Ebeveynlik İnisiyatifinin Arkasındaki Araştırma

Eğitim araştırmalarının on yılları ebeveynlik ve öğrenci sonuçları arasında net bir bağlantı kurdular. Henderson ve Mapp (2002) tarafından yapılan bir dönüm noktası, özellikle de çocukların bu okul ve ailelerine katılımını sağlamak için daha büyük bir öneme sahip olduklarını buldu. Aynı meta-analiz, aile gelirleri veya geçmişine bakılmaksızın ebeveyn katılımın öğrencilerini ödüllendirdi. Joyce Epstein, Johns Hopkins Üniversitesi'nde lider bir araştırmacı, özellikle de bu okulların ve ailelerin etkili ortaklıklar kurmalarına yardımcı oldu.

Ebeveynlik İçselin Anahtar Ölçüleri

Involvement tek bir etkinlik değil, bir davranış ve tutum spektrumu. Aşağıda Epstein'ın modeline ve diğer çalışmalara dayanan anahtar boyutlardadır, pratik örnekler ve son bulgularla genişletilir.

Ebeveynlik ve Ev Ortamı

Katılımın temeli evde başlar. rutinler oluşturan ebeveynler, ekran zamanı izler ve sağlar Öğrenmek için sakin bir alan Başarı koşulları oluşturmak. Bu boyut, davranış ve eğitim için beklentileri belirlemek ve uyku ve beslenme gibi temel ihtiyaçları sağlamak gibi bir araya gelmektir. Amerikan Pediatrik Akademisi, okul çağında 9-12 saat uykuyu artırmasını önerir; iyi tartışılan öğrenciler, çocuk gelişimini ve ev öğrenme uygulamalarını anlamalarına yardımcı olur. Örneğin, ev ödevi kurma konusunda bir rehber gönder

Okulla iletişim kurmak

Ev ve okul arasındaki etkili iki iletişim kritiktir. Bu, ebeveyn-öğrenme konferanslarına katılmak, okul haberlerini okumak ve öğretmen mesajlarına cevap vermek içerir. Araştırma, okuldaki çocukların ilerlemelerini açıkça ve ebeveynlerin ev dilinden olumlu iletişim aldıklarını gösteriyor. Ayrıca, çocukların ilerlemelerini beklemek yerine daha fazla konuşmaya çalışabilecek bir konuşma yapmaya çalışabiliyor. Okul uygulamaları, e-posta ve metin hatırlatmaları, bilgi edinmek için evde ne yapabiliriz?

Okulda Gönüllülük

Gönüllülük - sınıf, saha gezileri veya okul etkinlikleri sırasında - güçlü bir mesaj: Okul ailemiz için önemliBir zamanlar bir dönem gibi sınırlı gönüllü zaman bile, öğretmenlerle ilişkiler inşa eder ve ebeveynlere okul kültürüne dair bilgi verir. Esnek gönüllü programları ve rolleri kampüste olabilecek ebeveynler için, sanal gönüllülük seçenekleri büyüdü: kayıt okuma-yazma hikayeleri, evden malzeme hazırlamak veya online öğretmenlik ile ilgili bilgi vermek.

Evde Öğrenme

Bu boyut ödevlere yardım ediyor, okul konularını tartışıp zenginleştirme faaliyetlerine ilgi duyuyor. Anahtar sadece cevap vermiyor ama eleştirel düşünmeyi teşvik eden sorular soruyor. Örneğin, “Bugün öğrendik en ilginç şey neydi?” diye konuştu.Bu, sınıflamanın ötesine geçen ebeveynlere düzenli bir zaman kazandırıyor ve çaba ve devam edenlere göre fikirler veriyor.

Karar ve Advocacy

Okul yönetimi, ebeveyn-öğrenci örgütleri veya danışma komiteleri, ebeveynlerin çocuklarını etkileyen kararlarda ses veriyor. Bu katılımın inşaları Paylaşılan sorumluluğun bir hissi Ailelerin tüm öğrencilere fayda sağlayan kaynaklar ve politikalar için savunucu olmasını sağlar. Bir okul kurulu toplantısına katılmak bile bir karar alma katılımı şekli olabilir. Ebeveynler ayrıca müfredat komitelerine veya işe alım panellere hizmet edebilir. Ulusal PTA'nın Aile-okul Ortaklığı Standartları Paylaşılan karar verme konusunda standart bir standart içerir, okulları eşit ortaklar olarak tedavi etmeye teşvik eder.

Topluluğu ile işbirliği

Çocukları topluluk kaynaklarına bağlayın - kütüphaneler, müzeler, okul programları ve mentorluk örgütleri gibi - yerel işletmeler ve kar amacı gütmeyen kuruluşlarla koordine eden okullar, ailelere hem akademik hem de sosyal gelişimi destekleyen zenginleştirme fırsatlarına erişmelerine yardımcı olur. Örneğin, yerel bir bilim merkezi ile ortaklık aile dostu atölyeler sunabilir. Harvard Family Research Project Sosyal sermaye inşa eden topluluk işbirliği için çerçeveler sağlar. Pratik adımlar: kamu kütüphanenizdeki ücretsiz programlar, müzeye ücretsiz başvuru günlerine bakın ve çocuğunuzu Big Brother Big Sisters gibi organizasyonlar aracılığıyla topluluk mentoruna bağlar.

Nasıl Geliştirilir Akademik Performansları

Ebeveyn katılımı, akademisyenleri birkaç mekanizmayla artırır. Birincisi, artırır Öğrenci motivasyonuÇocuklar ebeveynlerin eğitim almasını gördüklerinde, bu değeri içselleştiriyorlar. İkincisi, katılımın iyileştirilmesi Kendini kınayan- Ev ödevi modellemesine ve zaman yönetimi becerilerine yardımcı olan ebeveynler, öğretmenlerle yapılan normal iletişim, ebeveynlerin erken öğrenme boşluklarını tanımlamalarına ve müdahale aramalarına yardımcı olur. Jeynes (2012), en güçlü akademik kazanımlara sahip ebeveynlerin yüksek beklentileri ve çocuklarla ilgili kariyer planlarıyla konuşmalarını buldu, çünkü sadece ödevlere yardım etmekten ziyade.Bu bulgu, eylem hakkında tutum hakkında tutum hakkında çok şey olduğunu vurgulamaktadır.

Güçlü ebeveyn katılımı ile bağlantılı özel akademik sonuçlar şunları içerir:

  • Yüksek derece ortalamaları ve okuma ve matematikteki test puanları
  • Aşağı damlaout oranları ve yüksek okul tamamlanma oranları
  • Daha iyi ödev tamamlanma ve kaliteli atama
  • Gelişmiş dersler ve üniversite-preparatory programları için artan kayıt
  • İyileştirilmiş katılım, akademik riskin önde gelen göstergesidir

Araştırma ayrıca, ebeveyn katılımının düşük gelirli ailelerden çocuklar, ebeveynlerin okumadığı kişilerden çok daha fazla akademik olarak performans gösterdiğini gösteriyor.

Sosyal ve Duygusal Faydaları

Ebeveynler ayrıca akademiklerin ötesine geçen becerileri de besliyor. Ebeveynlerin eğitimleriyle aktif olarak meşgul oldukları çocuklar eğitimleriyle birlikte gelişmeye eğilimlidir Daha güçlü iletişim becerileriÇünkü yetişkinler okul meseleleri hakkında saygılı bir şekilde konuşurken gözlemlerler. Ebeveynler ve öğretmenler işbirliği yaparak çatışma çözümü öğrenirler. Bu çocuklar ayrıca daha empati gösterirler ve arkadaşlıkları koruyabilir ve koruyabilirler.

Ebeveynler tarafından yaratılan duygusal güvenlik ağı, çocukların geri dönüşlerle baş etmelerine yardımcı oluyor. Bir ebeveynin dediği zaman, “Ben zayıf bir test puanından sonra, çocuk, üniversitedeki katılımın daha düşük seviyelerdeki kaygı ve depresyonla ilişkili olduğunu gösteriyor.

Özel sosyal-emotional sonuçlar şunları içerir:

  • Yüksek özsaygı ve akademik yeteneklerine güven
  • Daha iyi akran ilişkileri ve zorbalık katılımı azaltıldı
  • Büyüker zor görevlerde devam ediyor
  • Ekstracurricular aktivitelerinden düşük düşüş oranları

Farklı Yaş Gruplarında Gelişen

Çocuklar büyüdükçe etkin ebeveyn katılımı değişiklikleri. Erken çocukluk döneminde (okul öncesi-kindergarten), katılım temel okuryazarlık ve oyun aracılığıyla çıplaklık, hikaye anlatımı ve dille ilgili olarak hareket etmeye odaklanır. Günlük okuma, nesneler sayın ve kütüphaneyi ziyaret edin.İlk okul sırasında, ebeveynler ödevlere yardım etmeye, öğretmenlerle iletişim kurmak ve okula gitmek için değişimleri.

Orta okulda, sık sık çocukların bağımsızlık arayışına girer, ancak kritik olmaya devam etmelidir. Ebeveynler ödevi tamamlamaya, sosyal baskıları tartışmaya ve açık iletişim hatlarına katılmaya odaklanmalıdır.Katılım etkinliklerinin kalitesi, ebeveynlerle arkadaşlıklar veya zorlu bir atama hakkında 10 dakikalık konuşma yapmak, rehberlik etmeyi, ders seçmeyi, tartışmayı ve kariyer planlarını içerecek şekilde daha değerli olabilir.

Lise öğrencilerinin ebeveynleri de çocuklarının özel ihtiyaçları veya gelişmiş fırsatları için savunabilirler. CDC'nin okuldaki ebeveynlik konusundaki rehberi Sağlık ve akademik başarı için yaş spesifik stratejileri sağlar.-

Overcoming Common Barriers

Belgelenen yararlarına rağmen, birçok ebeveyn dahil olmak için mücadele eder. En çok alıntı engeller dahil edilmiştir. Zaman kısıtlamaları Talep edilen işlerden, Tanıklık eksikliği Okul sistemleri (özellikle göçmen aileler için), dil engelleriVe Hiçbir şekilde hissetmez Gelişmiş konularda yardımcı olmak için. Olumsuz okul deneyimleri olan ebeveynler, rahatsızlıktan kaçınabilirler.

Okullar, esnek toplantı süreleri sağlayarak çeviri hizmetleri sunarak ve karşılama ortamları yaratarak yardımcı olabilirler. Örneğin, bir ay içinde bir ay boyunca, ebeveynlere yönelik engelleri karşılayabilirler - okul günü hakkında on dakikalık konuşma, belirli ipuçları için öğretmenleri olmayan ebeveynler için daha fazla etkilenebilir: “Bilinçli bir şekilde, yoğun bir şekilde okumanızı tavsiye edebilir miyim?

Busy Ebeveynler için Pratik Stratejiler

Bir fark yaratmak için saatlerce ücretsiz zamana ihtiyacınız yoktur. Bu kanıtlara dayalı stratejiler minimum zaman ile en yüksek etkiye sahiptir:

  • ton'u ayarlayın. Her sabah, “Bugün en iyi şeyi yapmanızı bekliyorum” gibi bir şey söylüyor. Bu kısa etkileşim akademik beklentileri ayarlar.
  • Düzenli olarak aloud'u okuyun. Daha yaşlı çocuklar bile paylaşılan okumadan faydalanıyor - 15 dakika boyunca bir haber makalesi veya bölüm kitabının sayfalarını okuyor.
  • Araba zamanı akıllıca kullanın. Günün en iyi bölümünü veya çocuğun karşılaştığı bir meydan okumayı sorun. “Ne öğrendin?” – genellikle bir kelime cevap alır. “Bugün düşündüğünüz bir şeyi söyle.”
  • Bir ödev rutini oluşturun. Çalışma için tutarlı bir zaman ve alan tasarlayın (kemmel değil) sizi önemsiyor. Eminseniz, öğretmene ne beklediklerini sorun.
  • Çaba kutlayın, sadece notlar değil. Zor iş ve gelişmeyi artırmak bir büyüme zihniyeti inşa eder ve başarısızlık korkusu azaltır. “Bu zorlu problemle nasıl sıkışıp kaldığınızdan gurur duyuyorum.”
  • Anahtar olaylara katılın. Her toplantıyı kaçırsanız bile, konferanslar ve açık evler. Mesaj, okul önceliklidir. yılın başında takviminizde tarihlerinizi yazın.
  • Günlük yaşam için öğrenme. Yemek kesirleri içerir; market alışveriş tahminleri kullanır; sürüş, harita okumasını içerir. Bu açıkçası.
  • Okul portallarını kullanın. En az haftalık notlar ve atamalar. Performansta bir damla fark ederseniz öğretmene kısa bir e-posta gönderin. “Çocuk son testte mücadele etti - herhangi bir uygulama kaynağı var mı?”

Fakültelerin Faciliteating Involvement

Ebeveynlerin dostu stratejileri kasıtlı olarak tasarlayan okullar daha yüksek bir nişan görür. Etkili uygulamalar ev açık, jargon-free iletişim gönderir; sağlama sağlama ebeveynlik eğitimi atölyeleri Müfredat değişiklikleri veya test gibi konularda; ve katılım için birden fazla giriş noktası sunmak (örneğin, telefon, e-posta veya insan aracılığıyla). Ulusal PTA, birçok ilçenin olumlu haberlere ulaştığında, sadece sorunlarla ilgili daha eğilimli olduğunu düşünüyor.

Okullar ayrıca misafirperver bir fiziksel atmosfer yaratabilir: “Parents’in ortakları” okuyan ön kapıda bir işaret, gönüllü fırsatlarla bir mermi kurulu ve ebeveynlere isim veren personel. İki yönlü iletişim de ebeveynlerin güvenlik, müfredat veya sosyal konular hakkında endişelerini duymak anlamına gelir. Ulusal PTA'nın Aile-okul Ortaklığı Standartları Harekete edilebilir adımlar sunar. Harvard Family Research Project Aile katılımını değerlendirmek ve geliştirmek için araçlar yayınlar. Ve CDC'nin okuldaki ebeveynlik konusundaki rehberi Çocukların genel sağlık ve refahına katılımı.

Ölçme: Sayı üzerinde Kalite:

Tüm katılımın eşit derecede etkili olmadığı için araştırma, ev temelli katılımın (çalışma okulu, ödeve yardım) ve okul bazlı katılımın (hazırdalama, etkinliklere katılmak) ile ilgili soruları açıklayan bir ebeveynin her iki durumda da, bir çocuk için ödevi tamamlamak veya düşük not ortalamasının artırılması gibi – bir projeyi geri almak ve derin düşünmesini teşvik etmek ve bir izni veren bir ebeveynden daha büyük bir etkiye sahiptir.

Anahtar destekleyici bir varlık, mikromanager değil. Ebeveynler geri bildirim için öğretmenlere sorabilir: “Evde en iyi destek nasıl öğrenebilirim?” ve çocuğun yaşı ve ihtiyaçları doğrultusunda bir haftalık kontrole dayalı olarak, ergenler için, her konferansta yardımcı olur.Bu kombinasyon sürekli olarak olumlu sonuçlar verir.

Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç

Ebeveyn katılımı, bir çocuğun akademik ve sosyal başarısı için en güçlü kaldıraçlardan biridir. Sadece akademik olarak hazırlanmış olan bir çocuktur - aynı zamanda öğrenmenin önemini iletişimleyen, araştırmayı kavrayarak, pratik stratejileri benimsemekte ve okullarla ortak olmak, her ebeveynin bu yatırıma geri dönüştüğü bir fark yaratabilir.