Kültür, ebeveynlerin çocuklarını nasıl yükseltdiklerini, bir toplumundaki veya dünyanın farklı bölgelerindeki farklı etnik gruplar arasında gördükleri disiplin yöntemlerinden derinden şekillendirir.Bu kapsamlı keşifler, sağlık sağlayıcıları ve politika yapıcılar bu farklılıkları giderek çeşitli toplumlarda çalışan kültürel farklılıklardır.
Vakıf: Kültür ve Ebeveynlik Anlamak
Kültür, bir grup insan tarafından paylaşılan farklı inanç ve davranışların setinin ve davranışların uygun şekilde düşünülmüş ve günlük yaşamlarını düzenlemeye hizmet etmektedir. Bu modeller ebeveynlik uygulamaları yoluyla nesilden nesilden nesile aktarılıyor, aynı zamanda koşulları değiştirmelerine izin verirken, kültür etkileri sadece ebeveynlerin yaptığı şey değil, neden bunu ve ebeveynlik çabalarından yararlanmalarını umuyorlar.
Kültür ve ebeveynlik arasındaki ilişki, çocuk bakıcılığı uygulamalarını ortaya çıkarmak için en iyi yoldur, ebeveynlik de kültür çeşitliliğinin bir sonraki nesile aktarıldığı birincil mekanizma olarak hizmet eder. Farklı kültürlerin çocuk gelişimi ve farklı tanımları olduğunu hissetmesine rağmen, farklı kültürlerde çocuk-yaratıcı uygulamaların bir anketi aslında oldukça farklı şekillerde hizmet eder ve kültür oyunları derindir.
Bireysellik vs. Kolivizm: The Core Cultural Dimension
Ebeveynleri etkileyen en önemli kültürel boyutlardan biri bireysellik-koletizm sürekliliğidir. Bu, kültürel yönelim şekillerinde neredeyse her yönüyle çocuk-rearing, ergen davranışları için beklentilere yönelik olarak yapılan uyku düzenlemeleri açısından temel fark.
Kolitvist Kültürel Yaklaşımlar
Küresel norma göre, şiddete, sakinliğe, kibarlığa ve başkalarına saygı duyan davranışlara bağımlı olan tren çocukları. sonuçta, bu çocuk-rearing uygulamaları, hem kişisel hem de aileye karşı, klana veya topluma karşı sorumlu hissetmeyi vurgulamaktadır.
Birçok Asya toplumlarında yaygın olan bu kültürlerde, ebeveynlik stilleri genellikle grup kohesion, uygunluk ve karşılıklılık ve daha büyük topluma bağlı olarak teşvik etmeyi amaçlamaktadır.
Bağımlılık kavramı, bir grup insan için merkezidir. Bu yaklaşım, karşılıklı yükümlülüğün ve karşılıklılıkların yüksek oranda değerli olduğu sıkıca sosyal ağlarda etkili bir şekilde çalışmaya hazırlar.
Genişletilmiş aile ve topluluk üyeleri genellikle çocuk bakıcılığı içinde önemli roller oynarlar. Genişletilmiş aile üyeleri, komşular ve topluluk yaşlıları genellikle çocuk bakımı ve yukarı doğrulama, rehberlik, destek ve kültürel süreklilik sağlar. Bu, çocukların sadece ebeveynlerine ait değil, gelişimleri için paylaşılan sorumluluğu ile daha geniş bir sosyal ağa ait mesajları güçlendirerek ebeveynlik yaklaşımına bir yaklaşımdır.
Bireysel Kültür Yaklaşımları
Bireysel kültürler kendi yetersizliklerini vurgularken, koleksiyoncular, bir parçası oldukları gruptaki bireylerin bağımlılıklarını vurguladılar. Amerikan ebeveynleri, özellikle Batı ülkelerinde, ebeveynlik uygulamaları, özerklik, kendini ifade etme ve kişisel başarı gelişimine öncelik vermektedir.
Bireysel kültürlerdeki ebeveynlik uygulamaları çocuğun "özel kendini" gelişimini vurgulamaktadır. Bu odak, çocukların aile ünitesinden ayrı davranışlar ve tutumlar için ödüllendirildiği anlamına gelir.
Sara Harkness, Connecticut Üniversitesi'nde insan gelişimi profesörü, Amerikalı ebeveynlerine eşsiz görünen bir özellik keşfetti: Erken yaşta bilişsel uyarımların önemine dair inancı. Erken bebek için eşsiz potansiyel ve rekabetçi avantaja sahip olan her çalışma, Amerikan annelerin zihinsel akustik ve aktivite düzeyini diğer ülkelerdeki meslektaşlarından daha yüksek düzeyde sürdürmenin önemini vurguladı.
Bebekler potansiyelin paketleri ve iyi bir ebeveyn, çocuklarının geç yetenekleri ve yeteneklerini ortaya çıkarabilir, kötüyü ve bireysel potansiyelini ayırarak, çocuk gelişimine farklı bir bireysel yaklaşım gösterir.
Ebeveynlik Stilleri
Diana Baumrind'in klasik ebeveynlik tipolojisi dört ana stili belirledi: yazara, otoriter, izinsiz ve ihmal edici. Ancak, bu stilleri dünyanın her yerinde, kültür olarak nasıl ifade ettiklerine dair temel olarak geçerli değildir.
Authoritarian Ebeveynlik Kültürler
Birçok Asya ve Afrika toplumlarında daha yaygın olan ebeveynlik, itaat, disiplin ve otoriteye saygı. Bu tarz, yazara uygun ebeveynlikle karşılaştırıldığında yüksek kontrol ve daha düşük sıcaklık seviyeleri ile karakterize edilir.
Ancak, otoriter ebeveynliğin kültürel bağlamlarda farklı etkileri. Bir yazara dayalı ebeveynlik tarzı (yüksek sıcaklık, yüksek kontrol) Avrupa Amerikan okul çocuklarında olumlu sonuçlar doğurmaktadır, ancak otoriter bir ebeveyn tarzı (düşük sıcaklık, yüksek kontrol) Afrika ve Hong Kong Çin okul çocukları olumlu sonuçlar doğurur. Bu, bir ebeveyn tarzının ebeveynlik tarzının ebeveynlik verimliliğini belirlemede evrensel olarak üstün ve kültürel bağlamın önemini ortaya koyar.
Kolektif kültürler daha fazla öznel veya yazarlı yaklaşımlara karşı daha fazla hoşgörüsüz veya yetkili yaklaşımlara karşı, hoşgörüsüzlük ve hoşgörüsüzlük konusunda daha yüksek düzeyde sergilemektedirler.
Authoritative Parenting and Cultural Context
Yazarlar, birçok Batı bağlamında yaygın olarak övgüler, duygusal sıcaklıkla yüksek beklentileri birleştirirler, ancak çocukların kendilerini ifade etmelerine ve karar vermesine izin verir. Bu yaklaşım bağımsızlık ve kendi kendini ifade eden bireysel kültürel değerlere uygundur.
Bireysel olarak, yazarlı ebeveynlik, çocuklara girişine müzakere ve duyarlılığa vurgu yaparak uygun olabilir. Yazara dayalı ebeveynlik doğası bireysel toplumlarda değerli bağımsız düşünce ve karar verme becerileri gelişimini destekler.
Kültür ve sosyal modeller ebeveynlik tarzı farklılıklarına neden olan faktörlerdi, ancak yazara dayalı ebeveynlik tarzı çoğu ülkedeki dört stil arasında en iyi biri olarak kabul edilir.Bu genel eğilime rağmen, yazarın özel uygulamaları ve sonuçları kültürel bağlamda ve daha geniş kültürel değerlere göre değişir.
Kültür Normativeness Hipotez
Sert ebeveynlik ve çocuk sonuçları arasındaki ilişkileri, bu davranışın kültürel olarak kabul edildiğine bağlı olarak farklılık gösterir (kültürel normatif hipotez). Temel varsayım, çocukların diğer ebeveynlerin toplum veya kültürlerindeki davranışlarıyla ilgili olarak yorumladıkları ve daha olumlu tepki vermesidir (bu, kültürlerinde kabul edilir ve yaygın olarak kabul edilir).
Geleneksel Çin toplumlarında, ebeveyn sert disiplin kabul edilebilir çünkü hem ebeveynler hem de çocuklar bu davranışı ebeveyn katılımı, endişe ve sevgi göstergeleri olarak algılar, Çin atasözü tarafından belirtildiği gibi, “Beating ve scolding, aşktan dolayı.”
Tersine, batı ülkelerinde, ABD veya Batı Avrupa gibi çocuklar, ebeveynlik reddedilmesinin bir işareti olarak sert disiplini algılayabilirler, bu da çocuğa eşlik eden muhalefetle öfke ve düşmanlıklara neden olabilir. Aynı ebeveynlik davranışı bu nedenle kültürel bağlamda meydana gelen farklı anlamlara ve sonuçlara sahip olabilir.
Özel Davranışlar Kültürlerde Bekleniyor
Kültürel arka plan sadece genel ebeveyn yaklaşımları değil, aynı zamanda günlük yaşamın çeşitli alanlarındaki çocukların davranışları için özel beklentiler.
Yaşlılara ve Otoriteye Saygı
Birçok koleksiyoncu kültürde, yaşlılara saygı ve otorite figürlerine saygı duymak erken çocukluktan kaynaklanan önemli değerlerdir. Çocuklar, soru olmadan dikkatle dinlemeyi ve otorite pozisyonundakilere uygun bir şekilde göstermeyi öğretmektedir.
Çinli ebeveynler çocuklarını başkalarına nasıl uyumlu bir şekilde yaşamalarını öğretmeleri beklenir. Bu nedenle, bireysel duygusal ifade zararlı olarak kabul edilir, çünkü birçok Asya kültüründe davranışsal kontrol için bir tehdit olarak hizmet eder.
Filipinli aileler benzer bir sisteme sahiptir. Onlar hiya gibi kavramlara uymak (bu ilkelere atıfta bulunursa) veya “sömürücüklerin korkusu” ve pakikikisama (diğerleriyle birlikte bireysel arzularla çatışmaları kurmak için birlikte gezinirler.) Yine, bu ilkeler reddedilir veya ihlal edilirse, bu kültürel kavramlar çocukların uygun davranışların anlaşılması ve sosyal beklentilerine uygun olarak motivasyonları anlamak için bağlıdır.
Bağımsızlık ve Kendi-Expression
Kolektör kültürlerine karşı bağlılık ve uyum sağlamanın aksine, bireysel kültürler çocukların bağımsızlık ve kendini ifade etme konusunda yüksek değerde yer alırlar. Çocuklar, yetişkinliğe ulaşmaları için onlara liderlik rollerine liderlik etmeye ve katılmaları için dikkate alınabilir.
Bireysel bir kültürden çift, çocuklarının kendi kararlarını nasıl elde edeceğini öğrenmelerini ve bireysel menfaatlere sahip olan kararları almalarını ve grubun kişisel özerkliğini ve çocukların bağımsız düşünce ve eylem kapasitesini geliştirmelerini bekler.
Bireysel kültürlerden çocuklar kendilerini kişisel özellikleri kullanarak tarif edebilir (örneğin, “Ben matematikte iyiyim), koleksiyonculardan gelenler genellikle kendilerini başkalarına göre tanımlar (örneğin, “Ben annemin kızıyım).
Sosyal Etkileşimler ve Peer İlişkileri
Çocukların diğerleriyle etkileşim kurmanın yolu, kültürel arka planlarından çok etkilenir. koleksiyoncular, işbirliği ve topluluk vurgulanır, grup uyumunu öncelik alan sosyal beceriler geliştirmek için önde gelen çocuklar. Tersine, bireysel kültürlerde, iddia edilenlik ve rekabet genellikle çocukların kendilerini daha bencil ve bağımsız hale getirmelerini teşvik eder.
Bu farklı yaklaşımlar, çocukları, kendi kültürlerinde karşılaşacağı ilişkiler ve sosyal yapılar için hazırlamak için farklı yaklaşımlar. koleksiyoncular kültürler, bu kişisel fedakarlık gerektirdiğinde bile, bireysel gerçekliğe ve tercihlere öncelik verme hakkına vurgu yapmaktadırlar.
Disiplin Yöntemleri ve Kültür Tartışmaları
Çocuk disiplini ve fiziksel ceza dünya çapında kullanılıyor, ancak her kültür içinde farklı anlamlar ve sonuçlar olabilir. Çeşitli disiplin yöntemlerinin kabul edilebilirliği, yaygınlığı ve etkileri kültürel bağlamlar arasında önemli ölçüde farklılık gösterir.
Fiziksel Disiplin Across Cultures
UNICEF'ten gelen veriler, Afrika'daki çoğu çocuğun (% 85) ve Asya (76.8), geçen ay Doğu Avrupa'da (63.5%) ve Latin Amerika'da (63.3) daha düşüktü.
Fiziksel disiplinin kullanımı genellikle çevresel ve sosyal faktörlerden etkilenmektedir. Tüm etnik kökenlerin ebeveynleri daha ekonomik olarak marjinalleştirilmiş ve daha yüksek stres seviyelerini deneyimlediklerinde sert disiplin tekniklerini desteklemek daha olasıdır. Ekonomik zorluk, ayrımcılık ve diğer stresörler ebeveynlerin tüm kültürel gruplardaki disiplin seçimlerini etkileyebilir.
Ayrılma ve şiddet içeren durumlarda, Afrika Amerikalı ebeveynleri, çocuklarını tehlikeli durumlarda korumak için en iyi yaklaşım olarak değerlendirebilir. Bu örnek, kültürel bağlamın, belirli çevresel zorluklarla birlikte, ebeveynlik kararları disiplinle nasıl bir araya geldiğini göstermektedir.
Verbal Discipline ve Sebep
Bireysel kültürler, açıklama, neden ve diyalog içeren disiplin yöntemleri tercih etmeye eğilimlidir. Bu kültürlerdeki ebeveynler genellikle kuralların ardındaki nedenleri açıklar ve çocuklar davranış ve sonuçlar hakkında tartışmada bulunurlar. Bu yaklaşım, gelişmekte olan çocukların kapasitelerine ilişkin daha geniş kültürel değerle uyum sağlar.
Kolektör kültürlerde, sözlü disiplin de kullanılıyor olsa, çocukların bağımsız ahlaki sebep geliştirmeden ziyade sosyal normları ve beklentilerini anlamalarını ve içselleştirmelerini daha fazla öğretebilir. Hedef, çocukların sosyal hiyerarşideki rolünü anlamalarına yardımcı olmak ve gruptaki yükümlülüklerini anlamalarına yardımcı olmaktır.
Shame ve Guilt, Disiplin Araçları Olarak
Birçok koleksiyoncu kültür, davranışsal kontrol için güçlü bir araç olarak utanç kullanır. Kendi başına ya da bir kişinin ailesine utanç getirme tehdidi, yanlış davranışlara karşı güçlü bir şekilde karşı güçlü bir şekilde karşı çıkar. Bu yaklaşım sosyal itibarın ve grup uyumunun son derece değerli olduğu kültürlerde etkilidir ve bireylerin istikrarlı sosyal ağlarda yer aldığı açıktır.
Bireysel kültürler, utanç kullanımına bağışıklık olmasa da, suçluluk daha büyük öneme sahip olma eğilimindedir - bir kişinin kendi standartlarını ihlal etme duygusu - diğerlerinin yargıları hakkında endişe içeren utançtan daha fazlası.Bu fark, dış, sosyal odaklı motivasyon ve iç, bireysel odaklı motivasyon arasındaki kültürel ayrımı yansıtıyor.
Kültür Ebeveyn Uygulamalarında Din Rolü
Din, sosyal inançların çeşitli kültürler ve ülkelerde ebeveynlik üzerindeki ebeveynlik üzerindeki etkisini incelemek için oldukça ilginç bir değişkendir. Dini inançlar ve uygulamalar genellikle kültürel değerleri pekiştirmek ve uygun ebeveynlik davranışları ve çocuk gelişimi hedeflerini anlamak için ek çerçeveler sağlar.
Bir çalışma, ABD'deki Hıristiyan Tayvanlı göçmen ailelerin ebeveynlik stillerini araştırmış, bu çalışma, Güney Kaliforniya'daki Hıristiyanlar ve Budistlerle ilgili büyük bir etnografik çalışma temelinde, bu araştırmacı, dinin değişkeninin U.S. Din'deki kültürel adaptasyonu, kültürel geçişler sırasında ailelere yeni kültürel bağlamlara adapte olurken bazı değerleri korumaları sağladı.
Dini öğretiler genellikle çocukların davranışları, uygun disiplin yöntemleri ve ebeveynlik amaçları dahil olmak üzere çocuk-rearing hakkında özel rehberlik sağlar. Bu dini çerçeveler kültürel değerleri güçlendirebilir veya bazı durumlarda, çevredeki toplumdaki kültürel normlarla daha geniş bir çatışmada gerginlik yaratabilir.
Göçmen Aileler ve Kültür Adaptasyon
Göçmen aileler ebeveynlik yeni bir kültüre göç ettiklerinde kültürel değerler ve inançlarla nasıl değiştiğini keşfetmek için oldukça büyüleyici bir nüfustur. Kültür etkiler çok güçlü ve bazen anlamak zor. Göçmen aileler, onların mirası ve yeni ev ülkelerinin kültürel değerleri arasında gezinirken eşsiz zorluklarla karşı karşıyalar.
Miras Kültürü
Hollanda'daki ilk ve ikinci nesil Türk göçmenler arasında bir çalışma, ev sahibi toplumuna adaptasyonun Hollanda insanlarla ve Hollandaca dille sosyal temasa geçmeleri gerektiğini gösterdi, ancak kültürel bakım çocuk-öğrenme ve kültürel alışkanlıklarla tercih edildi. Birçok göçmen ailesi, çocuk-erkeklik alanında kültürel değerleri ve uygulamalarını sürdürmeyi tercih etti, hatta ev sahibi kültürün diğer yönlerine adapte ettikleri gibi.
Ebeveynlerinin davranışlarını araştırmak, kendi ebeveynlerinin toplayıcı değerlerinden etkilenebilir, ancak aynı zamanda tüm hayatlarında yaşadıkları kişiler tarafından da önemlidir.İkinci kuşak göçmenler genellikle hem kendi mirası kültürlerinden hem de ortaya çıkan kültürden çizim yapabilirler.
Interjenerasyonal Çatışmalar
Kolektör ebeveynlerinin ve bireysel çocuklar arasındaki çatışma noktaları şunlardır: farklı kültürler arasındaki yoğun güç mücadeleleri ve kültürel yaşam tarzları arasındaki mücadeleleri. koleksiyoncu ebeveynler çocukların sosyal beklentilerini karşılamasını beklerler ve bu örnekteki bir aile için kültür şoku olacaktır.
Bu kuşaklararası çatışmalar göçmen ailelerinde çocukların ebeveynlerinden farklı bir kültür bağlamında ortaya çıktığı yaygındır. Çocuklar, okul ve akran etkileşimleri aracılığıyla ev sahibi kültürün değerlerini ve davranışsal normlarını kabul edebilir, ebeveynler mirasının değerlerini ve beklentilerini korurken, bu kültürel boşluklar her iki ebeveyn ve çocuk için de yanlış anlaşılmalara yol açabilir.
Bicultural Identity Development
Göçmen ailelerindeki çocuklar genellikle iki kültür bağlamı ve beklentileri arasında gezinmeyi öğrenir. Bu, esnek ve kültürlerarası yetkinliğe sahip çocuklar için bir güç kaynağı olabilir. Ancak, stres ve karışıklık yaratabilir, özellikle de iki kültürün değerleri ve beklentilerini doğrudan çatışmada olduğunda.
Bicultural kimliğinin başarılı bir şekilde navigasyonu genellikle ebeveynlerin esnek ve destekleyici olmasını gerektirir, çocukların hem kültürel geleneklerini anlamalarına ve takdir etmelerine yardımcı olur, farklı kültürel bağlamlar arasında hareket etme yeteneklerini geliştirirken. Bu süreç, kültürel kökenlerine olan bağlarını korumak için güçlü bir şekilde hissettiren ebeveynler için zor olabilir.
Çocuk Gelişimi Çıktıları Üzerine Etkisi
Ebeveynlerin kültürel bağlamı, duygusal gelişim, sosyal beceriler, akademik başarı ve psikolojik refah dahil olmak üzere çeşitli çocuk gelişimine önemli etkilerdir.
Duygusal Gelişim ve Öz-Seçim
Ebeveynlerin kültür farklılıkları çocukların sosyo-emotional ayarlama ve akademik başarı farklılıkları ile ilişkilendirildi. Ebeveynlerin çocukların duygularını yanıt vermesi ve duygusal düzenlemenin kültür ve etkileri çocukların duygusal gelişimini etkiler.
Bireysel kültürlerde, ebeveynler genellikle çocukları duygularını açık bir şekilde ifade etmeye ve içsel duygusal durumlarının farkındalığını geliştirmeye teşvik eder.Köpektik kültürlerde, birçok ebeveynin duygusal kısıtlamalarına daha fazla önem verebilir ve sosyal uyum sağlamanın yollarını öğrenmelerini sağlayabilir. batı kültürlerindeki hassas ebeveynlerin çoğu zaman bebeğin ihtiyaçlarını karşılamak için liderlik ederlerken, birçok batılı ebeveyn, bebeğin beklentilerinin ne kadar hassas olduğunu anlamalarına yardımcı olabilir.
Sosyal Yetki ve İlişkiler
Kültürel ebeveynlik uygulamaları çocukların sosyal yetkinliğini ve ilişkilerini şekillendirme yeteneğini şekillendirir. Çocuklar koleksiyoncu kültürlerde genellikle işbirliği, empati ve grup uyumunu geliştirmek için güçlü beceriler geliştirirler. Sosyal sorumluluklara duyarlı olmayı öğrenirler ve grup bireysel arzulara öncelik verirler.
Bireysel kültürlerde yetişen çocuklar genellikle kendi kendine özgü, doğrulayıcı ve bağımsız problem çözmede güçlü beceriler geliştirirler. görüşlerini açıkça ifade etmeyi ve ihtiyaçlarını ve tercihlerini müzakere etmeyi öğrenirler. Her iki beceri de değerlidir, ancak farklı sosyal ortamlar ve ilişki modelleri için çocuklar hazırlarlar.
Akademik Başarı ve Öğrenme Yaklaşımları
Kültürel değerler sadece ebeveyn uygulamaları değil aynı zamanda eğitim beklentileri ve öğrenme yaklaşımları da etkilemektedir. Birçok koleksiyoncu kültür akademik başarı üzerinde son derece yüksek değerdir, aile onuruna ve sosyal hareketlilik Ebeveynlerine bu kültürlerde genellikle akademik performans için yüksek beklentileri vardır ve çocukların eğitimine önemli kaynaklar yatırım yapabilirler.
Bireysel kültürler aynı zamanda değer eğitimidir, ancak gelişmekte olan çocukların eşsiz yeteneklerini ve ilgilerini her konuda eşit derecede yüksek akademik performans elde etmek yerine daha büyük önem taşırlar. odak, çocukların tutkularını keşfetmelerine ve bireysel potansiyellerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Zihinsel Sağlık ve Psikolojik Well-Being
Ebeveynlerin çocuklar ve kültürel bağlamı arasındaki uyum, çocukların psikolojik refahını etkiler. kültürel normlarla uyumlu olan Ebeveynlik stilleri, ebeveynlerden çocuklara değer iletme konusunda etkili görünmektedir, belki de ebeveynleşme uygulamaları, sosyal beklentiler ve destek sistemleri ile tutarlı olan bir çocuk ortamındaki kültürel norm sonucuna yaklaşmaktadır.
Ebeveynlerin uygulamaları ve daha geniş kültürel bağlam arasında yanlış bir uyum olduğunda – göçmen ailelerinde veya hızla değişen toplumlarda meydana gelebilir - çocuklar karışıklık, stres ve kimlik çatışmaları yaşayabilirler. Ancak, genel olarak fiziksel ceza veya sert ebeveynlik kültürel kabulü mutlaka bu ebeveyn davranışlarının çocuk sonuçlarıyla olan ilişkilerine yol açamayabilirler.
Farklı Societies için Pratik Örnekler
Ebeveynlerle çalışan profesyoneller için kültürel etkileri anlamak, eğitimciler, sağlık sağlayıcıları, sosyal işçiler ve politika yapıcılar da dahil olmak üzere önemli pratik sonuçlar doğurmaktadır.
Kültürel Sorumluluk Eğitimi
Bu farklılıkları anlamak eğitimciler, sağlık sağlayıcıları, çocuk korumaları ve çeşitli popülasyonlarla çalışan politikacılar için önemlidir. Educators, çocukların farklı kültürel arka planlardan sosyalleşebileceğini kabul etmek için farklı davranışsal beklentiler ve iletişim stilleri ile sosyalleşebilir.
Bu farklılıklar, çocukların ev kültürü ile eğitim ortamlarındaki baskın kültürle çatışmalara yol açabilir. Öğretmenler ve okul yöneticileri, tüm çocuklara akademik ve sosyal olarak yardımcı olurken kapsayıcı ortamlar yaratmaya çaba göstermelidir.
Bu, sınıf yönetim stratejileri, iletişim stilleri ve farklı kültürel normları barındırmak için beklentileri de içerecek şekilde içerebilir. Ayrıca kültürel çeşitlilik ve kültürel alçakgönüllülük gelişimi hakkında öğretmenler için devam eden eğitim gerektirir - kendi kültürel perspektifinin evrensel veya zorunlu olarak üstün olmadığının tanınması.
Sağlık ve Ebeveynlik Desteği
Farklı kültürel arka planlardan ebeveynlere anti-ekran rehberliği sağlamak, bireysel ve koleksiyoncularda faaliyet gösteren farklı değer sistemlerini anlamak gerekir.Çocuk davranışları, gelişim ve ebeveynlik iyi çocuk ziyaretlerine merkezidir ve çocuklu doktorlar AAP tarafından yapılan çeşitli ebeveynlik stilleri ve inançlarla karşı karşıya kalacaklar.
Bugün çoğu doktor tıp okulu sırasında bazı "kültürel rekabet" eğitimi aldığında, odak genellikle farklı kültürlerin hastalıkla nasıl yorumlandığı ve tedavi edileceği konusundadır. Kültür dinamiklerinin ve çocuk yeniden yetiştirme uygulamaları konusunda temel farklılıkları nasıl bilgilendireceği konusunda çok daha az eğitim vardır. Sağlık sağlayıcıları, ebeveynliğe daha kapsamlı bir eğitime ihtiyaç duyar.
Ebeveynlik ve Programlar
Araştırma, etnik azınlık ebeveynlerinin, yalnızca Kafkas katılımcılarıyla yapılan denemeler yoluyla doğrulanan bir programa katıldığında çok fazla fayda sağlamadıklarını gösteriyor. Ebeveynlik müdahaleleri ve destek programları farklı popülasyonlar arasında etkili olmaya adapte olmak için kültürel olarak adapte edilmesi gerekiyor.
Ebeveynlik eğitimi sadece ebeveyn eğitiminde kullanılacak kültürel faktörler önemli çünkü ebeveyn zaten bu kültürün bağlamında gerçekleşiyor. Bu, etkili ebeveynlik programları farklı kültürel değerleri ve uygulamaları karşılamak için yeterince esnek olması gerektiği anlamına gelir, ancak olumlu ebeveyn-çocuk ilişkileri ve çocuk gelişimi sonuçlarını teşvik ederken.
Araştırmacılar, kültürel olarak hassas müdahaleler ve ebeveynlik programları çeşitli kültürel grupların özel ihtiyaçlarına göre tavsiye ettiler. tek boyutlu bir yaklaşım yerine, ebeveynlik programları kültürel topluluklarla işbirliği içinde geliştirilmelidir ve mevcut kültürel güçlü ve değerlere saygı duymalı.
Çocuk Koruma ve Refah Sistemleri
Bazı kültürlerde çocuklara daha az zararlı olarak kabul edilen sert başlangıç ritler gibi özel ebeveyn uygulamaları, diğerlerinde kötüye niyetli olarak değerlendirilebilir. Çocuk koruma profesyonelleri ebeveynlik uygulamaları ve gerçek çocuk kötü muamelesi arasındaki ayrımı ayırt etme konusunda zorlu görevi karşı karşıya kalabilirler.
Bu kültürel bilgi, hassasiyet ve dikkatli bir değerlendirme gerektirir. Tüm çocuklar istismar ve ihmalden korunmayı hak ederken, çocuk refahı sistemleri kültürel önyargıdan kaçınmalıdır ve çocuk bakıcılığına birçok geçerli yaklaşım olduğunu kabul etmelidir. Aynı zamanda, kültürel yenidenaktivizm çocuklara gerçek zarar veren uygulamaları haklı çıkarmak için kullanılabilir.
Kültürel duyarlı çocuk refah uygulamaları, çocuk koruma profesyonelleri ve çeşitli kültürel topluluklar arasında devam eden diyalog gerektirir ve bu karmaşık konulara içsel perspektifler getirebilen çeşitli kültürel arka planlardan profesyonellerin işe alım ve eğitimi de.
Çokkültürlü Contexts ve Fırsatlar
Birçok toplumun artan kültürel çeşitliliği, aileler, topluluklar ve kurumlar için her iki zorluk ve fırsatlar sunar.
Kültürel Farklılıkları Dönüştürmek
Adolescents, kültüre göre farklı ebeveynlik bakış açısını, kültürel olarak önemli ebeveynlik stilleri, tutumları ve çocuk sonuçları keşfedecek bursların önemini tekrar gösteriyor. Çocuklar ve ergenler çok kültürlü ortamlarda büyürler, farklı kültürel beklentileri ve değerleri.
Bu navigasyon özellikle kültürel değerler çatışması konusunda zorlanabilir. Örneğin, bir koleksiyoncu kültüründen bir çocuk, farklı normlara göre çalışan kültürel bir bağlamda başarılı olmalarına yardımcı olurken, bağımsız düşünce ve kendini kınayan okul beklentileri arasında gerginlik yaşayabilir. Benzer şekilde, ebeveynler, farklı normlara göre çalışan bir kültürel bağlamda başarılı olmalarına yardımcı olabilir.
Yapı Kültür Köprüleri
Bu zorluklara rağmen, kültürel çeşitlilik de öğrenme, büyüme ve ebeveynlik ve çocuk gelişimine daha esnek ve kapsayıcı yaklaşımlar geliştirilmesi için fırsatlar yaratır. Farklı ebeveynlik uygulamaları için Exposure, ebeveynlere ve profesyonellere farklı uygulamalar geliştirmek için çok sayıda geçerli yaklaşım olduğunu kabul edebilir.
Her iki grup da ebeveynler ve çocukların kültürleriyle kültürel olarak uyumlu olan alanlarda gelişir. Bu tür alanlardan yaratmak, kültür köprüleri inşa etmek, kültürler arası anlayış teşvik etmek ve saygı ve çeşitlilik gösteren kapsayıcı uygulamalar geliştirmek için kasıtlı çaba gerektirir.
Kültürel Humtitude'u Geliştirmek
İleriye doğru, ebeveyn araştırmalarında daha büyük kültürel alçakgönüllülük için bir ihtiyaç var ve belki de daha kültürel açıdan duyarlı ebeveynlik müdahalelerinden öğrenilen derslerin bir parçası. Kültür alçakgönüllülüğü, bir kültürel perspektifin sınırlamalarını kabul ediyor ve bir kişinin kendi kültürel pratiklerinin evrensel olarak üstün veya uygulanabilir olduğunu varsayıyor.
Araştırmacılar için, bu, çeşitli popülasyonları içeren çalışmaları yürütmek, kültürel gruplardaki bulguları genelleştirmek ve bir kültürel bağlamda geliştirilen teorileri ve çerçevelerin evrensel olarak uygulanabilmesi anlamına gelir. Ebeveynlik stilleri, Avrupa kökenli katılımcılarla yapılan araştırmalardan geliştirilme eğilimi, aynı kültürel arka plandaki insanlara yardım etmek için doğal olarak inşa edilmiştir.
Future Yol ve Gelişen Trendler
Toplumlar gelişmeye devam ediyor ve daha birbiriyle bağlantılı hale gelmeye devam ettikçe, ebeveynlik üzerindeki kültürel etkiler kritik önemde kalacaktır. Bu alanda gelecekteki araştırma ve pratikleri şekillendirme olasılığı yüksektir.
Küreselleşme ve Kültür Değişimi
Küreselleşmenin ve kültürel değişimlerin artmasıyla, küreselleşmeye adapte olan bir ebeveynlik tarzı, yeni bir yeni nesil yeni bir yeni doğan yetiştirmeye daha iyi bir şekilde ihtiyaç duymaktadır. Globalization kültürel değişimin artırılmasına ve bazı durumlarda ebeveynlik uygulamalarının yakınlaştırılmasına yol açıyor.
Aynı zamanda, küreselleşme karşısında geleneksel kültürel uygulamaları korumak ve yeniden canlandırmak için hareketler vardır. Ebeveynlerin geleneksel kültürel değerler ve küresel etkiler arasındaki nasıl yolculuk ettiklerine dair anlayış gelecekteki araştırma ve uygulama için önemli bir alan olacaktır.
Teknoloji ve Kültür İletim
Teknoloji ve sosyal medya, ebeveynler için kültürel iletim ve yeni zorluklar için yeni kanallar yaratıyor. Çocuklar, hem kültürel anlayışlarını zenginleştirebilir ve ebeveynlik değerleriyle ve beklentileri ile çatışma yaratabilir.
Ebeveynler, dijital olarak bağlantılı bir dünya için çocukları hazırlamakla birlikte, teknolojiyi nasıl kullanacağınızı gezimelidir.Bu, ekran zamanı, online güvenlik ve içerik çocukların türleri açığa çıkarılıyor - tüm bunlar kültürel değerler ve normlar tarafından etkilenebilir.
Intersectionality and multiple Cultural Identities
Gelecek araştırma ve uygulama, kültürün ebeveynliği şekillendiren tek faktör olmadığını kabul etmek gerekir. Tüm etnik kökenlerin Ebeveynleri daha ekonomik olarak marjinalleştirilmiş ve daha yüksek stres seviyelerini deneyimlediklerinde daha fazla disiplin tekniği desteklemek daha olasıdır. Socioekonomik durum, eğitim, din, cinsiyet ve diğer faktörler ebeveynlik uygulamaları ve çocuk gelişimine yol açıyor.
Ayrıca, birçok aile, ailelerarası, göç veya diğer faktörler nedeniyle çok sayıda kültürel kimliklere sahiptir. Ebeveynlerin çeşitli kültürel etkiler nasıl gezdiğini ve çeşitli toplumlarda daha önemli olacağını anlamak.
Kültürel Flexability ile Evrensel Çerçeveler Geliştirmek
Hassasiyet, hassas ebeveynlik "ilaçsızlık" çağrısı yapmak, yani tüm kültürlerdeki ebeveynlerin duyarlı ve hassas bakım sağlamaları gerekir, kültürlerde bu alanda daha farklı şeyler yaparlar.
Bu ilkelerin kültürel olarak çeşitli şekillerde uygulanabileceğini kabul etmek yerine, araştırmacılar ve uygulayıcılar evrensel ilkeleri tanımlamaya odaklanmalıdır (örneğin, bu ilkelerin kültürel olarak farklı şekillerde uygulanabileceğini kabul ederken) Bu yaklaşım, tüm kültürel bağlamlarda olumlu çocuk gelişimini teşvik etmek için rehberlik sağlar.
Sonuç: Ebeveynlik Kültür Çeşitliliği
Ailesel etkiler ebeveynlik, düşünme inançları, tutumları ve çocukları derinden etkileyen davranışların her yönünü dikkate alarak oyundaki çeşitli kültürel faktörlerin sınıflandırılması, araştırmacılar ve uygulayıcılar kültür, ebeveynlik stilleri ve çocuk refahı arasındaki karmaşık içgörüler, sonuçta ailelere destek olmak için daha etkili ve kültürel olarak duyarlı yaklaşımlar sağlayabilirler.
Çocuk disiplini ve davranış beklentileri üzerindeki kültürel arka plan etkisi derin ve çok yönlüdür. Kültür şekilleri sadece ebeveynlerin ne yaptığını değil, neden bunu yapmayı umuyorlar ve çocukların ebeveynlik uygulamalarına nasıl tepki verdiğini ve nasıl yanıt verdiklerini de varsayıyor. Aynı ebeveynlik bilişleri veya uygulama aynı ebeveyni farklı kültürel bağlamda farklı işlevleri de düşünebilir.
Ebeveynler için, kendi ebeveynlik üzerindeki kültürel etkilerin tanınması değerli bir anlayış sağlayabilir ve hangi kültürel değerleri ve uygulamaları korumak istediklerini ve hangileri adapte etmek istediklerini daha kasıtlı seçimler yapabilmelerine yardımcı olabilir. Ailelerle çalışan profesyoneller için, kültürel bilgi ve alçakgönüllülük, saygılı ve destekleyici hizmetler sağlamak için önemlidir.
Toplumlarımız giderek farklı hale geldiğinde, ebeveynlerin anlama, saygı ve ebeveynlikteki kültürel farklılıkların giderek daha önemli hale geldiğini anlama yeteneği daha kapsayıcı topluluklar yaratacaktır.Bu çeşitliliği kucaklayarak ve çocukların her ailenin değerli ve desteklenen, tüm çocukların kültürel mirasına bağlantı kurma fırsatına sahip olacağımızı kabul ederek.
Hedef, kültürel farklılıkları ortadan kaldırmak veya ebeveynliğe bir üst düzey yaklaşımı tanımlamak değil, farklı kültürel yaklaşımların farklı bağlamlarda çocukların ve ailelerin ihtiyaçlarına nasıl hizmet ettiğini anlamaktır. Dünya genelinde kültürler, tüm çocuklar için olumlu sonuçlar vermek için ne anlama geldiğini tanımlar.
Eğitimde kültürel yetkinliğe daha fazla bilgi için, ziyaret edin Öğretim Hoşgörüleri Öğretimi Web sitesi. Kültürlerarası ebeveynlik araştırma hakkında daha fazla bilgi edinmek için, kaynakları ayırt etmek Amerikan Psikoloji DerneğiÇocuklar yetiştirmek için çok kültürlü aileler, ZERO TO THREE Organizasyon değerli kaynaklar sunar. Küresel ebeveynlik uygulamaları hakkında ek bilgiler bulunabilir UNICEF‘Araştırma ve yayınlar.