Doğum Yeri Teorisinin Kökenleri

Doğum düzeninin bir kişilik şekli olarak kavramı Avusturya psikiyatr tarafından öncüldi Alfred Adler 20. yüzyılın başlarında, Sigmund Freud'un çağdaş bir geleneği, Freud'un psikoanalizinden daha sosyal olarak insan davranışının sosyal olarak ele alınmasına yol açtı.O, her çocuğun ailenin eşsiz ekosistemi içinde nasıl çalıştığını ve her çocuğun bu hedefi, ailenin eşsiz bir ekosistemi içinde nasıl takip ettiğini önerdi.

Adler’in zamanından beri, araştırmacılar fikirlerini rafine ettiler ve meydan okudular. En kapsamlı modern çalışma evrimsel psikolog psikologdan geliyor Frank J. Sulloway1996 kitabının İshak'a doğdu Binlerce tarihsel figür analiz etti ve doğum düzeninin radikal değişime ve risk almaya açıklığa sahip olduğunu buldu. Sulloway, kardeşlerin ebeveyn yatırım ve nişlere rekabet ettiğini, istikrarlı kişilik farklılıklarına yol açtığını belirtti.Bir faktör, bir fark yaratmadı, bir fark yarattı.

İlk doğan: Lider, Achiever, Perfectionist

İlk doğan çocuklar başlangıçta ebeveynlerinin tam dikkatini komuta ettikleri bir dünyaya girerler. Bu ikna edici odak, ebeveynlikte "experiment" olmanın baskısıyla birlikte, genellikle sorumlu yetişkinler üretirler, vicdanlı beklentiler.

Sulloway ve diğerleri tarafından yapılan araştırmalar, ilk doğanların otorite ve gelenekle özdeşleşme olasılığını daha yüksek gösteriyor. Bilinçlilık ve Duygusal istikrar Ancak aynı zamanda daha yüksek kaygı ve mükemmeliyet oranları da sergilemektedir. En büyük olmanın psikolojik maliyeti ortaya çıkabilir Bir davranış türü-patit, rekabet ve bir kişinin değerini kanıtlamak için sürekli bir sürücü. Ebeveynler genellikle bilinçsizce ilk doğanlardan daha fazlasını bekleyebilirler, bu çifte taraflı bir kılıç olabilir: çocuk övgüye değer verir, ancak başarısızlık korkusuyla mücadele edebilir.

Notable örnekler birçok ABD başkanları, CEO'lar ve astronotlar - bu talep sorumluluğu ve dayanıklılığını talep ediyor. Ancak ilk doğanların yolu, daha küçük kardeşlerin çocukluk boyunca rol modeline sahip olma konusunda öfkeli hissedebilirler.

Orta Çocuk: Negotiator, Bağımsız, Sosyal

Orta çocuklar karmaşık bir pozisyon işgal ediyorlar: ilk doğanlar ne de en küçük en küçük ortaklar olduklarını, ailedeki “barış yapıcılar” olarak tanımladıkları için, orta çocuklar sosyal dinamikleri okumak için güçlü bir müzakere becerileri ve bir yetenek geliştirirler.Çünkü ebeveynlerin daha az doğrudan dikkat almayı öğrenirler, kendi kendine adapte olmayı öğrenirler, ve akranlarıyla güçlü ittifaklar olmayı öğrenirler. Catherine SalmonDoğum emrine yoğun olarak çalışan bir psikolog, orta çocukların genellikle daha yüksek puan aldığını buldu Kabul edilebilirlik Yeni deneyimlere açıklığa kavuşturun.

Göz ardı edilme veya unutulma biçimlerine rağmen, birçok orta çocuk bağımsızlık duygusu geliştirir ve ebeveynlerin bunu bir çocukla karşılayabilecekleri bir kez daha mükemmel bir takım oyuncuları ve yetenekli diplomatlar olarak karşılayabilmeleri için, aynı adaptif özellikler bazen bir fark yaratabilir - başarılarının kardeşlerinin bunu bir araya gelmediğini hissedebilirler.

Aile dinamiklerinde, orta çocuk genellikle yaşlı ve genç kardeşlerin arasında bir köprü olarak hareket eder, yanlış tartışmalar ve işbirliğini teşvik ederler. İlk doğanlardan daha az rekabetçi olma eğilimindedirler ve en küçük çocuklardan daha az isyan etme, onları birlikte ilişkileri tutan yapıştırıcıyı anlamaları, eğitimcilere yardım edebilir ve ebeveynlerin orta çocuğun sessiz liderliğini ve duygusal zekasını takdir etmelerine yardımcı olabilir.

En genç Sibling: Charming, Risk-Taker, Dikkat-görücü

En genç çocuklar kuralların zaten kurulmuş ve ebeveyn enerjilerinin sık sık bölünmüş olduğunu bir aileye girerler.Süremek için, daha sonra doğanların romanlara daha açık olduğunu, radikal fikirlere sahip olduklarını ve en az sayıdaki küçük çocuğu, girişimciye ve devrimcilere keşfetmelerini sağlarlar. Sulloway'in araştırması daha sonraki doğanlara daha açık olduğunu gösteriyor.

En küçük kardeşlerin ortak özellikleri de dahil Yaratıcı yaratıcılık, Sosyal adeptnessVe bir eğilim ücretsiz-spiritedGenellikle bir hak duygusu geliştiriyorlar çünkü onlar için sorunları çözmeye alışkınlar ve zor durumlarda mizah veya oyunsever olabilirler. Aynı zamanda, yüksek rekabetçi olabilirler - ilk doğanlar gibi hükmetmemeye alışkın değiller, ancak kendi koşullarıyla tanınmak için.

Ebeveynler için, meydan okuma, “Ailenin beslediği” aşırıdan kaçınmaktır. En küçük çocuklar, yaş-appropriate chores veya onları bağımsız olarak çözmeleri gibi sorumluluk ve dayanıklılık geliştirme fırsatlarına ihtiyaç duyar.

Sadece Çocuk: Olgun, Kendi kendine özgü, Mükemmelionistic

Sadece kardeşler olmadan bir aile yapısına sahip çocuklar, bu farklı bir kişilik özellikleri şekillendirir. Çocukluklarının çoğunu yetişkin şirkette geçirirler, dil, sosyal normlar ve sofistike sohbet kalıpları erken.Bu genellikle gelişmiş sözlü becerilerde sonuçlanır, daha yüksek bir olgunluk duygusu ve güçlü bir öz-reliance. Toni FalboAncak sadece çocuklar üzerinde lider bir araştırmacı, yalnız, bencil veya kötü muameleli olduklarının stereotipini çürüttü. Aslında, sadece çocuklar genellikle kendi saygınlığı ve akademik başarı ölçüleri kardeşleriyle kıyaslandı.

Ancak, tek çocuk eşsiz baskılarla karşı karşıyadır. Kardeşlik olmayan bir şekilde, ebeveynlik beklentilerinin tam ağırlığı alırlar – ilk doğan gibi – ve mükemmeliyetçilik ve başkalarına izin verme korkusu geliştirirler. Ayrıca günlük müzakere, çatışma çözümünde kaçırırlar ve paylaşılan oyuna katılırlar, bu bazen akranlarıyla sosyal becerilere yol açabilirler, ancak araştırmalar bu etkileri daha yaşlı ve form arkadaşlıklar olarak azaltırlar.

Sadece çocukların ebeveynleri, bireysel etkileşim ve işbirliği için fırsatlar yaratmalı. Ayrıca aşırı uçarak veya aşırı korumadan kaçınmak da önemlidir. Grup faaliyetlerine karşı, sadece çocuklar gelişmiş ve genellikle başarılı hale gelir, empatik yetişkinler derin ilişkilere değer verir.

Doğum Nasıl Şekilleri Aile Dinamikleri

Bireysel kişilik ötesinde, doğum düzeni aile sistemi üzerinde bir bütün olarak güçlü bir etki yaratıyor.Her bir kardeş dengeyi korumak için yardımcı olan bir rol alır ve bu roller zamanla çözülemez.

Rol Assignment ve Power Structures

İlk doğan genellikle ebeveynin rolünü üstlenir, özellikle de daha büyük ailelerde. Bu, genç kardeşlerin hem hayran oldukları hem de ilk doğan otoriteye hayran kaldığı dinamik bir özellik yaratabilir. Orta çocuklar medyacı veya isyancılar haline gelebilir, birçok aileyle olan ilişkiye bağlı olarak.

Ebeveyn Beklentiler ve Yatırım

Ebeveynler bilinçsizce doğum emrine dayanan beklentilerini ayarlarlar. İlk doğanlar genellikle ebeveynlerin dikkatini ve yüksek çözünürlüklü stereotiplerini dengelemelerini bekler; orta çocuklar bir çocuğun ilk doğanların, en gençlerin duygularını daha yüksek bir şekilde kabul edebilir veya adil bir şekilde sınırlar oluşturabilir.

Sibling Rivalry ve İşbirliği

Sibling rakipleri doğum emriyle ünlü bir şekilde bağlantılıdır. İlk doğanlar, yeni bir kardeş geldiğinde, kıskançlık veya regresyona yol açan hissedebilirler.Aile, ebeveyn kaynakları için rekabet eder - zaman, sevgi, ayrıcalıklar. Sulloway'in model çerçevelerini uyaraklama olarak kabul edebilir: kardeşler, her çocuğun farklı güçlerini azaltmak için farklı nişleri benimsemeye ve karşılaştırmalara karşı mücadele ederler. Örneğin, ilk doğanlar akademik olarak, genç bir kardeş, eşsiz bir kimlikten yoksun kalabilirler.

Doğum Yeri Teorisi ve Sınırlamaları

Doğum siparişi yararlı bir çerçeve sunarken, bireysel bir toplumda aynı iddiacılığı göstermeyebilir. İlk olarak, aile büyüklüğü, sosyoekonomik durum, kültür ve ebeveynlik tarzı doğum düzeni etkileri olarak aşırılanabilir.Bir koleksiyoncu kültüründe ilk ortaya çıkan bir cinsiyet, bir bireyci toplumda olduğu gibi aynı iddiacılığı göstermeyebilir. İkincisi, kardeşler arasındaki yaş boşluk, sadece çocuklar veya sadece çocuklar veya sadece çocuklarla-çocuklarla-çocuk-erkeklerle-erkekler-erkekler arasındaki fark yaratabilir.

Büyük ölçekli çalışmalar da dahil olmak üzere, 2015 yılında yayınlanan bir analiz PLOS ONEAncak doğum emrinin sadece küçük bir kişilik değişkeni açıkladığını (en çok özelliğe% 1'den az) bulduğunu buldu.Bu, doğum siparişinin gerçek olduğunu, etkisi genetiklere kıyasla mütevazı, ebeveynlik ve bireysel deneyimlere kıyasla olduğunu gösteriyor. Doğum düzeni teorisinin değeri, aile dinamiklerini anlamak için bir lens sağlamada ve buna göre anlamlı bir şekilde öğretme stratejileri öğretmede yatıyor.

Eğitim Implikasyonları: Sınıflandırma İçgörüleri Sınıfta Uygulayın

Doğum siparişlerini anlayan öğretmenler daha kapsayıcı ve etkili öğrenme ortamları yaratabilir. Örneğin:

  • İlk doğanlar Genellikle yapısal görevler, açık beklentiler ve liderlik fırsatları ile gelişmiştir (örneğin, grup kaptanı, akran öğretmeni). Bununla birlikte, yaratıcı riskleri almaya ve daha az mükemmel sonuçları kabul etmeye teşvik edebilir.
  • Orta çocuklar Medya becerilerini kullanan rollerden yararlanabilir, örneğin bir grup kolay veya çatışma çözümü olarak. Ayrıca göz ardı edilme duygularına karşı çıkmak için başarılarının açık bir şekilde tanınmasına da ihtiyaç duyuyorlar.
  • En genç çocuklar Genellikle yaratıcılığı ve kendini ifade eden projelere iyi cevap verir. görevlerde takip etmek ve rutinlere saygı göstermek için nazik hatırlatmalara ihtiyaç duyabilirler.
  • Sadece çocuklar sadece sadece çocuklar Sık sık bağımsız bir çalışmada başarılı olur, ancak grup dinamikleri ile mücadele edebilir. Öğretmenler onları işbirliği becerilerine yönlendirebilir ve gerektiğinde yardım istemelerini teşvik edebilir.

Bireysel stratejilerin ötesinde, doğum düzeninin farkındalığı, öğretmenlerin neden belirli sınıf çatışmalarının veya ittifakların formlarını anlamalarına yardımcı olabilir. Örneğin, ilk doğan ve en genç bir çocuk arasındaki bir güç mücadelesi, bu çatışmaları kişiselleştirerek ve onları normal bir aile dinamiklerinin bir parçası olarak yeniden ifade edebilir.

Ebeveynler ve Educators için Pratik Tavsiye

Kendi çocuklarınıza veya rehberlik öğrencilerinizi yetiştirseniz, burada doğum emri araştırma tarafından bildirilen kanıtlara dayalı ipuçları:

  • Her çocuğu bireysel olarak tedavi edin. Bir çocuğun “ sorumlu olanı” veya “ bebek” etiketini kalıcı olarak etiketlemekten kaçının. rollerinin evrimleşmesine izin verin.
  • Her çocukla bir kez bir kez geçirin. Bu özellikle de gölgelenen orta çocuklar ve en genç kardeşler için önemlidir.
  • Sonuç üzerinde çaba kutlayın. İlk doğanlar ve sadece çocuklar, özellikle, sevginizin başarı konusunda uzlaşmadığını bilmeniz gerekir.
  • Encourage sibling işbirliğini. Takım çalışması gerektiren ortak projeler, rekabetten ziyade. Tüm çocukları problem çözmeli aile kararlarına dahil edin.
  • Model ve çatışma çözümü öğret. Doğum düzeni, rakipleri abartabilir, bu yüzden müzakere ve empati, kardeşlerin ortak zemin bulmasına yardımcı olur.
  • Beklentilerle esnek olun. Her çocuğun farklı güçlü ve zorluklara sahip olacağını fark edin; rolünüz onları önceden belirlenmiş bir kalıbın içine sığmayacak şekilde eşsiz bir şekilde beslemektir.

Sonuçta, doğum düzeni, genetik, mizaç, ebeveynlik tarzı, kültür ve yaşam deneyimleriyle ilgili birçok etkiden biridir. En etkili yaklaşım, daha derin gözlem ve empati için başlangıç noktası olarak doğum düzeni içilmesidir - ebeveynler ve eğitimciler ailedeki her pozisyonun yarattığı farklı baskıları ve fırsatları anlarsa, daha büyük bilgelik, adalet ve sevgi ile cevap verebilirler.

Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç

Doğum emri aile dinamiklerini ve kişilik gelişimini göz önünde bulundurarak kalıcı bir lens olarak kalır. Alfred Adler'in öncü çalışması Frank Sulloway'in evrimsel analizlerini ve takip eden birçok çalışma, bir çocuğun nerede önemli olduğunu kanıtlamaktadır - ancak her çocukta gelişmeyi öngöremez. İlk doğanlar, orta çocuklar, kardeşler, ve sadece çocuklar, tek başlarına eşsiz aile nişlerinden gelen güçlü ve kırılganlıkları ve kırılganlıkları gerçekleştirmek için her şeyi anlamak için her türlü yolu tahmin edemiyorlar.