Davranış Bozukluk bugün çocukların ve ergenlerin etkileyen en zorlu zihinsel sağlık koşullarını temsil ediyor. Küresel olarak, erkeklerin% 7'si ve erkeklerin% 11'i dahil olmak üzere, dünya çapında milyonlarca genç insanın hayatını engelleyen ciddi davranışsal bozukluk.
Davranış Bozukluk Nedir?
Davranış Bozukluk, diğer insanların veya büyük yaş-appropriate toplumsal normların veya kuralların temel haklarını ihlal eden tekrarlayan ve kalıcı bir davranış biçimi ile karakterize edilen bir zihinsel bozukluktur.
Bu davranışlar dört ana kategoriye girer: Bu nedenler veya fiziksel zararları diğer insanlara veya hayvanlara tehdit eden agresif davranış, mal kaybı veya zararlara neden olan, çaresizlik veya hırsızlık ve kurallardaki ciddi ihlaller ortaya çıkar.
Bu durumda çocuklar ve gençler, ebeveynler, öğretmenler ve diğer otorite rakamları tarafından belirlenen kuralları sık sık sık sık kırıyor, yaş-appropriate olmayan şekillerde hareket ediyorlar. Normal gelişim zorluklarından gelen Davranış Bozukluğu, frekansı ve bu davranışların devam etmesi, neden olduğu önemli sıkıntı veya bozulmalarla birlikte.
Tanık Kriterleri Anlamak
Son 12 ayda en az üç semptom mevcut olmalıydı, son altı ayda en az bir tane hastalık tanısı almak için mevcuttu. Bu tanı eşik, davranışın izole olaylar veya geçici gelişim aşamaları yerine kalıcı bir desen temsil ettiğini garanti eder.
Mevcut tanı sistemi, 15 belirtilerin ve 15 belirtilerin yerine getirilmesi için kriterleri içeren 15 tane içerir. Zihinsel sağlık profesyonelleri, genç bir kişinin Davranış Bozukluk için kriterlerini yerine getirip, davranışları dikkate almak için kapsamlı bir psikiyatri değerlendirmelerini kullanır.
Alttipler Onset Çağına Dayalı
Eğer çocuklar 10 yaşından önce başlayan semptomlar, çocuk setine bağlı davranış bozukluğu tanısı almış olabilir.Eğer semptomlar 10 yaşında veya sonra, ergen-onset davranış bozukluğu tanısı konabilir.Bu ayrım genellikle hastalığın yaşını ve şiddetini tahmin eder.
Çocuk setine göre bozukluk olan çocuklar, ergen-onset davranış bozukluğu olanlardan daha kötü sonuçlar elde etme eğilimindedir. erken set Davranış Bozuklukları olan çocuklar agresif davranışları sergilemek ve yetişkinliğe devam etme riskini daha yüksektir. ergen-onset ile bireyler daha az agresif davranışlara sahip olma eğilimindedirler ve daha normatif ilişkilere eğilimlidirler.
Kapsamlı İşaretler ve Belirtiler
Davranış Bozukluk belirtilerinin tanınması bu durumu karakterize eden tüm davranışları anlamak gerekir. Bu semptomlar basit itaatsizliklerin ötesine uzanır ve diğerlerinin sosyal normlarının ve haklarının ciddi ihlallerini temsil eder.
İnsanlar ve Hayvanlara Yönelik Saldırgan Davranış
Saldırganlık, Davranış Bozuklukları ile ilgili en çok temsil edilen tezahürlerden biridir. Bu bozuklukla Adolescents fiziksel kavgalar, bully veya insanları veya hayvanlara karşı zalimliği temsil edebilir veya gösterir. Bu saldırganlık genellikle kasıtlı olarak görünür ve başkalarını kontrol etmek için kullanılabilir.
Başkalarına ciddi fiziksel zarar verebilecek silah kullanımı başka bir alarm işaretidir. Davranış Bozukluk bazı ergenler insanlara veya hayvanlara fiziksel olarak zalim olabilir, acı çekmeleri için empati eksikliğini gösterir.Bu davranış şekli, boş zaman içinde yükselebilir.
Emlak
Mülkiyetin yıkımı, başka bir davranış işareti olan bir başka nokta da, vandalizm, ciddi hasarlara veya diğer mülk imha biçimlerine neden olma niyetiyle ateşlenebilir. Davranışlar kazak ve çoğunlukla diğer etkiler hakkında değil, diğer yandan meydana gelmektedir.
Yangın-tah özellikle ciddi güvenlik risklerini sadece mülke değil aynı zamanda insan hayatına da ikna edicidir. Bu davranışı ilgilenenler ateşe hayran kalabilir veya kontrol etme aracı olarak kullanabilir.
Selam ve Selam
Kronik yalan söylüyor, çalıyor ve başkalarının mülkiyetine karışıyor, Davranışlar Davranışlar Davranışlar İşiten Çıkarmak ve aile üyelerinden hırsızlık veya soygun gibi daha ciddi suçlara kadar çalmak.
Davranış Bozuklukları kişisel kazanç veya eğlence için başkalarını bir araya getirebilir, onların aldatıcı eylemleri için küçük bir pişmanlık gösterebilirler.Onlar imzaları, durumları avantajlarına yönlendirebilir veya başka bir dolandırıcılık biçimlerine katılabilirler.
Ciddi Kural İhlatları
Persist ve kuralların ciddi ihlalleri Davranış Bozukluğunun özelliklerini tanımlar. Bu ihlaller, tipik ergen sınırların testinden ve ebeveyn yasağına rağmen gece kalmak gibi davranışlar içerir (daha önce 13 yaşına kadar), en az iki kez evden uzakta koşmak (veya bir kez daha uzun bir süre geri dönmeden önce) ve okuldan gelen (üç yaşına kadar) sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık sık).
Kötülüğü tolere ederler ve genellikle pervasız, kuralları ve ebeveyn yasağı (örneğin, evden uzaklaşarak, okuldan sık sık sık sık sık sık sık ihlal edilir). Bu kural ihlalleri genellikle otorite rakamlarıyla çatışmalara ve juvenile adalet sistemi ile katılım gösterebilir.
Remorse ve Empathy
Özellikle Davranış Bozukluklarının bir kısmı, diğerlerine veya zarar veren mülke zarar vermeden yeniden yapılanma veya suçluluk eksikliğidir. Birçok genç, empati veya remorse ve sosyal cuesleri okumakta güçlük çekebilir. Bu duygusal dekolman, ergenlerin sonuçları öğrenmek veya anlamlı ilişkiler geliştirmek için zor olabilir.
Bu genç genellikle başkalarının eylemlerine düşman veya agresif olarak yanlış yorumlanır ve çatışmaya müdahale ederek yanıt verir. Bu düşmana karşı önyargı, bozukluğu karakterize eden agresif ve antisosyal davranışlar döngüsüne katkıda bulunur.
Prevalence and Demographics
Davranış Bozukluktan en çok etkilenen insanları anlamak, risk altındaki popülasyonları ve önleme ve müdahale çabaları için kaynak ayırmaya yardımcı olur.
Genel Öndeğer Oranları
Hastalıklar (CD) çocuklarda ve ergenlerde en sık görülen psikiyatrik bozukluklar arasında,% 2-4'ün topluluğunda tahmin edilen dünya çapındaki prevalanslarla birlikte, prevalan tahminleri, incelenen ve kullanılan değerlendirme yöntemlerine bağlı olarak değişir.
Mevcut veriler, davranış bozukluğunun yaygınlığının 5-12 yıl ve 13-18 yıl arasında ergenlerde % 5 ila% 5 ila% 5 ila 9 olduğunu göstermektedir.Adolescence sırasında prevalan artış hem yeni vakaların ortaya çıkmasını hem de çocukluk başlangıç vakalarının devam etmesini yansıtmaktadır.
Cinsiyet Farklılıkları
Erkekler arasında kadın arasında daha yaygın olan hastalık, erkeklerin kızlarından daha yaygındır, genel popülasyondaki çocuklar arasındaki oranın% 6 ila% 16 arasında olduğunu gösteren çalışmalar, kızların oranı% 9 arasında iken, bu önemli cinsiyet eşitsizliğinin sürekli olarak farklı kültürler ve popülasyonlar arasında belgelenmiştir.
Davranış bozukluğu, erkeklerden daha yaygındır ve oran 12:1 kadar değişebilir. Ancak, cinsiyet boşlukları bazı popülasyonlarda daralabilir ve semptomların belirtileri çocuklar ve kızlar arasında farklılık gösterebilir.
Aberrant davranışları seks arasında farklıdır: Erkekler savaşmak, çalmak ve vandalize etmek eğilimindedir; kızlar muhtemelen yalan söylemek, uzak koşmak ve fuhuşta katılmak.Bu cinsiyet farklılıkları, kadınlarda tedavinin altdiagnozuna katkıda bulunabilir, çünkü belirtileri daha az aşırı agresif olabilir ve bu nedenle daha az olasılıkla klinik dikkat etmek için daha az olasıdır.
Onset Çağı
Başlangıçta çocukluk veya erken ergenlik dönemindedir ve bozukluk, çocuklar arasında kız çocuklar arasında çok daha yaygındır. başlangıç zamanı prognoz ve tedavi planlama için önemli etkilere sahiptir. Erken çocukluk yıllarında yapılan bir hastalık daha kötü bir prognozuna yol açabilir.
Risk Faktörleri ve Sebepleri
Davranış Bozukluk tek bir nedeni yoktur, ancak biyolojik, psikolojik ve sosyal faktörler karmaşık bir etkileşimden ziyade sonuçlar elde edebilir. Bu risk faktörlerini anlamak kırılgan gençlik ve önleme stratejileri tanımlamaya yardımcı olabilir.
Genetik ve Biyolojik Faktörler
Davranış bozukluğu hem genetik hem de çevresel bileşenlerdir. Araştırma, hastalıkta koşma eğiliminin, kalıtsal bir bileşeni önerdiğini göstermiştir. ergenlerin aileleri genellikle madde kullanımı ve antisosyal davranışlarla meşgul ve sık sık sık dikkat-defici/hyperaktivite bozukluğu (ADHD), ruh bozuklukları, şizofreni veya antisosyal kişilik bozukluğu tanısı almışlardır.
Yavaşça kalp oranı, bireylerde hastalıkla ilgili ilginç ve güvenilir bir şekilde kaydedildi ve bu biyomarker diğer zihinsel bozukluğun karakteristik değildir. Bu fizyolojik bulgu, otonomik sinir sistemindeki altta yatan farklılıkların, yorgunluk ve duyarlılığın çoğu zaman bozukluğu olan kişilerde azaldığını göstermektedir.
Bu beyin farklılıkları, özellikle de prefrontal korelasyon ve amygdala'nın ön cephede yatan duygusal ve davranışsal disregülasyon özelliklerini açıklamaya yardımcı olabilir.
Çevre ve Sosyal Risk Faktörleri
Önceki çalışmalar genetik faktörlerin davranış bozukluğu geliştirme rolüne rağmen, birden çok çevresel risk faktörü aşağıdaki gibi tespit edildi: anne alkol kullanımı; ilaç kullanımı; sigara içme; ve hamilelik sırasında stres; ebeveyn psikopatlığı; malnütrisyon; ağır metallere maruz kalma; düşük IQ; mala Adaptif ebeveynlik; ebeveynsel mal tedavisi; fakirlik; düşük sosyoekonomik durum; yoksulluk; ve toplum şiddeti.
Risk faktörleri, hamilelik sırasında anne sigara içme, çocuklukta yoksulluk, fiziksel veya cinsel istismar veya aile içi şiddete maruz kalma ve ebeveynli madde bozuklukları veya suç davranışını kullanır. Bu çevresel stresörler genetik kırılganlarla gelişmekte olan Davranış Bozukluk riskini artırmak için etkileşim kurabilir.
ODD ve CD, düşük sosyo-ekonomik statüye sahip aileler arasında daha yaygındır (Loeber ve al., 2000). CD, sosyal örgütlenme ve yüksek suç oranları ile karakterize edilen mahallelerde daha yaygındır. mahalle ve topluluk bağlamı, davranışsal desenleri şekillendirmede ve antisosyal davranışlar için fırsatlar sağlamada önemli bir rol oynamaktadır.
Aile Faktörleri
Aile dinamikleri ve ebeveynlik uygulamaları, Davranış Bozukluklarının gelişimini ve bakımını önemli ölçüde etkiler.Siyasi disiplini, sert veya kötüye giden ebeveynlik, ebeveynlik gözetimi eksikliği ve aile çatışmalarının hepsi risk artışına katkıda bulunur.Yetersiz bakım, reddedilme veya tutarsız bakım bakımı, davranış problemlerini geliştirmek için daha savunmasızdır.
Kentsel konut, daha düşük ebeveyn sosyoekonomik durumu ve boşanmış ebeveynler davranış bozukluğu ile ilişkilendirilmektedir. Ancak, bu hastalıkta hastalık yapmanın yüksek işlevli, sağlıklı ailelerde meydana gelebileceğini belirtmek önemlidir.
Peer Influence
Delinquent akranları ile dernek hem de Davranış Bozukluğunun bir sonucudur. Davranış sorunları sıklıkla benzer davranışlarda bulunan akranlarına karşı atılır, antisosyal aktivitenin yeniden tanımlanmasını sağlar. Peer grupları normalleştirebilir ve kuralı kırarırık davranışları teşvik edebilir, bireylerin modellerini değiştirmek için daha zorlaşır.
Tartışmalar
Aslında, DSM-5, özellikle de kötü davranışlara karşı yapılan yanlış yanıtları, yüksek suç alanları ve savaş bölgeleri de dahil olmak üzere normal olarak görüldüğü yerlerde yanlış yorumlayan davranışlara karşı uyarıda bulunuyor. Bu önemli mağarada, Davranış Bozukluk için kriteri yerine getirebilecek davranışlar aslında tehlikeli veya kaotik ortamlara uyarlanabilir cevaplar temsil edebilir.
Comorbid Koşulları
Davranış Bozukluk nadiren izolasyonda meydana gelir. Ortak yoldaşları anlamak kapsamlı değerlendirme ve tedavi planlama için gereklidir.
Dikkat-Deficit/Hyperactivity Bozukluk (ADHD)
Farklılık bozuklukları (DBD) sık sık sık dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (ADHD) Davranış bozukluğu, depresyon, DEHB, öğrenme bozuklukları da dahil olmak üzere diğer birçok psikiyatri koşulu ile sorgulanır. DEHB ve Davranış Bozuklukların kombinasyonu özellikle yaygındır ve eşsiz tedavi zorlukları sunar.
Hastalığı olan risk yetişkinliğe devam edecek, comorbid dikkat-deficit/hyperaktivite bozukluğu (ADHD) ve madde kullanımı bozukluklarının varlığıyla artırılır.
Mood Bozukluklar
Davranış bozukluğu hastalarındaki en yaygın yoldaşlar psikoz (29%) depresyon (% 10,4) takip edildi ve en az yaygın uyuşturucu istismarı (% 6) Bu çocuklar komplikasyon bozukluğu olan yaklaşık 11 kat daha yüksek bir komplikasyona sahiptir (OR = 11.810) ve karşılaştırma grubuna kıyasla yedi kat daha yüksek bir depresyon oranına kıyasla (% 11,9).
Davranış bozukluğu, çocukluk çağının diğer duygusal ve davranışsal bozuklukları ile birlikte hareket etme eğilimindedir, özellikle dikkat Eksik Hiperaktivite Bozukluk (ADHD) ve ruh hastalıkları (örneğin depresyon gibi) Hastalıklar Davranış Bozuklukları Depresyon, Suicidal fikirlendirmesi yaygın olarak dikkat gerektirir ve intihar girişimleri ciddiye alınmalıdır.
Altta kullanım Bozuklukları
Davranış bozukluğu, madde kullanımı, risk alma davranışı, okul sorunları ve kazalardan fiziksel yaralanma ile de ilişkilendirilebilir. Altta kullanım genellikle Davranış Bozukluklarının komplikasyonu olarak ortaya çıkar ve davranışsal sorunlarla ilgili olarak ortaya çıkabilir.
Tetrahidrojennabinol (THC), sosyoekonomik faktörler ve diğer madde kullanımı hesaplandığında bile fiziksel şiddet için risk faktörü olduğu bildirildi. Madde kullanımı ve davranış sorunları arasındaki ilişki, diğer her durumda riskin artırılmasıyla birlikte.
Öğrenme Bozuklukları
Akademik zorluklar ve öğrenme bozuklukları sıklıkla Davranış Bozuklukları ile birlikte gelir. Bu öğrenme zorlukları, okuldan düşük öz saygı ve hoşnutsuzluka katkıda bulunabilir, bu da eskiye dönük davranışsal sorunlarla karşı karşıya kalabilir. Öğrenme güçlükleri, kapsamlı bir tedavinin önemli bir bileşenidir.
Oppositional Defiant Bozukluk (ODD)
ODD, CD'ye öncü olarak görülebilir. Davranış Bozukluk Bozukluk Bozukluk Bozukluk Bozukluk için daha önce bir çok çocuk, antisosyal davranış ve hukuk kırıklığı için potansiyelden daha ağır olduğu kabul edilebilir.
Erken Tanınmanın Önemi
Davranış Bozukluklarının erken tanımı birkaç zorlayıcı nedenden dolayı önemlidir. Daha önceki müdahale başlar, hastalığın yörüngesini değiştirme ve uzun vadeli olumsuz sonuçları önleme şansı daha iyi olur.
Escalasyon Önlemenin Önlenmesi
Davranış bozukluğu için tedaviler, çocuk veya genç nispeten gençken en etkilidir. Erken müdahale belirtilerin escalasyonuna engel olabilir ve zamanla gelişen daha ciddi antisosyal davranışlar olasılığını azaltır. Tedavi olmadan, davranışsal modeller daha da değersiz hale gelmeye eğilimlidir.
En başarılı yaklaşımlar mümkün olduğunca erken müdahale edilir, yapılandırılmış ve yoğundur ve çocukların aile, okul ve topluluk dahil olmak üzere problem davranışını sergiledikleri çoklu bağlamlara hitap eder.Bu kapsamlı, erken yaklaşım olumlu sonuçlar için en iyi umut sunar.
Improv Long-Termin Çıktıları
İnsanlar tedavi ile hastalık yaşayabilirler. ancak, davranış bozukluğu yeterli bir şekilde ele alınmadığında, uyuşturucu kullanımı, suçlu davranışlar veya intihar düşünceleri veya davranışları da dahil olmak üzere yetişkinlikte sorunlu davranışlara yol açabilir.
Örneğin, araştırma, çoğu çocuğun ve ergenin davranış bozukluğuna veya yetişkinlere sahip sorunlara sahip olmadığını göstermiştir; bu gençlerin çoğu da yetişkin, hem sosyal hem de mesleki olarak olumlu bir değişim için potansiyeli vurgular.
Burden'ı Bireysel ve Topluma Yeniden Üretmek
5.75 milyon çocuğun ve ergenlerin sağlıklı yaşamlarının yıllar, hastalıkla ilgili sakatlık nedeniyle kaybedildi. Bu şaşırtıcı istatistik, tedavi edilmemiş Davranış Bozukluklarının muazzam kişisel ve toplumsal yükünü önemli ölçüde azaltabilir.
Bozukluk, yoksul fiziksel sağlık, yoldaş psikiyatrik koşullar, erken hamilelik, liseyi tamamlama ve hatta yasal sorunlarla ilişkilendirilir. Bu çok geniş kapsamlı sonuçlar sadece bireysel değil aynı zamanda aileler, okullar ve topluluklarla da ilgilidir.
Değerlendirme ve Tanıklık
Doğru değerlendirme ve Davranış Bozukluk tanısı, kalifiye zihinsel sağlık profesyonelleri tarafından yapılan kapsamlı, çok yönlü bir yaklaşım gerektirir.
Tanı Süreci
Bir hasta psikiyatrik bir değerlendirme aldıktan sonra hastalık fiziksel belirtilere sahip değildir ve tanı testi davranış bozukluğunun varlığını doğrulayamaz. Tanı, bireyin tarihinin ve mevcut işleyişin ayrıntılı bir değerlendirmesine dayanan klinik yargıya dayanır.
Değerlendirme süreci, çocuğun gözlemini, çocuk ve aile ile tartışmayı, standart aletlerin veya yapılandırılmış teşhis görüşmelerini ve tarihlendirmeyi içermelidir, tam bir tıbbi ve aile / sosyal tarih dahil. Bu kapsamlı yaklaşım, tüm ilgili bilgilerin tanınmasını sağlar.
Context
Herhangi bir çocukluk duygusal veya davranışsal bozukluğunu değerlendiren ve teşhis ederken, zihinsel sağlık profesyoneli bir çocuğun davranışının gerçekleştiği sosyal ve ekonomik bağlamı dikkate almalıdır. Davranışlar çocuğun gelişim aşamasının ışığında değerlendirilmelidir, kültürel arka plan ve çevresel koşullar.
Bu, zamansal asi davranışı ve otorite rakamlarına karşı saygısız ve hoşnutsuzluk eğiliminin çocukluk ve ergen dönemleri boyunca yaygın olarak sunabileceğini belirtmek önemlidir. Klinik olarak önemli Davranış Bozukluktan normal gelişimsel zorluklara karşı çıkmak uzmanlık ve dikkatli bir şekilde dikkate gerektirir.
Collaborative Değerlendirme
Çocuk ailesi ile ilgili herhangi bir tanı yapılmalıdır. Değerlendirme sürecinde aile katılımı, çocuğun farklı ortamlardaki davranışı ve tedavi planlamada aileye uygun olarak doğru bilgi edinmek için gereklidir.
Bilgi, ebeveynler, öğretmenler ve çocuk veya ergen ile düzenli olarak etkileşime giren diğer yetişkinlerden toplanır. Bu multi-informant yaklaşım, genç kişinin işleyişinin daha tam bir resmini sunar ve tek bir bakış açısıyla belirgin olmayabilir desenleri tanımlamaya yardımcı olur.
Kanıta dayalı Tedavi Yaklaşımları
Davranış Bozukluklarının etkili tedavisi, bozukluğun katkıda bulunan çeşitli faktörleri ele alan kapsamlı, çok yönlü bir yaklaşım gerektirir. Kanıt tabanlı psikolojik tedavi vakaların yaklaşık üçte ikisinde önemli bir iyileşmeye yol açar.
Psikoterapi
Etkili tedavi yaklaşımlarının örnekleri, fonksiyonel aile terapisi, multi-sistemik tedavi ve öfke yönetimi gibi bina becerilerine odaklanan bilişsel davranış yaklaşımları içerir. Bu kanıtlar temelli tedaviler, davranış problemlerini azaltmada ve çalışmayı geliştirmede etkili göstermiştir.
Bilişsel-ahavioral terapi (CBT) ergenlerin teşhis edilmesine ve problem çözme, öfke yönetimi, perspektif alma ve dürtü kontrolü gibi becerileri öğretir ve çoğu zaman ödevleri yeni beceriler uygulamaya yönlendirir.
Fonksiyonel Aile Terapisi (FFT) iletişim modellerini, problem çözme becerileri ve sorunları yürütmek için katkıda bulunabilecek aile temelli bir müdahaledir. FFT, aile ilişkilerinin hem de davranışsal sorunların çözümünde önemli bir rol oynadığını kabul eder.
Multisystemic Therapy (MST), tüm ilgili bağlamlarda davranışları yönetmek için yoğun, ev temelli bir müdahaledir.
Ebeveyn Yönetimi Eğitim Eğitim
Ebeveyn Yönetimi Eğitimi (PMT), ebeveynlere tutarlı disiplin, pozitif güçlendirme, izleme ve problem çözme dahil olmak üzere etkili davranış yönetim stratejileri öğretir. PMT, ebeveynlik uygulamalarını değiştirmek çocuk davranışları üzerinde önemli bir etkiye sahip olabilir. Bu yaklaşım güçlü bir ampirik desteğe sahiptir ve davranış sorunları için ilk satırlı bir tedavi olarak kabul edilir.
Farmakolojik Tedavi
Tek başına farmakolojik müdahale, davranış bozukluğu tedavisi için yeterli değildir. İlaç, Davranış Bozukluk için birincil bir tedavi değildir, DEHB, depresyon veya şiddetli saldırganlık gibi comorbid koşullarını yönetmek yardımcı olabilir.
Farmakoterapi ve psikoterapi içeren bir kombinasyon yaklaşımı genellikle tedavi sonuçlarını optimize etmek için tavsiye edilir. İlaç ve psikoterapi ile comorbid bozuklukları tedavi etmek, öz-saygı ve kendini kontrol edebilir ve sonuçta davranış bozukluğunun kontrolünü geliştirebilir.
İlaçlar, DEHB'nin uygun ilaçla tedavi edilmesi ve davranışsal kontrolü iyileştirebileceği konusunda anlaşmışlardır.
Okula Dayalı Müdahaleler
Okul temelli müdahaleler kapsamlı tedavinin önemli bileşenleridir. Bunlar davranışsal destek planları, sosyal beceriler eğitimi, akademik konaklamaları ve okul personeli ve zihinsel sağlık sağlayıcıları arasındaki işbirliği içerebilir. destekleyici bir okul ortamı oluşturmak, ergenlerin Davranışı Başarılı Bir Akademik ve Sosyal Sorumlulukları ile yardımcı olabilir.
Topluluk temelli Yaklaşımlar
Müdahaleler, dikkat çekicilik / olumsuzluk bozukluğu gibi comorbid koşullarını tedavi etmekten oluşur; aile içinde açık, doğrudan ve pozitif iletişim destekler; aile ve gençleri topluluk kaynakları ile bağlantı kurmak için teşvik eder.
Comorbidities için bütünleşik tedavi
Co-occurring davranış bozukluğu ve madde istismar sorunları, entegre, bütünsel bir modada tedavi edilmelidir. Birden fazla hastalık mevcut olduğunda, tedavi, onları izolasyonda tedavi etmek yerine tüm koşulları aynı anda ele almalıdır. Bu entegre yaklaşım farklı sorunlar arasındaki bağlantıları kabul eder ve daha kapsamlı bir bakım sağlar.
Uzun Süreli Prognoz ve Çıktılar
Davranış Bozukluklarının potansiyel uzun vadeli sonuçlarını anlamak erken müdahaleyi motive etmeye yardımcı olur ve aileler ve tedavi sağlayıcıları için gerçekçi beklentiler sağlar.
Değişken Dersin Değişkeni
Bununla birlikte, davranış bozukluğu oldukça değişkendir. bireylerin çoğunluğunda, bozukluk aslında yetişkinliğe kadar yeniden dengeler. Bu bulgu, Davranış Bozuklukları olan birçok genç insanın zorluklarını aşabileceğini ve üretken yaşamlara liderlik edebileceğini umuyoruz.
Daha düşük ciddiyetle ve daha az semptomlu olanlar, yetişkinler olarak yeterli sosyal ve mesleki ayarlama elde edebiliyoruz. belirtilerin şiddeti ve comorbid koşullarının varlığı uzun vadeli sonuçları etkiler.
Antisosyal Kişilik Bozukluklarının Riski
Bu, çocukların ve ergenlerin hastalıklarını tedavi eden yaklaşık% 40'ı, antisosyal kişilik bozukluğuyla yetişkin olabilir. Bu, büyük bir risk anlamına gelir, ancak bu vakaların çoğu bu yetişkin bozukluğu geliştirmez. Bu vakaların çoğu etkilenen gençliğe göre meydana gelebilecek kriterle karşı karşıyadır.
Davranış bozukluğu olan çocuklar genellikle yetişkin hayattaki antisosyal kişilik farklı bozukluk olarak kategorize edilirler. Ancak, uygun müdahale ile, bu ilerleme sıklıkla önlenebilir veya azaltılabilir.
Faktörler Prognoz Prognoz
Prognoz değişkendir ve ince psikiyatrik yoldaşların varlığına ve erken müdahalelerin başlatılmasına bağlıdır. Düşük istihbarat kapasiteleri ve ebeveynlerde kalıcı bir suçlulukla işlevsiz aile ortamı kötü bir prognoz tahmin eder.
DEHB'nin tedavisi, öğrenmedeki zorluklar için yardım ile uygun okul yerleştirmeleri, daha yüksek sözlü istihbarat ve pozitif ebeveynlik daha iyi bir prognoza katkıda bulunur. Bu koruyucu faktörler sonuçları geliştirmek için tedavide hedeflenebilir.
Olumlu Çıktılar için Potansiyel
Davranış Bozukluklarının ciddi doğasına rağmen, bu bozuklukla birçok ergen tedaviye iyi yanıt verir ve başarılı, hukuka uygun yaşamlara yol açar. Anahtar erken kimlik, değerlendirme, kanıt temelli tedavi ve devam eden destektir.
Farklı Profesyonellerin Rolü
Yönetim Bozukluklarının etkin bir şekilde çeşitli profesyoneller arasında işbirliği gerektirir, her biri eşsiz uzmanlık ve perspektifler getiriyor.
Zihinsel Sağlık Profesyonelleri
“ Yale Tıpta, çocukların ve ergenlerin sinirsel bozukluklarla tedavi ettikleri erken risk faktörlerine odaklanan kapsamlı bir tedavi sunuyoruz.”
Psikologlar, psikiyatristler, sosyal işçiler ve danışmanları tüm değerlendirme, teşhis ve tedavide önemli roller oynarlar. Bu profesyoneller tedaviyi sağlar, tedavi sürecinde aileleri destekler ve destekler.
Educators ve School Staff
Öğretmenler, okul danışmanları ve yöneticiler genellikle çocuklar ve ergenlerdeki davranışları fark etmeye ilk kez. Riskli gençlikde tanımlamakta önemli bir rol oynarlar, okul ortamında davranışsal müdahaleler uygular ve aileler ve zihinsel sağlık sağlayıcıları ile işbirliği yaparlar.
İlk Bakım Sağlayıcıları
Bu hastaların yönetimi, zihinsel sağlık uzmanları tarafından yapılır ve genel sağlık sağlayıcı ve hemşire uygulayıcı tarafından yapılır.Bu hastaların yönetimi düşük uyumluluk nedeniyle zordur. birincil bakım sağlayıcıları zihinsel sağlık uzmanlarına atıfta bulunabilir ve genel sağlık ve tedavi bağlılığını izlemek için uyarılar sağlar.
Ebeveynler ve Bakım
Ebeveynler ve bakıcılar tedavide temel ortaklardır. Terapiye katılımı, evde davranışsal stratejilerin uygulanması ve tutarlı destek ve yapının sağlanması başarılı sonuçlar için kritiktir. Ebeveyn eğitimi ve desteği herhangi bir tedavi planının ayrılmaz bileşenleri olmalıdır.
Önleme Stratejileri
Tüm Davranış Bozuklukları vakaları engellenebilirken, çocukların ve ergenlerde sağlıklı gelişimi azaltabilecek stratejiler vardır.
Erken Çocukluk Müdahaleleri
Olumlu ebeveynlik destekleyen programlar, erken çocukluk eğitimi sağlar ve aile stresörleri, davranış problemlerinin geliştirilmesine yardımcı olabilir. Ev ziyaret programları, ebeveynlik sınıfları ve riskli aileler için erken müdahale hizmetleri davranışsal sorunları azaltma konusunda söz verir.
Okula Yönelik Önlem
Sosyal-emotional becerileri öğretmek, olumlu davranışları teşvik etmek ve destekleyici okul iklimlerini oluşturmak tüm öğrencilere fayda sağlayabilir ve zorbalıkla ilgili sorunları tespit eden kırılgan gençlik programlarında geliştirmeyi engelleyebilir, çatışma çözümü öğretir ve prososyal davranışları teşvik eder.
Community-Level Önleme
Yoksulluğu azaltan, mahalle güvenliğini artıran topluluk inisiyatifleri, gençlik faaliyetleri ve mentorluk sağlar ve aileler sağlıklı gelişimi teşvik eden ve sağlık sorunları yürütme riski azaltabilecek ortamlar yaratabilir. Sosyal determinantlara hitap etmek, önlemenin önemli bir bileşenidir.
Erken Tanım ve Müdahale
İlk bakım ve okul ayarlarındaki davranışsal sorunlar için ekranlama erken risk altında tespit edilebilir, sorunlara müdahaleden önce müdahaleye izin vermeden önce erkenden müdahale programları erken davranış problemlerini gösteren çocuklar için erken işaretler ortaya çıkabilir ve sonuçları artırabilir.
Tanımlama ve Tedavide Meydanlar
Davranış Bozukluklarını anlamak ve tedavi etmek için ilerlemelere rağmen, tüm etkilenen gençlerin uygun bakım almasını sağlamakta önemli zorluklar kalır.
Subdiagnoz ve Misdiagnoz
Bozukluk, sunumunda ve raporları, sınırlı tanıma ve diğer zihinsel sağlık bozukluklarına kıyasla kanıtların göreceli bir kıvrımsı nedeniyle gerçek nüfus prevalanını hafife alabilir. Davranış Bozukluk, antisosyal davranış ve hukuk arasındaki potansiyelden daha ağır bir durumdur.
Bazı ülkelerde, teşhis edilen CD'nin idari prevalansı, ortalama tahmin edilen dünya çapındaki prevalandan daha düşüktü. Bu varyasyon, CD prevalansı, zihinsel sağlık bakımı, teşhis geleneği ve hizmet organizasyonunda uluslararası varyasyon için ülkeye özgü farklılıkları yansıtabilir, CD tanıma ve tedavinin kullanılabilirliği CD ile gençleri sunar.
Kanıta Dayalı Tedaviye Erişim
Bazı ülkelerde antipsikotik reçete ve hastaneleşmenin oldukça yüksek oranları dikkat çekicidir, çünkü bu tedavi yaklaşımları için kanıt eksikliği nedeniyle. Bu bulgular, CD'deki önceki kanıt bazlı tedavi seçeneklerinin ihtiyaçlarını vurgulamaktadır.
Tedavi ve Katılım
Davranış bozukluğu, uygun şekilde hasta olan hastalarda potansiyel zorluk nedeniyle önemli tedavi zorlukları sunar, hastanın kendini farkındalık ve / veya suçluluk eksikliği ve eş zamanlı yoldaşların ve çevresel faktörlerin varlığı.
Hasta ve yoldaşlık yaşına bağlı olarak çeşitli tedaviler tasarlanmıştır, ancak relap oranları yüksektir. Tedavi kazanımlarını zamanla sürdürmek devam eden destek ve müdahale gerektirir.
Stigma ve Attitudes
Davranış bozuklukları çevreleyen Stigma, ailelerin yardım istemelerini engelleyebilir ve gençlerin Davranış Bozuklukları ile diğerlerinin nasıl tedavi edildiğini etkileyebilir. Olumsuz tutumlar ve cezalandırıcı yaklaşımlar, onları çözmeden ziyade eskileri tartışabilir. Uygun sınırların ve davranışların korunması ve merhametin sağlanması, hassas bir dengedir.
Ailelere Destek
Davranış Bozukluklu ergenlerin aileleri eşsiz zorluklarla karşı karşıya kalır ve karşılaştıkları zorlukları dolaşmak için kapsamlı desteğe ihtiyaç duyarlar.
Eğitim ve Bilgi
Davranış Bozukluk hakkında doğru bilgi sahibi ailelere, nedenleri ve etkili tedaviler, çocuğun davranışlarını anlamalarına ve bakımla ilgili bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur. Eğitim, aileleri harekete geçirme konusunda suç ve suçluluk azaltabilir.
Skill Building
Ebeveynlerin etkili davranış yönetim stratejileri, iletişim becerileri ve problem çözme teknikleri, evde zorlu davranışları yönetmek için onlara araçlar verir. Ebeveyn eğitim programları bu becerileri profesyonel rehberlik ile öğrenmek ve uygulamak için yapılandırılmış fırsatlar sağlar.
Duygusal Destek
Davranış Bozukluk ile bir çocuk duygusal olarak yorucu olabilir ve bağışlayıcıdır. Destek grupları, danışmanlık ve benzer zorluklarla olan diğer ailelerle bağlantı duygusal destek sağlayabilir ve izolasyon duygularını azaltır. Ebeveynler için Self-care, çocuklarını desteklemek için gerekli olan enerji ve dayanıklılığı korumak için gereklidir.
Advocacy
Aileler çocukları için okul, sağlık ve yasal sistemlerde savunuculuk yapabilirler. Aileleri hakları hakkında bilgi sahibi olmak ve onları savunma kaynakları ile bağlantı kurmak onlara karmaşık sistemlere yardımcı olabilir ve çocuğun uygun hizmetleri almasını sağlayabilir.
Kültürel Bakışlar
Kültürel faktörler davranışsal sorunların nasıl algılandığını, ifade edildiğini ve ele alındığını etkiler. Zihinsel sağlık profesyonelleri, Davranış Bozukluklarını değerlendirip tedavi ederken kültürel bağlamı dikkate almalıdır.
Genel popülasyondaki yaşam yaygınlığı oranı 2 ila %10 arasında bir yerden aralığı olabilir ve farklı ırk ve etnik gruplar arasında tutarlı olabilir.
Otorite, disiplin, aile yapısı ve zihinsel sağlık ile ilgili kültürel değerler, ailelerin sorunları nasıl anladığını ve yanıt verdiğini etkileyebilir. Tedavi yaklaşımları aile kültürel bağlamına uygun olarak kültürel olarak hassas ve adapte edilmelidir. Kültür brokerleri veya topluluk liderleri etkileşim ve tedavi etkinliğini artırabilir.
Teknoloji ve Sosyal Medyanın Etkisi
Günümüz dijital çağında, teknoloji ve sosyal medya, hem de Davranış Bozukluklarına hitap etme fırsatları sunuyor. Cyberbullying, online taciz ve şiddet veya antisosyal içerik aşırılıkçı davranışlarda bulunabilir. Conversely, teknoloji de müdahaleler sunmak için kullanılabilir, destek sağlayabilir ve ilerlemeyi izleyebilir.
Ebeveynler ve profesyoneller, ergenlerin online faaliyetlerinin farkında olmak ve uygun dijital davranış hakkında rehberlik sağlamak. Teknoloji kullanımı, online etkileşimleri izlemek ve dijital vatandaşlığı öğretmek kapsamlı bakım için önemli bileşenlerdir.
Araştırma ve Gelecek Yollar
Davranış Bozuklukları hakkındaki son araştırmalar çok umut vericiydi. Örneğin, araştırma, davranış bozukluğu olan çoğu çocuğun ve ergenin daha genel olarak davranış sorunları veya sorunları olduğu ortaya çıktı.
Devam eden araştırmalar, Davranış Bozukluklarının anlayışını ve tedavi yaklaşımlarını geliştirmeye devam ediyor. Aktif araştırma alanları, hastalığın, genetik ve çevresel risk faktörlerinin nörobiyolojik alt temelleri, daha etkili müdahalelerin geliştirilmesi ve bozukluğu önleme stratejileri içermektedir.
Kişiselleştirilmiş tıp, bireysel özelliklere özel olarak tertemiz tedavinin ve sonuçların iyileştirilmesi için söz verdiği yaklaşımlara odaklanmaktadır. Dijital müdahalelerin etkinliği üzerine araştırma, travmanın davranış sorunları ve yoğun kalabalık topluluklar için rolü kanıt tabanını genişletmeye devam ediyor.
Tanımlama için Pratik Adımlar
Ebeveynler için, eğitimciler ve ergenlerle çalışan diğer yetişkinler, Davranış Bozukluk belirtilerinin yardım almaya yönelik ilk adımdır. İşte genç bir kişi hakkında endişe ediyorsanız almak için pratik adımlar:
- Doküman davranışları: Ne olduğu, ne olduğu, nerede ve ne sıklıkta olduğu gibi davranışların kaydı olun. Bu bilgiler değerlendirme için değerli olacaktır.
- Seek profesyonel değerlendirme: Çocuk ve ergen bozukluklarında kapsamlı bir değerlendirme için uzman olan bir zihinsel sağlık profesyoneline ulaşın.
- Birden fazla kaynaktan alınan bilgi: Öğretmenlerle, antrenörler ve ergenlerle etkileşime giren diğer yetişkinler, ayarlarındaki davranışlarının tam bir resmini elde etmek için konuşun.
- Diğer sebepleri de kuralın: Tıbbi koşulların, öğrenme engelliliğin veya davranışsal sorunlara katkıda bulunabilecek diğer faktörlerin değerlendirilmesi.
- Hemen Yasası: Kendi başlarına çözmek için sorunlar beklemeyin. Erken müdahale, davranışlar daha şiddetli hale gelene kadar beklemekten daha etkilidir.
- Bilgili kalın: Davranış Bozukluk, tedavi seçenekleri ve toplumunuzda mevcut kaynaklar hakkında bilgi edinin.
- Bir destek ekibi oluşturun: Profesyonellerle, destek grupları ve diğer ailelerle bir destek ağı oluşturmak için.
- Umutları koruyun: Uygun tedavi ve destekle, Davranış Bozuklukları ile birçok ergenin zorluklarını aşabileceğini ve başarılı yaşamlara liderlik edebileceğini unutmayın.
Kaynaklar ve Destek
Aileleri, profesyonelleri ve bireyleri Davranış Bozuklukları tarafından etkilenen kişiler için çok sayıda organizasyon ve kaynaklar mevcuttur. Ulusal zihinsel sağlık kuruluşları, örneğin Amerikan Çocuk Akademisi ve Adolescent PsychiatryBilgi, kaynaklar ve yönlendirmeler sağlar. Yerel zihinsel sağlık merkezleri, okul danışmanlığı hizmetleri ve topluluk örgütleri uygun hizmetlerle aileleri bağlayabilir.
Online kaynaklar, saygın web siteleri de dahil Ulusal Ruh Sağlığı EnstitüsüAncak, Davranış Bozukluk ve diğer zihinsel sağlık koşulları hakkında kanıt tabanlı bilgi sunar. Destek grupları, hem şahsen hem de online olarak, benzer zorluklarla karşı karşıya kalan aileler için fırsatlar sağlar.
Kriz sıcak ve acil müdahale gerektiren durumlar için acil müdahale talep edilmektedir. 988 İntihar ve Kriz Yaşam Krizdeki bireyler için 7/24 destek sağlar.
Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç
Ergenlerdeki Davranış Bozukluk belirtilerinin tanınması, ebeveynler, eğitimciler, sağlık sağlayıcıları ve genç insanlarla çalışan tüm yetişkinler için kritik bir sorumluluktur.Bu ciddi zihinsel sağlık durumu dünya çapında milyonlarca çocuk ve ergeni etkiler, etkilenen bireyler ve aileleri için önemli bir sıkıntı ve bozulmaya neden olur.
Bu davranışlar, insanların ve hayvanların, mülklerin yıkımına, çaresizlik ve hırsızlıktan ve ciddi kurallar ihlallerine karşı – bu davranışlar, profesyonel müdahale gerektiren diğer ve toplumsal normların haklarını yansıtan kalıcı bir model olarak yansıtıyor.
Bozukluk için katkıda bulunan genetik, biyolojik, çevresel ve sosyal faktörler karmaşık etkileşimini anlamak, tedavi ve müdahale çabalarını bilgilendirmeye yardımcı olur.Dörtün önemli zorluklara rağmen, araştırma iyimserlik için bir neden sunar. Erken tanıma, değerlendirme, kanıt tabanlı tedavi ve devam eden destek, birçok ergenin davranış biçimlerinin üstesinden gelebileceği ve daha sağlıklı davranış modellerini geliştirmesine yardımcı olur.
Erken müdahalenin önemi aşırı devletlenebilir. Daha önceki tedavi, etkilenen gençleri desteklemede önemli bir rol oynama şansına sahip ve genç insanların başarılı olmaları gereken becerileri geliştirmelerine yardımcı olmak. Etkili tedavi, zihinsel sağlık profesyonelleri, eğitimciler, aileler ve topluluklar arasında işbirliği gerektirir.
Davranış Bozukluklarının ciddi doğasına rağmen, bu bozuklukla çoğu ergen yetişkinlikte önemli sorunlara devam etmiyor, özellikle de uygun tedavi ve desteği aldıklarında, stigma'yı azaltarak, kanıt temelli tedavilere erişimi artırmak ve ailelere destek olmak, genç insanlar için tam potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olabiliriz.
Davranış Bozukluk anlayışımız devam eden araştırmalarla gelişmeye devam ettikçe, yeni ve daha etkili müdahaleler geliştirilmektedir. En son kanıt ve en iyi uygulamalar hakkında bilgi sahibi olmak için, profesyoneller ve aileler, etkilenen gençlerin mevcut en etkili bakım almasını sağlayabilir.
Sonuçta, Davranış Bozukluk belirtilerinin tanınması ve hızlı bir eylem yapmak, genç bir kişinin yaşamının yönünü değiştirebilir.Eğitim boyunca erken kimlik, kapsamlı tedavi ve sürekli destek, ergenlere Davranış Bozuklukları ile daha sağlıklı davranışlar geliştirmelerine yardımcı olabiliriz, olumlu ilişkiler inşa edebilir ve bugün bu genç insanların yatırımları bireyler, aileler ve toplum için yıllar boyunca fayda sağlayacaktır.