Play Therapy: Duygusal İyileştirme için bir Gateway
Oyun terapisi, çocukların doğal dillerini ifade etmelerine yardımcı olmak için oyun oynamalarına yardımcı olan iyi kurulmuş, kanıt temelli zihinsel sağlık müdahalesidir ve daha sağlıklı bir şekilde polisaj mekanizmaları geliştirir. Geleneksel konuşma terapisinden farklı olarak, bu da soyut veya korkutucu hissedebilir, terapi oyuncaklar, sanat, kum ve hikaye anlatımı, iletişim ve dönüşüm için araçlar haline getirir.
Buna göre, Play Therapy (APT) için OrtaklıkOyun terapisi “bireysel bir modelin eğitilen oyun terapistlerinin, psikososyal zorlukları önlemek veya en iyi büyüme ve geliştirmeyi önlemek için oyun tedavi güçlerini kullanması”dır.Sadece bir çocukla oynaması, on yıllar süren araştırma ve uygulama için yapısal bir yaklaşım değildir.
Play terapisi 3 ila 12 yaş arası çocuklar için etkilidir, ancak adaptasyonlar ergenler ve yetişkinler için mevcuttur. Özellikle kaygı, depresyon, travma, keder, otizm spektrum bozukluğu, DEHB, davranışsal sorunlar ve aile içi bozulmalar boşanma veya relokasyon gibi sorunlar için faydalıdır.
Bu makalede, tedavinin nasıl değiştiğini gösteren gerçek hayattaki başarı hikayelerini araştırmak için teorinin ötesine geçeceğiz.Her anlatı farklı bir tedavi sonucu gösteriyor: kaygıyı azaltmak, kendini ödüllendirmek, işlemek kederi geliştirmek, sosyal becerileri geliştirmek ve agresif davranışları sağlıklı bir öz-davcacy dönüştürmek.
Başarı Hikayesi 1: Emily'nin Yolculuğu – Boşanmadan Sonra Endişe
Emily, çizim için bir aşkla 7 yaşındaki, ebeveynlerinin aniden boşanmasını bıraktıktan altı ay sonra terapiye geldi. Annesi Emily'nin sık kabuslar yaptığını ve Pazartesi günleri okula gitmeyi reddettiğini söyledi.
Terapi Yaklaşımı
Emily'nin oyun terapisti, bir annenin, babanın, çocuğun ve hatta bir köpeğin minyatür figürleriyle bir aile evi yarattı. Erken seanslarda Emily defalarca yatak odasına taşındı ve çocuğun oturma odasında doll yerleştirdi, sadece. Doğrudan sorular sormadan, terapist Emily'nin eylemlerine yandı: “Küçük kızın tekrar bir araya geleceğini görmek için bekliyor.”
Önümüzdeki birkaç hafta boyunca Emily, dollhouse'u farklı senaryoları yeniden canlandırmak için kullandı - bazen ebeveynlerin kucaklayacağını, bazen bu güvenli, tekrarlanan oyunla Emily gerçek hayatta hissettiği tahmin edilemezliği işledi.
ölçülebilir Çıktılar
12 seanstan sonra Emily'nin kaygı seviyeleri - Spence Children's kaygısı Ölçeği tarafından sigortalandı - normale kadar klinik aralıktan vazgeçildi. Şimdi protesto etmeden okula devam etti ve annesi Emily'nin demeanor'daki “yeni bir ışıklık” tarif etti.En önemlisi Emily, duygularının spontane bir şekilde konuşmaya başladı: “Bazen birlikte yaşayacaklarını diliyorum, ama şimdi iki odaya sahip olduklarını biliyorum.
Başarı Hikayesi 2: Jake'in Dönüşümü - Aggresyondan Kendi Kendine Güvenmek
Jake, 8 yaşında, bir dizi oyun alanı kavgasından sonra okulu tarafından anıldı. Birkaç ay boyunca yaşlı çocuklar grubu tarafından ağır bir şekilde zorbalıkla karşı karşıya kaldı: öğle yemeği parası alındı ve sırt çantası bir pusete atıldı ve o da her gün isimlerini sordu.
Terapi Yaklaşımı
Jake’in terapisti, eylem figürlerini ve büyük bir karton kalesi kullanarak yapılandırıldı: bir rakam (bir dinozor) bir şövalye grubu tarafından acımasızca saldırıya uğradı. Over ve over, dinozor geri savaşmaya çalıştı ama o zaman acı çekti.
Yavaşça, terapist küçük, nazik bir sincap figürü tanıttı ve saldırganlığın yerine, meydan okumanın başlangıcını işaret etti. Jake gerçek terapistin “Whisper” hakkında konuşmaları istedi, bazen dinozorun kaçmak için gizli bir tünel bulmalarına yardımcı olur.
ölçülebilir Çıktılar
16 seanstan sonra, Jake'in saldırgan olayları iki aylık bir süre boyunca sıfıra düştü. Öğretmeni, öfkeyi hissettiğinde terapist tarafından verilen “kalm-down kartı” kullanmaya başladığını bildirdi.O, bir çocuk onu ittiği zaman yardım için bir oyun alanı izlemeyi bile savundu. Psikoloji Bugün Psikoloji Travmanın genellikle agresif davranışlar altında olduğunu not eder; zorbalık travması işlendikten sonra Jake artık kendini korumak için mücadele etmek zorunda kalmadı. Annesi, eşyalarını tekrar uyumaya başladığını söyledi - daha önce terk ettiği konfor nesnesi.
Başarı Hikayesi 3: Mia'nın İyiliği – Yaratıcılık Yoluyla Grief'i Dönüştürmek
Mia, 6 yaşında sevgili büyükannesini kansere kaybetti. Ebeveynleri, kendilerini rahatsız etmeye çalıştı, Mia'yı kendi üzüntülerinden korumaya çalıştı ama Mia'nın tekrar indiğini fark etti: “Büyükanne” ve çok azını konuşmayı reddetti.O da iskelet ve kara bulutların çizimlerini yaptı.
Terapi Yaklaşımı
Mia’nın terapisti çeşitli yaratıcı malzemeler sundu – örneğin, boya, kumaş kazıları ve küçük bir taş mavi (Grandma’nın en sevdiği renk) ve onu birçok seansta, size büyük bir hediye veren bir şey koyabiliriz – hatırlayacağınız şeyleri özletiriyorsunuz.
Terapist kullanılan Seçmeli oyun terapisi teknikleri “Sahte hikayesi için güvenli bir yer yaratmak gibi.” Mia köprünün gelmesi haksızlık yaptı ve aynı zamanda büyük bir buluta giden bir köprüyü söyledi.
ölçülebilir Çıktılar
10 seanstan sonra, Mia'nın normal bir şekilde yemek yemesi ve yataktaki etkisini göz ardı etmeye başladı. - İlk olarak terapi odasında, sonra evde bir mum açmamızı öğretti. Büyükannesini hatırlaması için bir mumya açtı ve hala bir çocuk olmanın keyfini çıkardı.
Başarı Hikayesi 4: Nuh'un Güveni - Play Self-Esteem Through Play
Nuh, sessiz ve düşünceli 5 yaşındaki bir çocuk her zaman ayrılmıştı, ancak anaokuluna başladıktan sonra, annesine “dumb” olduğunu ve “arkadaşım olmak istemedi.
Terapi Yaklaşımı
Nuh’un terapisti, usta ve başarıları vurgulayan bir dizi oyun temelli aktiviteler tasarladı.Bir temel müdahale, Nuh'un bir hikayeye liderlik etmesi için herhangi bir karakter seçebileceği “kahraman göster” idi. İlk başta Nuh, en küçük, en zayıf görünümlü puppet – bir fareyi özel bir süper güç vermeye teşvik etti. Nuh, fareyi “daha iyi ve yeniden ortaya çıkarmak için bir fare oluşturmaya karar verdi, böylece kimse onu kötü görmedi.
Sanat projeleri de önemli bir rol oynamıştır. Nuh, her proje ve Nuh'un birkaç hafta boyunca eve götürebileceği küçük bir kitap yaptı.
ölçülebilir Çıktılar
8 seanstan sonra, Nuh'un kendi kendine güvenimi dramatik bir şekilde değiştirdi. Piers-Harris Çocuklar'ın Kendi kendine ait Öpücük Ölçeği, puanları ortalamanın üzerinde ortalama olarak yükseldi.O, sınıfında elini yükseltmeye başladı ve özellikle de Nuh'un başarısız olduğu bir laboratuvarla tekrar oynamasını istedi.
Başarı Hikayesi 5: Ava'nın Sosyal Becerileri Geliştirme – Grup Play aracılığıyla Bağlantıyı Bul
Ava, 9 yaşında, sosyal kaygıyı teşhis eden parlak bir kızdı. İki yıldan önce derece iyi akademik bir şekilde okuyabildi, ancak öğle yemeğinde ve tekrarlama sırasında, yalnız başına oturdu veya başka bir çocuk geldiğinde Ava, ayakkabısına bakacaktı ve bir-ki cevaplar verdi.
Terapi Yaklaşımı
Ava’nın terapisti, benzer yaş ve sosyal mücadelelerin iki diğer kızıyla küçük bir grup oyun terapisi formatı tavsiye etti. seanslar henüz yapılandırılmış bir müfredat izledi: “Bir “en iyi bir grafik” ile kontrol etmek, işbirliğine dayalı bir sanat projesi ve bir kapanış tartışması olarak hizmet etti.
Amerikan Psikoloji Derneği'nden araştırma Oyun terapisi ile birlikte bir araya gelen sosyal beceriler grubunun, bu egzersizler sırasında başlangıçta donmuş bir şekilde tekrarlanan senaryoları sunduğunu gösteriyor, Ava aktif olarak yeni senaryolar önermişti.
ölçülebilir Çıktılar
Grup sonunda Ava, bir grup üyesi ile yakın bir arkadaşlığı geliştirdi - şimdi terapi dışında oyun tarihleri yayınlamaya başladı. Öğretmen tarafından tamamlanan sosyal beceriler anketi, ancak Ava'nın ilk kez öğretmeden sonra oynamasına izin verdi.
Klinik Uygulamadan Ek Başarı Hikayeleri
Leo: Tıbbi Travmalardan Yeniden Keşfet
Leo, dört yaşındaki bir çocuk, konjenital bir kalp durumu için çok sayıda ameliyat geçirdi.Son taburcu edildikten sonra, doktorlar ve hastanelerden dehşete düştü, bir stilde oynadığında, “Don't Endişelenme, bandajlar ve bir oyuncak ringe. Leo başlangıçta kucağı altında doktor sakladı.
Sophie: İşleme Kabul ve Kimlik
Sophie, 7 yaşında bakım teşvik edildi 3. O, ek ile mücadele etti ve genellikle kabul edilen bir annenin “kendini geri getireceğini” söyledi, ama anne koyunları her zaman bir bebek kuzu ve bir anne koyunla birlikte ziyaret etti, ancak terapistin soyut sözlü ayrılıkçılığa ihtiyacı olmadan kabul etmesi için onları ayırdı.
Ethan: Regülasyonu Düküme Belirtileri
Ethan, 8 yaşında bir DEHB tanısı vardı ve görevleri bitirmek için mücadele etti, sık sık sık rahatsız edici oldu. terapistim hareket temelli bir oyun (obstacle kursları, hayvan yürüyüşleri) ve “statue” gibi farkındalık oyunları, kendi kendini yönetmeyi dondurdu. Ethan, vücutlarını daha az yönlendirmeyi öğrendi: “Benim ayaklarım beni kendi beynim aşağı doğru bir kelimeyle söyledi.
Bu Hikayeler Neden Önemlidir: Dönüşümlerin Arkasındaki Kanıtlar
Biredotes güçlü olsa da, sağlam bir araştırma organı tarafından destekleniyorlar. Bir meta-analiz yayınlanır International Journal of Play Therapy Oyun terapisi, çocukların sosyal-emotional işleyişi üzerindeki olumlu bir etki göstermiştir, kendi kendini dışlayan ve dışlayan davranışlardaki en güçlü sonuçlarla. Anahtar madde tedavi ilişkisidir: Çocuklar kendi iç dünyasını keşfetmeyi güvenli hissediyor çünkü terapist koşulsuz pozitif bir görüş ve dikkatli bir şekilde attunement sunuyor.
Başka bir çalışma da, Gazetecilik ve Geliştirme Dergisi Bu filal terapinin - ebeveyn eğitiminin modelleme modeli – hem çocuk davranışları hem de ebeveyn empatisini geliştirmek. Birçok oyun terapisi programı, ebeveynlere şifa sürecindeki ortaklar olarak, çocukların oyun yoluyla konuşmalarına yardımcı olmak.
Farklı Oyun Terapisi türleri: Hangi Yaklaşımı En İyi Çalışıyor?
Tüm oyun terapisi aynı değildir. Practitioners genellikle birkaç teorik modelden biriyle uyumludur:
- Çocuk merkezli Play Therapy (CCPT) - Carl Rogers'ın insan merkezli yaklaşımına dayanan en yaygın uygulanan form. Çocuk liderlik eder ve terapist oyuna yön vermeden duyguları ve kararları yansıtır.
- Filial Terapi Ebeveynler, kendi çocuklarıyla bir terapistin gözetimi altında oyun seanslarını yürütmek, evde ek bağlar güçlendirmek için eğitilmişlerdir.
- Sand Tray Terapi Çocuklar, iç dünyalarını temsil eden üç boyutlu sahneler oluşturmak için bir kum kutudaki minyatür incirurines kullanırlar. özellikle de travma ve keder için güçlü.
- Prescriptive Play Therapy - Terapist çocuğun özel tanısına dayanan müdahaleleri seçer, bilişsel-behavioral teknikleri, anlatı terapisi veya ek bazlı stratejiler.
- Ekosistemik Oyun Terapisi - Çocuğun daha geniş bir ortama (aile, okul, topluluk) odaklanır ve sistemik engelleri iyi hissetmeye hitap eder.
Yaklaşım seçimi çocuğun yaşı, problem, aile bağlamı ve terapist eğitimine bağlıdır. Tüm formlar, oyun “gerçek” terapiden bir mola değildir - terapinin kendisidir.
Ebeveynler ve Bakımk Home'da Oyun Terapisi Destekleyebilir
Play terapisinin etkinliği klinikin ötesine uzanır. Caregivers, geri kazanım kazanımlarda önemli bir rol oynar. Basit stratejiler şunları içerir:
- "Özel Play Time" kurmak - Her hafta ebeveynin çocuğun liderliğini takip ettiği 20 dakika kesintisiz, çocuk tarafından oyuna alındı, duyguları yansıtıyor ve öğretme veya düzeltmeden kaçınıyor.
- Oyuncaklar aracılığıyla Duygusal Expression - Bir çocuk öfkeyi ifade etmek için bir doll kullanırsa, ebeveynler şöyle diyebilirler: “Doll'ın çok deli olduğunu görüyorum.
- Bir Duygu Yaratmak Köşesi - Yastıklı, bir duygu grafiği ve çocukların boğulduğu zaman nereye gidebilir, oyun temelli sakinleştirme stratejileri tarafından desteklenen duyusal öğeler.
- Duygular Hakkında Kitaplar Okumak - Biblioterapi oyun terapisini tamamlayabilir. Kitaplar gibi Tavşan Dinlendi Cori Doerrfeld veya Sadness Kapınızda Olduğunda Eva Eland, çocukların duygularına kelimeler koymalarına yardımcı olur.
Ebeveynler oyun terapistiyle düzenli olarak iletişim kurmalı - süreci kontrol etmemelidir, ancak ortaya çıkan temalara uyum sağlamak ve birlikte küçük zaferleri kutlamak.
Sık sık Play Therapy Hakkında Soru Sordu
Oyun terapisi ne kadar süre çalışmak için alınır?
Araştırma, 12 ila 20 seans arasında önemli bir gelişmenin sık sık meydana geldiğini gösteriyor, ancak her çocuk farklıdır. Tek bir travmatik olay gibi akut sorunlar 10 seanstan daha az yanıt verebilir, karmaşık travma veya gelişimsel bozukluklarla çocuklar daha uzun vadeli destekten yararlanabilir.
Oyun terapisi sadece genç çocuklar için mi?
Çocuklar için öncelikle 3-12 yaş arası olarak tasarlanmış olsa da, ergenler ve hatta yetişkinler için adaptasyonlar vardır. Sand tepsi terapisi, örneğin, yaş grupları arasında etkilidir. Play tabanlı teknikler, sözlü işlemenin erişemeyeceği yaşlı müşterilere erişim sağlar.
Terapi, çocuklar için konuşma terapisini değiştirebilir mi?
10 yaşın altındaki çoğu çocuk için oyun terapisi konuşma terapisinden daha etkilidir, çünkü gelişim aşamasına saygı duyar. Yaşlı çocuklar ve gençler için, oyun temelli ve sözlü yaklaşımlar kombinasyonu genellikle önerilir.
kalifiye bir oyun terapisti nasıl bulurum?
Kayıtlı bir Play Therapist (RPT) veya özel oyun terapisi eğitimi ile lisanslı bir zihinsel sağlık profesyoneline bakın. Play Therapy Derneği bir a sunar terapist Konum ve uzmanlık tarafından. terapistin en az 150 saatlik oyun terapisi eğitimi ve oyun terapisinde denetimli klinik deneyimin 500 saatini tamamladığını belirtmek.
Sonuç: Play Therapy'nın Son Etkisi
Emily, Jake, Mia, Nuh, Ava ve sayısız diğer çocuk, oyundaki korkunç bir aktivite olmadığını gösteriyor - en doğal ve güçlü bir çocukluk dilidir. Bir oyun terapisi odasının güvenli konteyneri aracılığıyla, çocukların kendi deneyimlerini, gizli güçlü yönleri keşfeder ve duygusal dünyanın karmaşıklarını gezin. Sonuçlar daha güçlü bir şekilde ortaya çıkıyor: çocuklar kendi kendine, daha iyi ilişkiler ve bir oyun terapisi odası ile ortaya çıkıyor.
Ebeveynler için, eğitimciler ve bakıcılar, oyun terapisinin dönüştürücü potansiyelini anlamak, çocukların davranışlarına baskı olmadan bakmak için bir davettir - her erimiş, her geri çekilme, her senaryoya tercüme edilmek için bir mesaj olarak hareket eder.Eğitimli bir oyun terapistine erişmek için, çocuklara baskı yapmadan duymanın ve kendilerini en iyi sürüm haline getirmenin farkında olduğumuz bir davettir.
Bir çocuk zorbalıkla karşı karşıya kalsa, boşanma, keder, tıbbi travma, sosyal kaygı veya düşük özsaygı, oyun terapisi ileriye dönük bir yol sunar - bloklarla inşa edilmiş, puppets, boya ve her çocuğun iyileşebileceği derin inanç.