כיצד הורים סגנונות משפיעים על התפתחות הילד ודינמיקה משפחתית

סגנונות ההורות הם אחד הכוחות החזקים ביותר המעצבים התפתחות הילד ואת הבריאות הכללית של משפחה.כיצד ההורים קובעים כללים, מגיבים לרגשות, לתקשר עם ילדיהם יוצרים מדפסת כחולה המשפיעה על כל מה שמוערך מבחינה עצמית להצלחה אקדמית.עשרות שנים של מחקר בפסיכולוגיה התפתחותית הראו כי גישות ההורות אלה אינן רק עניין של העדפה אישית - יש להם השפעות ארוכות על התפתחות המוח של ילדים, יכולת חברתית, אפילו הערכה עצמית, כמו גם שיטות אבטחה חזקות, וטיפוח של ההורים שלהם, כמו גם תכונות רגשיות, כמו גם תכונות רגשיות, כמו גם תכונות רגשיות, כמו גם תכונות רגשיות, כמו גם תכונותיהם, וטיפוח יחסים רגשיות, כמו גם תכונותיהם.

הבנת סגנונות

מושג סגנונות ההורות שמקורם בפסיכולוג התפתחותי דיאנה באומרייננד בשנות ה-60, והוא מעודן על ידי חוקרים עוקבים.סגנונות ההורות מוגדרים בדרך כלל על ידי שני ממדים מרכזיים: FLT:0ביקוש להתגשמות של 1 (תואר שליטה, ציפיות ומשמעת) ו-FLT:2responsivenessFLT:3 (החום, התמיכה, התקשורת, וספק את האופן שבו ההורים שלהם אינם מתאימים לצומת אחד באופן מושלם).

ארבעת סגנונות ההורות העיקריים

[הההורות הזמנית]: גבוה הן בביקוש והן בהיענות.ההורים האלה מציבים גבולות ברורים ועקביים ואכיפתם בהיגיון ובהסבר.הם חמים ותוממים, מעודדים עצמאות תוך שמירה על גבולות יציבים.הם מעריכים תקשורת פתוחה ושומעים לנקודות המבט של ילדיהם.
[הההורות הפטריה הפטריה:0]: [ההההורות] הורות גבוהה, היענות נמוכה להורים אלה מציבים דגש חזק על ציות ומשמעת.החוקים נוקשים ולעתים קרובות מאוישים באמצעות עונש, עם מעט מקום למשא ומתן.
(ההורים הפטרוליים של ה-FLT:1) - תובענות נמוכה, תגובה גבוהה. הורים פרסיים הם חמים ומטפחים, אך נמנעים מקביעת כללים או גבולות יציבים.הם פועלים לעתים קרובות יותר כמו חברים מאשר דמויות סמכות, מתן חירות ניכרת ולעתים רחוקות אוכפים תוצאות.
(ההורים הלא מעורבים: 0) הורים לא-נעבדים 1:1; נמוך הן תובעניות והן תגובה.ההורים האלה מספקים הדרכה מינימלית, תשומת לב, או תמיכה רגשית.

חשוב לציין כי הקשר תרבותי, מעמד חברתי-כלכלי, ומזג ילדים אינדיבידואלי יכול להשפיע על האופן שבו סגנון ההורות מתבטא ו נתפס.לדוגמה, ההורות סמכותנית עשויה להיות נפוצה יותר ומקובלת בתרבויות קולקטיביסטיות, שבו ציות והיררכיה משפחתית מוערכים.

ההשפעה של סגנונות ההורות על התפתחות ילדים

השפעת הסגנון ההורות על התפתחות הילד היא רחבה ועמוקה כאחד מהמיומנויות הקוגניטיביות, בריאות רגשית, התנהגות חברתית, הישג אקדמי, ואפילו בריאות נפשית לטווח ארוך.מחקר מראה באופן עקבי כי ילדים שגדלו עם FLT:0 סמכות הורים סמכותיים אנדרטטיבית 1:1 נוטים לקבל את התוצאות החיוביות ביותר על פני תחומים אלה, בעוד ש-FLT:2uninvolveded הורים:0 מייצרת את הסיכונים הגדולים ביותר.

הורים סמכותיים

הורות סמכותית נחשבת באופן נרחב לגישה המאוזנת והיעילות ביותר של ילדים מבתים סמכותיים נוטים:

לפתח הערכה עצמית גבוהה והסתמכות עצמית.שילוב של חום ומבנה מסייע לילדים להרגיש בטוחים תוך כדי למידה לקבל החלטות משלהם.
הם לומדים לנהל תסכול ואכזבה, כי הורים מעצבים דיון רגוע ופתרון בעיות.
לבצע היטב את הציפיות והמעורבות התומכות במוטיבציה פנימית והרגלי מחקר טובים. A 2019 meta-analysis in the FLT:0Journal of Child and Family StudiesFLT:1 מצא כי הורות סמכותית הייתה קשורה באופן חיובי עם ציונים גבוהים יותר ומעורבות בבית הספר.
ליצור יחסים עמיתים בריאים.הם מוכשרים חברתית, שיתופיים ומסוגלים לנווט קונפליקט בצורה קונסטרוקטיבית.
הצגת שיעורי חרדה נמוכים יותר, דיכאון ובעיות התנהגותיות.ההחזקה הבטוחה שנוצרת באמצעות מעשים טפלים מגיבים כגורם מגן.

הורים סמכותניים

בעוד שהורות סמכותנית יכולה לייצר עמידה לטווח קצר, היא מגיעה לעתים קרובות עם עלויות רגשיות נסתרות.

חרדה מוגברת, דיכאון ופחד פנימי.לחץ גבוה לציית ללא הסבר יכול להשאיר ילדים מרגישים חסרי אונים וחסרי ביטחון.
הערכה עצמית נמוכה יותר, כאשר ילדים כל הזמן מתח ביקורת או נענשים על טעויות, הם עשויים לחדור תחושה של חוסר ערך.
קשיים חברתיים.הם עלולים להיאבק ב אסרטיביות, יש כישורים לפתרון סכסוכים גרועים, או להיות חתרניים או תוקפניים מדי עם עמיתים.
סיכון גבוה יותר להתנהגות מרדנית במהלך גיל ההתבגרות, לאחר ששליטה הורית נחלשת, חלק מהילדים פועלים בצורה אינטנסיבית יותר מאשר עמיתיהם.
חוקי ריגיד מרתיעים חיפוש וחשיבה עצמאית.

הורים שמרנים

הורים נורמטיביים עשויים להרגיש אוהבים וללא קונפליקט, אך חוסר המבנה יכול ליצור בעיות.ילדים של הורים טמאים לעיתים קרובות:

מאבק עם משמעת עצמית ושליטה באימפולסים ללא גבולות עקביים, הם מתקשים לנהל את התנהגותם.
הם עשויים להיות יותר נוטים למזג בועות זעם ותסכול משום שהם לא למדו להתמודד עם גבולות.
יש קושי בדמויות סמכות בבית הספר או מאוחר יותר במקום העבודה, הם משמשים למשא ומתן על כללים או לוותר עליהם.
גידול בשיעורים גבוהים יותר של התנהגות מסוכנת במהלך ההתבגרות, כולל שימוש בחומרים ומעורבות אקדמית ירודה. A 2018 במחקר ב-FLT:0;0; שיעור: מדע ופרקטיקהFLT:1 מקושר הורה חד-משמעי עם ניתוק מוגבר בשילוב עם פיקוח נמוך.
הראו פחות מוטיבציה אקדמית וציונים נמוכים בהשוואה לילדים של הורים סמכותיים.

הורים לא מעורבים

ההורות הבלתי רצונית היא הסגנון המזויף ביותר והיא קשורה לתוצאות ההתפתחותיות הגרועות ביותר.ילדים שגדלו בסביבות מזניחות לעתים קרובות:

ניסיון בעיות רגשיות והתנהגותיות חמורות, כולל דיכאון, חרדה, והתנהגויות.
חוסר אבטחה החזקה חיונית, המוביל לקשיים באמון אחרים וליצור יחסים קרובים.
לבצע גרוע בבית הספר בשל חוסר מבנה, תמיכה ומעורבות הורית.
יש שיעורים גבוהים יותר של הפרעות נפשיות, כגון התנהגות אנטי-חברתית והתעללות בסמים.
להפגין יכולת חברתית ירודה וקשה לסדיר רגשות, לעתים קרובות לפעול או לסגת.

חשוב להבין כי הורות לא מעורבים נבדלת מדי פעם מנקודות קשב.הזנחה כרונית - בין אם בשל בעיות בריאות הנפש ההורות, התמכרות, יתר על המידה, או חוסר עניין - יש השלכות עמוקות וארוכות טווח.

משפחה Dynamics ו-Homoing Styles

סגנון ההורות אינו קיים בוואקום.הוא מגדיר את הטון הרגשי של כל משק הבית, המשפיע על האופן שבו בני המשפחה מתקשרים, מתקשרים, פותרים קונפליקטים, ומתמוך זה בזה.הדינמיקה שנוצרה על ידי סגנונות שונים יכולה לחזק או להחליש את יחידת המשפחה לאורך זמן.

דפוסי תקשורת

תקשורת היא דם החיים של מערכות יחסים משפחתיות.כל סגנון ההורות מטפח תרבות תקשורת נפרדת:

משפחות אוטונומיות (FLT:0) ,4 ,4 מרפאות פועלים עם תקשורת פתוחה, דו-זמנית. הורים מקשיבים באופן פעיל, מסבירים כללים, ומעודדים ילדים להביע את דעתם.תבנית זו בונה אמון ומלמדת ילדים כיצד לבטא את צרכיהם כראוי.
משפחות אוטוריטריות (FLT:0) , לעיתים קרובות משתמשים בהוראות חד-צדדיות, למעלה-למטה, ללא הסבר, ורגשותיהם או השאלות של הילדים מפוטרים.
(ב) משפחות קדמוניות (Permissive FamiliesFLT) עשויות להיות שיחות מזדמנות, חמות אך להימנע מנושאים קשים או הצבת גבולות.תקשורת יכולה להרגיש לא מובנת, וניתן להתעלם מהם נושאים חשובים לטובת שמירה על הרמוניה.
משפחות בלתי-נכללות (Uninvolved FamiliesFLT:103) חוו חילופי מילוליים מינימליים מעבר לצרכים ברמת פני השטח.

לדפוסים אלה יש אפקטים מפוסקים.בבתי מגורים סמכותיים, אחים לומדים לעתים קרובות לתקשר בכבוד אחד עם השני.בבתי מגורים סמכותניים או לא מעורבים, סכסוך אח עלול להסלים כי ילדים חסרי מודלים לדיאלוג קונסטרוקטיבי.

החלטה סכסוכים

כיצד משפחות מנווטות מחלוקת היא אזור אחר שעוצב על ידי סגנון ההורות.השיטות שההורים משתמשים בו – או לא מצליחים להשתמש בו – הפכו לטביעת האצבע הכחולה של האופן שבו ילדים מתמודדים עם קונפליקטים במערכות היחסים שלהם.

הורים סמכותיים (FLT:0) הורים סמכותיים של מודל משא ומתן ופתרון בעיות.הם מעודדים ילדים להסביר את נקודת המבט שלהם ולעבוד לקראת פתרון מקובל הדדית.זה מלמד אמפתיה, פשרה ושליטה רגשית.
הורים פרוטסטנטים:0 (Authoritarianורים) 1 (FLT:1), לעתים קרובות להעניש או להסלים את הסכסוך במקום לפתור אותו.ילדים לומדים כי הסכסוך נפתר באמצעות כוח, לא דיאלוג.
הורים חלוציים (FLT:0) הורים קדמוניים נוטים להימנע לחלוטין מסכסוכים.הם עלולים להיכנע בקלות או להתעלם מבעיות, בתקווה שהם ייעלמו.ילדים מתגעגעים להזדמנויות ללמוד עמידות וכחשות, ומתחים בלתי פתורים יכולים לבנות לאורך זמן.
הורים בלתי מעורבים (Uninvolved ParentFLT:1) נעדרים מסכסוכים.ילדים נותרים להתמודד עם סכסוכים בעצמם, לעתים קרובות עם הדרכה מועטה.

השפעה על סיבינגס ועל מערכת היחסים ההורות

סגנון ההורות משפיע גם על דינמיקות אחים ועל יחסי ההורים.בבית סמכותי, אחים נוטים להיות יותר אג"ח תומך כי ההוגנות והאמפתיה הם מודל. בבתים סמכותיים, קנאה ויריבות עשויים להגדיל בשל השוואות קשיחות או העדפה. בתים פרסיים יכול לטפח כאוס שבו אחים מתחרים על תשומת לב לא עקבית.

מערכת היחסים בין נישואין או קו-הורות מושפעת גם כן. הורים שאינם מסכימים על סגנון עשויים לחוות מתח; למשל, הורה סמכותי אחד והורה חד-משמעי אחד יכולים ליצור משמעת לא עקבית המבלבלת ילדים ומתאמץ את השותפות.

התאמת סגנונות ההורות עבור Better Outcomes

אף הורה אינו מושלם, ורוב ההורים מתוסכלים בין סגנונות בהתאם לרמות הלחץ, גיל הילד, או המצב.המפתח הוא להיות מודע לנטיותיו של האדם ולעבור בכוונה לכיוון גישה סמכותית יותר שבה ניתן.אפילו התאמות קטנות יכולות לייצר שיפורים משמעותיים בהתפתחות הילד והדינמיקה המשפחתית.

השתקפות עצמית ומודעות

הצעד הראשון בהתאמת סגנון ההורות הוא הערכה עצמית כנה.ההורים יכולים לשאול את עצמם:

מה התגובה האופיינית שלי כאשר הילד שלי מתפוגג?האם אני צועק, מתעלם או מסביר?
כמה חום וחיבה אני מראה יום?האם אני מעדיף את הקשר או לשלוט?
האם אני קובע כללים ברורים, מתאימים לפיתוח, ועושה זאת עם השלכות עקביות?
האם אני מקשיב לרגשות ולדעות של הילד שלי גם כשאני לא מסכים?
איך החינוך שלי משפיע על ההורות שלי?האם אני חוזר על דפוסים שאני רוצה לשנות?

בכתב או לדון בשאלות אלה עם שותף יכול לחשוף דפוסים לא מודעים.זה גם עוזר להתבונן לתגובות הילד: אם ילד נסוג, חרדה או פועל החוצה, זה עשוי לסמן חוסר התאמה בין סגנון ההורות לבין הצרכים של הילד.

אסטרטגיות מעשיות לנוע לכיוון הורות סמכותית

הורים שרוצים להתרחק מסגנונות סמכותניים או סחירים יכולים להתחיל עם טכניקות מבוססות ראיות הבאות:

(ב) למשל, אם ילד מסרב ללבוש מעיל, אפשר לו להרגיש קר (תוצאה טבעית) או להסביר כי אין באפשרותו לצאת החוצה בלעדיו (תוצאה הגיונית).
(ב) בחירות במגבלות:0) רשות 1 אינה צריכה להיות שליטה, לתת לילדים לבחור בין שתי אפשרויות מקובלות, כגון "האם אתה רוצה לעשות שיעורי בית לפני ארוחת הערב או אחרי?", זה בונה אוטונומיה תוך שמירה על המבנה.
[ה]הרגשות המעודכנים לפני תיקון ההתנהגות של ה' אומר: "אני רואה שאתה כועס על כך שהצעצוע שלך נשבר.זה בסדר לכעוס, אבל זה לא בסדר להכות."
(ב) שגרה משפחתית של בני משפחה (FLT: 1) ארוחות, שיעורי בית ושעת שינה.
(ב) ויקרא: ויקרא י': "וַיְּהָיָה וּכְתָּבְתָּבְתָּעָשָׂה וּכְתָּעָה וּכְתָּעָה וּכְתָּעָעָשָׂעָעָעָעָעָעָעָתָם"ל.

מחפש תמיכה מקצועית

לפעמים הורים זקוקים לעזרה חיצונית כדי לשנות דפוסים מוצצים.פסיכולוגים לילדים, מטפלים משפחתיים, ותוכניות חינוך הורים יכולים לספק הדרכה מותאמת.

ילד נאבק עם בעיות התנהגותיות או רגשיות משמעותיות.
להורים יש היסטוריה של טראומה המשפיעה על תגובות ההורות שלהם.
הורים קו לא מסכימים באופן יסודי על משמעת ולא יכולים להגיע לפשרה.
ישנם סימנים של הזנחה או עונש קשה שקשה לשבור לבד.

תוכניות כמו FLT:0 (השנים המופלאות) 1 ו- Triple P (תוכנית ההורות חיובית) יש מחקר חזק ולימוד מיומנויות מעשיות לבניית הורות סמכותית.

שיקולים תרבותיים ואינדיבידואל

חשוב להכיר בכך שסגנונות ההורות אינם אחד בגודל של איכות-כל המחקר מבוסס על משפחות מערביות, מעמד הביניים לא יכולים לתפוס את נקודות החוזק של גישות תרבותיות אחרות.לדוגמה, כמה משפחות אסיאתיות ואפריקה אמריקאיות מתמזגות ציפיות גבוהות עם תמיכה רגשית חזקה באופן שונה מהמודל הסמכותי הקלאסי עדיין מייצר תוצאות חיוביות.

הורים לא צריכים להרגיש לחץ לאמץ סגנון נוקשה.במקום זאת, הם יכולים לשאוף לערכים התרבותיים של המשפחה:0responsive Parenting FLT:1: תוך כוונו לרמזים של הילד, לערכים התרבותיים של המשפחה, ולדרישות של כל מצב. Flexibility וחמלה עצמית הם מפתח.כאשר הורים עושים טעויות (והם יעשו), תיקון היחסים באמצעות התנצלות וחידוש הקשר יכול למעשה לחזק את הקשר בין ההורה.

מסקנה

סגנונות ההורות אינם רק קטגוריות אקדמיות; הם דינמיקות חיים המעצבות כל אינטראקציה בתוך משפחה.על ידי הבנת ההבדלים בין סמכותיות, סמכותיות, עקרות, וגישות לא מובכות, הורים מקבלים תובנה על הרגליהם שלהם ועל צרכי ילדיהם.הראיות ברורות: ההורה הסמכותי – שילוב של מטרות עקביות, גבולות ברורים, וכבוד לאוטונומיה ביתית – נוטה לייצר את ההתפתחות העצמית הטובה ביותר, אך לא ניתן לשנות את הרציונלית של המשפחה, אלא גם את המעניינת ביותר, אלא את הרציונלית, אלא את הרציונלית, אלא את המעניינת ביותר, אלא את התכלית, אלא גם את הרציונלית, אלא גם את המעניינת ביותר, את התכלית, אלא גם את הרציונלית, היא לשפר את הרציונלית, את הרציונלית, את הרציונלית, את התכלית, את המוכנות של המשפחה.