimer le biais non seulement ne fonctionne pas, elle peut rendre les stéréotypes plus significatifs et entraîner une augmentation de la prise de décisions biaisées.
De plus, les organisations ont tendance à se contenter de suivre une formation anti-paradis comme élément central de leur programme d'application de la loi, ce qui risque de renforcer leur confiance dans leurs efforts et de se montrer complaisantes pour lutter contre la discrimination dans leur organisation, ce qui peut en fait entraver les progrès en réduisant la motivation à des changements plus substantiels.
L'avenir de la recherche et de l'intervention implicites en matière de partialité
À mesure que le domaine évolue, plusieurs orientations prometteuses se dégagent pour la recherche et la pratique en ce qui concerne la lutte contre les biais implicites.
Intégration des approches multiples
Les chercheurs nous invitent à éviter de traiter les modèles individuels et situationnistes comme des concurrents, ce qui laisse entendre que les approches les plus efficaces intégreront les idées de multiples perspectives théoriques, ce qui pourrait combiner la sensibilisation individuelle et le renforcement des compétences avec des changements structurels et des interventions situationnelles qui rendent les préjugés moins susceptibles d'influencer les décisions.
Technologie et intelligence artificielle
À mesure que les systèmes d'intelligence artificielle deviennent plus répandus dans les processus décisionnels, il est devenu crucial de comprendre et de corriger les préjugés dans ces systèmes.
L'élaboration de méthodes de détection et d'atténuation des biais dans les systèmes d'IA constitue une frontière importante dans la recherche sur les biais, et peut aussi générer des idées applicables à la compréhension et à la résolution des biais humains, car la nature explicite de la prise de décisions algorithmiques peut rendre les mécanismes de biais plus visibles et plus analytiques.
Approches contextuelles et écologiques
Les chercheurs ont plaidé pour une approche situationniste : on peut mieux prédire le biais implicite en considérant les endroits où les personnes se trouvent, et non seulement ces personnes isolées. Les interventions futures pourraient se concentrer davantage sur la modification des contextes et des situations afin de réduire les possibilités de partialité pour influencer les décisions, plutôt que de tenter principalement de changer les associations implicites des personnes.
Cette perspective écologique s'harmonise avec les recherches qui montrent que les biais implicites sont influencés par des contextes sociaux qui, dans les villes, sont façonnés par les contraintes des réseaux d'infrastructures urbaines.
Élargir au-delà de la race et du genre
Bien que beaucoup de recherches implicites sur les préjugés raciaux et sexuels aient porté sur les préjugés raciaux, l'attention accrue accordée à d'autres formes de préjugés, notamment ceux fondés sur le handicap, l'âge, l'orientation sexuelle, la religion et d'autres caractéristiques, permettra de mieux comprendre comment les préjugés implicites fonctionnent dans différentes catégories sociales.
Mise en œuvre pratique : une feuille de route pour les organisations
Pour les organisations qui s'engagent à lutter efficacement contre les préjugés implicites, une approche globale devrait comprendre les éléments suivants :
Phase 1: Évaluation et construction de fondations
- Effectuer une évaluation approfondie de la diversité, de l'équité et des résultats actuels en matière d'inclusion à tous les niveaux et processus organisationnels
- Identifier les domaines spécifiques où des disparités existent et où des préjugés peuvent influencer les décisions
- Faire participer les intervenants de divers horizons à la compréhension de leurs expériences et de leurs priorités
- Renforcer l ' engagement en matière de direction et allouer des ressources suffisantes à des efforts soutenus
- Établir des paramètres de référence pour suivre les progrès réalisés au fil du temps
Phase 2 : Changements systémiques et structurels
- Examiner et réviser les politiques, les procédures et les pratiques qui peuvent perpétuer des préjugés ou créer des obstacles pour les groupes sous-représentés
- Mettre en oeuvre des processus décisionnels structurés dans des domaines clés comme l'embauche, la promotion et l'évaluation du rendement
- Mettre en place des organes de décision divers et assurer une participation effective de tous les membres
- Créer des mécanismes de responsabilisation liés à la diversité et aux objectifs d'inclusion
- Élaborer des processus transparents pour traiter les plaintes et les préoccupations fondées sur des préjugés
Phase 3 : Éducation et renforcement des compétences
- Fournir des cours sur les préjugés implicites dans le cadre d'un programme plus vaste de diversité, d'équité et d'inclusion
- Mettre l'accent sur les compétences et les stratégies pratiques plutôt que sur la sensibilisation.
- Faire de la participation volontaire, dans la mesure du possible, et créer des possibilités d'apprentissage continu
- Inclure des possibilités de mettre en pratique des stratégies de réduction des préjugés dans des scénarios réalistes
- Fournir des ressources pour poursuivre l'apprentissage et le perfectionnement au-delà des sessions de formation formelles
Phase 4: Changement de culture et établissement des normes
- Communiquer des valeurs organisationnelles claires en matière d'équité et d'inclusion
- Mettre en évidence et célébrer des exemples de comportement inclusif et de résultats équitables
- Créer des possibilités d'interaction et de collaboration intergroupes utiles
- Veiller à ce que les dirigeants adoptent un comportement inclusif et tiennent les autres responsables
- S ' attaquer rapidement et de manière transparente aux cas de partialité ou de discrimination
Phase 5 : Amélioration continue
- Examiner régulièrement les paramètres et évaluer les progrès accomplis vers la réalisation des objectifs d'équité
- Solliciter les commentaires continus des employés ou des membres de la collectivité au sujet de leurs expériences
- Ajustez les stratégies en fonction des preuves de ce qui est et ne fonctionne pas
- Restez informé des nouvelles recherches et des meilleures pratiques dans ce domaine
- Maintenir l'engagement à long terme, même à mesure que les changements de leadership ou les priorités changent
Ressources et outils pour l'apprentissage continu
Les organisations et les particuliers qui cherchent à mieux comprendre les préjugés implicites et à élaborer des stratégies plus efficaces pour y remédier peuvent avoir accès à de nombreuses ressources :
- Projet Implicit: Offre des tests d'association implicites en ligne gratuits que les individus peuvent prendre pour explorer leurs propres biais implicites dans différents domaines. Visitez https://implicit.harvard.edu pour en savoir plus.
- Perception Institute:[ Fournit des ressources et des outils fondés sur la recherche pour lutter contre les préjugés implicites dans divers secteurs, y compris l'éducation, la justice pénale et les soins de santé.
- Kirwan Institute for the Study of Race and Ethnicity: Effectue des recherches sur les préjugés implicites et offre des ressources pratiques aux organisations qui œuvrent pour promouvoir l'équité.
- Centre national des tribunaux d'État:[ Offre des ressources spécifiquement axées sur la lutte contre les préjugés implicites dans les cadres judiciaires et les procédures judiciaires.
- American Bar Association: Fournit des ressources de formation continue sur les préjugés implicites pour les professionnels du droit à https://www.americanbar.org.
Conclusion : Poursuivre le chemin de la sensibilisation au changement
Pour remédier efficacement aux préjugés implicites, il faut aller au-delà de la simple sensibilisation pour mettre en oeuvre des stratégies globales fondées sur des données probantes qui ciblent à la fois la connaissance individuelle et les structures systémiques. La recherche montre clairement qu'aucune intervention – particulièrement les séances de formation ponctuelles et non brèves – ne peut éliminer les préjugés implicites ou leurs effets.
Les résultats suggèrent que la formation implicite sur les préjugés peut être efficace pour accroître les connaissances et la sensibilisation aux effets néfastes des croyances automatiques ou supposées, mais pour assurer un traitement juste et équitable dans les milieux de soins de santé et dans d'autres domaines, il faudra probablement déployer des efforts supplémentaires en établissement et en matière de politiques pour surveiller les disparités.
Le chemin de la conscience au changement n'est ni rapide ni facile, mais exige des organisations et des individus qu'ils affrontent des vérités inconfortables sur le fonctionnement des préjugés, qu'ils reconnaissent les limites des approches actuelles et qu'ils s'engagent à apprendre et à améliorer constamment.
Pourtant, ce travail est essentiel. L'impact cumulatif des biais implicites sur des millions de décisions et d'interactions crée de profondes disparités dans les domaines de la santé, de l'éducation, de l'emploi, de la justice et de pratiquement tous les autres domaines de la vie humaine. Ces petits effets sont néanmoins très importants, car de petits fardeaux peuvent s'accumuler au fil du temps pour produire un impact important dans la vie d'une personne, et lorsqu'ils sont intégrés sur de grandes populations, ces petites choses deviennent encore plus significatives.
Pour réussir à lutter contre les préjugés implicites, il faut faire preuve de patience, de persévérance et de volonté d'adapter les stratégies en fonction des données probantes plutôt que des hypothèses, et les organisations doivent investir non seulement dans les programmes de formation, mais aussi dans les changements fondamentaux apportés aux politiques, aux pratiques et à la culture, et elles doivent s'engager dans l'autoréflexion continue et appliquer activement des stratégies de réduction des préjugés dans leurs décisions quotidiennes et leurs interactions.
Plus important encore, il faut reconnaître que la lutte contre les préjugés implicites n'est pas un problème à résoudre une fois pour toutes, mais un engagement continu à créer des environnements plus équitables et inclusifs.
La voie menant de la sensibilisation à un changement significatif est difficile, mais les enjeux sont trop élevés pour nous contenter de nous inquiéter. En combinant l'engagement individuel avec une réforme systémique, des stratégies fondées sur des données probantes avec la transformation culturelle et des actions à court terme avec une vision à long terme, nous pouvons faire de véritables progrès vers l'objectif d'équité et d'inclusion que le travail implicite de partialité sert en fin de compte.