Comprehensive Assessments'da Self-Report ve Gözlemleyici Seçmeleri Anlamak
Psikoloji, eğitim, klinik uygulama ve organizasyonel davranışlar alanlarında, bireysel yetenekleri, davranışları, duygusal durumları ve gelişimsel ihtiyaçları anlamak için temel olarak hizmet eder. Bu değerlendirmeler, eğitim müdahalelerinden ve klinik tanılardan tedavi planlama ve kararlılıkları için kritik kararlar verir. İki birincil yöntemolojik yaklaşım, davranışsal ve psikolojik değerlendirmenin zeminine hükmedebilir: her yöntem farklı güçlü yönleri ve çevresel kısıtlamalar getirir.
Kendi kendine ait rezervasyon ve gözlemci derecelendirmeler arasındaki seçim - ya da daha uygun olarak, her iki disiplindeki profesyoneller için stratejik entegrasyon - her yöntemi kullanarak, değerlendirme geçerliliği, teşhis doğruluğu ve müdahale etkinliği için derin etkiler.
Self-Report Önlemleri Nedir?
Kendi kendine ait önlemler Bireylerin kendi düşünceleri, duyguları, davranışları, tutumları ve deneyimleri hakkında bilgi verdikleri değerlendirme araçlarıdır. Kendi kendine özgü bir yöntem, duygularını, tutumlarını, inançları ve benzeri şeyleri sormakta olan bir yöntemdir. Bu önlemler genellikle anketler, yapılandırılmış veya yarı yapılandırılmış görüşmeler, sözlükler, ekolojik anlayıcı değerlendirmeler veya dijital öz-monitörlük araçları alır.
Temel premise alt temel öz-report metodolojisi, bireylerin içsel devletlere eşsiz erişime sahip olmasıdır - duygularınız, motivasyonları, bilişsel süreçleri ve öznel deneyimler - doğrudan dış taraflar tarafından gözlemlenemez.
Kendi-Report Instruments Türleri
Kendi kendine ait önlemler, yapılarında, yönetim formatlarında önemli ölçüde değişir ve amaçlanan amaç içerir:
- Sorunaire ve Anketler: Standartlaştırılmış sorular ve cevap biçimleri ile standartlaştırılmış araçlar, genellikle Likert ölçeklerini veya çoklu-koice seçenekleri kullanarak
- Yapılı Röportajlar: Bazı elaborasyona izin verirken önceden belirlenmiş bir dizi takip eden sistematik sorgulama protokolleri
- Semi-Structured Interviews: Takip eden problarla önceden belirlenmiş soruları birleştiren esnek formatlar bireysel cevaplara dayalı
- Diaries and Journals: Deneyimlerin, davranışların veya uzun dönemlerin kendi kendine bağlılığını devam ettirin
- Ecolojik Momentary Değerlendirme (EMA): Gerçek zamanlı veya yakın zamanlı olarak, doğal ortamlarda meydana geldiği gibi deneyimleri raporlayın
- Dijital Self-Monitoring Tools: Sürekli veya periyodik öz değerlendirmeyi kolaylaştıran teknoloji etkin platformları
Kendi kendine ait önlemler, hastaların karmaşıklığı ve hastalar arasındaki ara sıra dışılık nedeniyle, klinik senaryoda rutin olarak kullanılan ankete dayalı bir araçtır.
Gözlemci Seçmeler Nedir?
Gözlemleyici derecelendirme notları Eğitimli gözlemciler, klinikler, öğretmenler, ebeveynler, eşler veya bireysel davranışları değerlendiren diğer bilgilendirmeler, doğrudan gözlemlere veya kişinin bilgilerine dayanan özellikler. İç deneyimleri ele alan kendi dışı davranışları ele alan önlemler aksine, öncelikle dışsal olarak gözlemlenebilir davranışlara odaklanabilirler, ancak ayrıca davranış belirtilerine dayanan içsel devletler hakkında çıkarımlar da içerebilir.
Gözlemci notlar çeşitli bilgi türleriyle yapılabilir, her biri öğretmenler tarafından eşsiz bir vantage noktası sunar. Örnekler, ebeveynler, eşler ve çocuklar tarafından evde olumlu ve olumsuz aile etkileşimleri gözlemleyerek, sosyal davranışları ve sıradışı konuşmalarını hemşireler tarafından gözlemler, öğrencilerin akademik ve yıkıcı davranışlarının öğretmenleri, bir hastanın depresif ve cinsel davranışlarının gözlemlenmesi ve ebeveynlerin sağlık davranışlarıyla gözlemleri ve ebeveynlerinin sağlık davranışlarının gözlemlenmesi.
Gözlemleyici Puan Yöntemleri
Gözlemleyici notlar çeşitli farklı metodolojik yaklaşımlar içerir:
- Davranış Puanı Ölçeği: Gözlemcilerin frekansı, yoğunluk veya belirli davranışların kalitesi ile ilgili standartlaştırılmış araçlar
- Davranışsal Kontrol Listeleri: Gözlemcilerin şimdiki veya yokluğu olarak işaret ettiği davranışların listesi
- Sistematik Doğrudan Gözlem: Gerçek zamanlı olarak belirli davranışları gözlemleme ve kaydetme protokolleri
- Doğal Gözlem: Deneysel manipülasyon olmadan doğal ortamlardaki davranışın gözlemlenmesi
- Analog Gözlem: Kontrollü veya simülasyonlu ortamlarda gözlem, belirli davranışları elicit için tasarlanmış
- Global Rating Scales: Genel olarak daha geniş alanlarda çalışma izlenimleri
Davranış derecelendirme ölçekleri, okul psikologları tarafından kullanılan en yaygın değerlendirme yöntemleri arasındadır, çünkü uzun bir süre boyunca okul psikologlarının raporlanması veya son sevk vakalarının çoğunluğunda, ve bu önlemler genellikle sosyal davranışlarla ilgili geniş bir spektrumu değerlendirir ve genellikle ses psikometrik özellikler gösterebilirler ve çünkü uzun bir süre boyunca örnek davranışlara alışabilirler, diğer değerlendirme yöntemleri tarafından ele alınabilecek düşük frekanslı davranışların avantajlarını ölçebilirler.
Self-Report Önlemlerinin Avantajları
Kendi kendine ait önlemler, kapsamlı değerlendirme protokollerinde onları vazgeçilmez kılan birkaç çekici avantaj sunar:
İç Devletlere ve Konu Deneyime Erişim
Kendi kendine ait en önemli önlemler, eğitim veya yakınlık içinde mevcut olan içsel psikolojik fenomenleri yakalamak için eşsiz kapasiteleridir.Kendi kendine özgü düşünceler, duygular, motivasyonlar, inançlar, tutumlar ve öznel deneyimler, bireysel zihinsel dünyalar içinde var.
Bu özellikle depresyon, kaygı, ağrı yoğunluğu, yaşam kalitesi, öz-saygısal stratejilerin kalitesi gibi inşaları değerlendirmede çok önemlidir. Yoğun iç sıkıntıları deneyimleyen bir birey, sadece kendi kendine ait bir fark ortaya çıkarabilir.
Maliyet-Effectiveness ve Verimlilik
Kendi kendine ait önlemler genellikle gözlem yöntemlerine kıyasla ve maliyet-malzeme yöntemlerine kıyasla hızlıdır. İyilik ölçmek için en yaygın kullanılan yöntem, insanların yaşamlarıyla nasıl küresel olarak memnun olduklarını ve bu kadar basit öz-report önlemlerinin güvenilir ve geçerli olduğu gösterilmiştir ve çabucak uygulanabilir hale getirilebilir. Dakikalar içinde tamamlanabilirken, sistematik bir davranış gözlemi, eğitimli gözlemci zamanlarının saatlerini gerektirir.
Bu verimlilik, özellikle sınırlı kaynaklar, büyük ölçekli tarama girişimleri veya hızlı değerlendirme gerektiren durumlarla ilgili olarak değerli olan ortamlarda kendini-reportaj önlemleri sağlar. Kendi-report önlemlerinin ölçeklenebilirliği, araştırmacılara ve uygulayıcılara büyük örneklerden veri toplama, epidemiyolojik çalışmaların, program değerlendirmesini ve nüfus düzeyinde gözetimi sağlar.
Standartlaştırma ve Psikometrik Rigor
Self-report aletleri, diğer klinik ve nonclinical gruplara karşı normlandırılmış olan bilgileri elde etmek için standart bir yönteme izin verir, doğru teşhisler sunmak için bir klinikten yararlanın. İyi gelişmiş öz-report aletleri titiz psikometrik değerlendirme, normlar, güvenilirlik katları kurmak ve çeşitli popülasyonlar arasındaki geçerli kanıtlara sahiptir.
Bu standartlaşma, bireyler, gruplar ve zaman noktaları arasında anlamlı karşılaştırmalar sağlar. Klinikçiler belirli bir puanın normal aralıklarda olup olmadığını belirleyebilir veya klinik olarak önemli bir bozukluk ifade ederek ortaya koyarlar.
Empowerment ve Active Participation
Kendi raporlama sürecinde aktif olarak katılmak için bireyleri güçlendirin. Bu katılımcı yaklaşım bireysel özerkliğe saygı duyar, kişisel deneyimi doğrular ve daha sonraki müdahalelerle olan ilişkileri geliştirebilirler. bireyler kendilerini-report aracılığıyla duyduklarında, tedavi önerilerine ve davranışsal değişim çabalarına daha fazla yatırım yapabilirler.
Ayrıca, kendi kendine ait önlemleri tamamlamak için gereken öz-refleksiyon eylemi kendini tedavi edebilir, kendini farkındalık ve bir düşünce biçimine, duygu ve davranış biçimine dair anlayışlar verebilir.
Longitudinal Takip ve Temporal Çözümü
Self-report önlemleri uzun süreli değerlendirmeyi kolaylaştırır, bireylerin semptomları, davranışları veya zaman içinde değişiklikler izlemelerine izin verir. Aynı enstrümanın tekrarlanması tedavi ilerleme, semptom dalgalanmaları veya gelişimsel trajektörleri değerlendirmek için standart bir metrik sağlar.
Modern ekolojik anary değerlendirme yaklaşımları gerçek zamanlı veya yakın zamanlı öz-zamanlı öz-reports yakalamak için teknolojiyi kullanıyor ve geleneksel anketleri rahatsız eden retrospektif hatırlama önyargılarını azaltmaktadır.
Sınırlamalar ve Kendi-Report Önlemleri
Önemli avantajlarına rağmen, kendi kendine ait önlemler geçerliliği ve güvenilirliğini tehlikeye atabilecek birkaç iyi belgeye tabidir:
Sosyal Desirability Bias
Sosyal desirability önyargı, katılımcıların kendilerini iyi bir ışıkta tasvir etme yolunda sık sık sık cevap olarak ifade ettikleri için büyük bir problem olabilir. Bireyseller bilinçli veya bilinçsizce kendilerini daha iyi algılayabilmelerine yardımcı olabilirler, sosyal normlara uygun olarak algılanabilir veya utançtan kaçınabilirler.
Bu önyargı özellikle madde kullanımı, cinsel davranış, saldırganlık veya yanlış zihinsel sağlık belirtileri gibi sosyal hassas konuları değerlendirdiğinde problemlidir. Yetkili, ahlaki veya iyi niyetli görünmek, bireyleri sosyal olarak arzu edilenlere yönlendirebilir.
Sınırlı İçsellik ve Kendi -Awareness
Kendim, bireylerin kendi düşünceleri, duyguları ve davranışları hakkında doğru bir bilgiye sahip olduklarını varsayıyor. Ancak bu varsayım her zaman tutunamaz. Bireyseller, özellikle otomatik, alışkanlık dışı veya bilişsel bozulmalar olan bireyler, veya belirli psikiyatrik koşullarla sınırlı kapasiteye sahip kişiler, her zaman sahip değildir.
Ek olarak, psikolojik savunma mekanizmaları, inkar veya anosognozi (birinin durumu hakkında farkındalık) klinik popülasyonlarda doğru kendini değerlendirmeyi engelleyebilir.
Memory Hataları ve Retrospective Bias
Hastalar durumu daha kötü görünüyor veya geri dönüşümleri mevcut ruh hali beklentileri, şemalar ve intervening deneyimlerinden etkilenebilir.İnsan hafızası rekonstasyonu yerine yeniden inşa edilebilir.
Uzun dönemler üzerinde davranış veya deneyimler hakkında rapor vermek sorulduğunda (örneğin, “Geçtiğimiz ay, ne sıklıkta endişeli hissettiniz?”), bireyler sistematik bozulmalara karşı savunmasız olan mükemmel hafıza süreçlerine güvenmeli.Mevcut duygusal devletler daha olumsuz deneyimler ve endişe verici bireyleri aşırılıkçı tehdit frekansına geri çağırmak için liderlik edebilir.
Yanıt kümeleri ve Akrasanları
Yanıt setleri, öğe içeriğinden bağımsız olarak yanıt verme biçimlerine atıfta bulunur. Ortak yanıt setleri, karşılıklılık (kullanıcının bağımsız olarak) aşırı yanıt (son nokta seçenekleri seçmek için gerekli olan) ve orta nokta yanıtları (taraflı seçenek seçmek için) içerir.Bu yanıt kalıpları ölçüm hatası ve gerçek bireysel farklılıkları ortaya koyar.
Metin ve Mood-State Influences
Birkaç bilim adamı, insanların mevcut ruh hali gibi heuristiklere güvendiklerini, son olayları, günlük fiziksel konforları ve çevresel koşulların geçerliliği, özelliklere uygun olmayan, tipik bir şekilde işleyen ve atipsiz ruhlar gibi, bu tür önlemlerle karşılaştırılabilir.
Soru Anlaşımı ve Yorumlama
Sorular her zaman açık değildir ve katılımcıların gerçekten soruyu anlamış olup olmadığını bilinmemektedir; bu durumda, geçerli veriler toplanamaz. Bireyseller, test geliştiricileri tarafından tasarlanan soruları test geliştiricilerinden farklı olarak yorumlayabilir, sistematik ölçüm hatasına yol açabilir. Kültürel farklılıklar, eğitim geçmişi, dil yeterlilikleri ve bilişsel yetenekleri tüm bireylerin kendi kendine seyahat eşyalarına nasıl cevap vereceğini etkiler.
Malingering ve Symptom Exaggeration
Orta kazanç mümkün olduğu bağlamlarda - sakatlık değerlendirmeleri gibi, adli değerlendirmeler veya tazminat iddiaları - bu kasıtlı olarak geçerlilik ve geçerlilik önlemlerinin kullanılması için kasıtlı olarak önemli zorluklar ortaya çıkabilir.
Gözlemleyici Seçmenlerin Avantajları
Gözlemleyici notlar, kendi değerlendirmelerinde yer alan sınırlamaların çoğunu aşabilecek dış perspektifler sağlayarak kendi kendine ait önlemleri tamamlar:
İtaat ve Azaltılmış Bias
Gözlemleyici notlar, kendi kendine ait bir öz-reportün sağlanamayacağı bir nesnellik derecesi sunar. Trenli gözlemciler, bireysel yanıt önyargılarının etkisini azaltırlar. Gözlemleyici notlar tamamen önyargıdan özgür değildir (aşağıda tartışılır), kendi kendini temsil eden sosyal yoksunluk endişelerine ve öz-günlük motivasyonlarına daha az duyarlıdır.
Dış gözlemciler, bireylerin kendilerini tanımayabilecekleri veya saklamaya motive edilemeyebilir modelleri ve davranışları tanımlayabilirler. Bu özellikle dışlama davranışları, kişiler arası işleyen veya semptomlarla ilgili kişilerin bilgi eksikliğinden yoksun olduğu konusunda değerlidir.
Observable Davranışlara Erişim
Gözlemci derecelendirmeler, doğal veya yapısal ortamlarda meydana gelen aşırılıkçı davranışları ele almayı başarır. Öğretmenler sınıf davranışını gözlemler, ebeveynler tedavi etkileşimlerini takip edebilir veya davranışsal frekansları, süresi ve öz-reportajı ile bağlamsal desenleri kendi başına eşleştiremez.
Çünkü derecelendirme ölçekleri, çeşitli bilişimciler tarafından kolayca tamamlanabilir, birden fazla ayar ve perspektiften çocuk davranışları hakkında bilgi edinmek için son derece verimli bir şekilde sunarlar. Bu çok sıralama perspektifi, davranışın bağlamlara nasıl değiştiğini anlamak ve çevresel faktörleri tanımlamak için paha biçilmezdir.
Tanımlanmamış Davranışların Tanımlanması
Gözlemleyici notlar, bireylerin rapor edemeyeceği veya farkında olamayacağı davranışları tanımlanabilir.Çocuk sosyal beceri açığı, mikroaggresyonlar, sözel iletişim kalıpları veya erken uyarı işaretleri, bireylerden daha eğitimli gözlemciler için daha belirgin olabilir.Bu özellikle gelişimsel değerlendirmelerde önemli, çocukların gelişimsel gecikmeler veya kendi deneyimlerini fark edebilir.
Tartışmalı Anlayış
Gözlemci notlar, özellikle sistematik doğrudan gözleme dayananlar, öz-reportajın yakalanabilmesinin yollarının zengin bağlamsal bilgileri sağlar.
Farklı Nüfuslar için yataklanabilir
Gözlemleyici notlar, gençler de dahil olmak üzere sınırlı kapasiteye sahip popülasyonları değerlendirmekte özellikle değerlidir, sınırlı dil yeterlilikleri veya akut psikiyatri krizindeki bireyler, bu bağlamda gözlemci derecelendirmeler yalnızca uygulanabilir değerlendirme yöntemi olabilir.
Convergent Validation
Her hedefin birden çok orançısından veri toplamak iki avantaja sahiptir: Birincisi, birden fazla gözlemcinin bağımsız olarak benzer değerlendirmeler sağladığında, bu değerlendirmelerin geçerliliğine olan güven miktarı önemli ölçüde artmaktadır.
Gözlemci Seçme ve Meydan Okumaları
Önemli güçlü yönlerine rağmen, gözlemci derecelendirmeleri kendi sınırlamaları ve olası hata kaynaklarına tabidir:
Gözlemci Bias ve Konuness
Tüm davranışsal derecelendirme ölçekleri ve davranışsal kontrol listeleri, cihazın tasarlandığı ve davranışsal değerlendirmede yararlı olmasına rağmen, davranışsal değerlendirmeler ile sınırlamaları anlaşılmalıdır. Gözlemciler kendi beklentilerini, stereotipleri, teorik yönelimleri ve kişisel deneyimlerini değerlendirme sürecine getirirler, tüm algılarını ve notlarını etkileyebilirler.
Halo etkiler (belirli değerleri etkileyen genel izlenimler), kontrast etkiler ( bireyleri mutlak standartlardan ziyade son gözlemlerle karşılaştırır), ve onay önyargısı (önemli olarak, önyargıları doğrulayan bilgilere katılır) tüm uzlaşma gözlemleyici doğruluğu olabilir.
Sınırlı Gözlem Dönemi
Gözlemleyici notlar, sınırlı davranış örneklerine dayanmaktadır. Hatta özel gözlemciler tüm ortamlarda ve durumlarda sürekli olarak bireyleri izleyemezler. Low-fret davranışları, özel davranışlar veya yalnızca belirli bağlamlarda meydana gelen davranışlar tamamen kaçırılabilir. kısa bir klinik seans veya sınıf gözlem süresi sırasında gözlemlenen davranışlar tipik bir çalışma temsilcisi olmayabilir.
Davranışsal derecelendirme ölçekleri ve davranışsal anketler, davranışsal değerlendirmeler olarak, davranışsal derecelendirme ölçeklerini kullanarak toplanan veriler ve davranışsal kontrol listeleri, bir müşterinin davranışının objektif bir kaydı yerine bir müşterinin davranışın gerisinde bir etki olarak değerlendirilmesini yansıtır.
Gözlemci Drift ve Decay
Gözlem stratejileri üzerinde araştırma iki temel gözlemci hatası tanımlar: çürüme (gözlü bir gözlemcinin güvenilirliği, yorgunluk nedeniyle zaman geçtikçe azalır) ve sürüklenme (bir gözlemcinin hedef davranışı olarak ne saydığı ve bir oturum uygulama kriterlerine göre bir oranlayıcı olarak yeniden tanımlanabilir.
Devam eden eğitim, geri bildirim ve güvenilirlik kontrolleri olmadan, gözlemci doğruluk zamanla bozulabilir, sistematik hataları değerlendirme verilerine tanıtabilir.
Reaktivite Etkileri
Doğal olarak davranışsal gözlem kullanarak toplanan veriler, hem katılımcıyla ilgili hem de gözlemci ile ilgili hata varyanlığı tarafından etkilenebilir ve katılımcı tarafında, değerlendirme yöntemine yenidenaktivite, bir katılımcının davranışını değiştirebilir ve gözlemlenen davranışların doğal olarak görüldüğü gibi daha az muhtemel hale getirebilir. bireyler gözlemlendiği zaman, davranışları değişebilir - bir fenomen yenidenaktivite veya Hawthorne etkisi olarak bilinir.
Bu özellikle çevrenin yapay doğasının birtipik davranış modellerini rahatsız edebileceği analog gözlem ayarlarında sorunludur. Çocuklar evden daha farklı davranabilir; yetişkinler yapısal gözlem seanslarında davranışlarını değiştirebilir.
Kaynak Yüzde
Doğrudan gözlem hem zaman hem de personelde pahalıdır ve araştırmalar maliyetlerin, personel gereksinimlerinin ve eğitim taleplerinin tarihsel olarak sınırlı yaygın olarak doğrudan gözlem yöntemleri benimsemelerini, birçok gerçek dünya klinik ayarlarında pratik yapmak, kaynakların kısıtlandığını ve vaka yüklerinin yüksek olduğunu sistematik olarak analiz etmiştir.
Sistematik davranışsal gözlem, eğitimli personel, özel gözlem süresi ve genellikle özel ekipman veya tesisler gerektirir. Bu kaynak, büyük ölçekli tarama veya sınırlı bütçelerle ayarlanabilir gözlemci derecelendirmelerini gerektirir.
İç Devletlere Erişim eksikliği
Gözlemleyici notlarının temel sınırlamaları, doğrudan iç psikolojik devletlere erişebilmeleridir. Gözlemciler, duygular, düşünceler veya motivasyonları davranışsal tezahürlere dayanan, ancak bu inferanslar, yoğun iç endişeleri deneyimleyerek sakin görünebilir veya psikolojik kaygıdan ziyade fiziksel rahatsızlıktan kaynaklanan davranışsal işaretler gösterebilirler.
Bu sınırlama özellikle depresyon, kaygı, obsesif düşünceler veya intihar fikri gibi semptomları değerlendirmekte önemlidir, ki bu da açıkça davranış korelasyonları olmayabilir.
Informant Discrepancies
Birden fazla gözlemci aynı bireysel olduğunda, notları genellikle sadece mütevazı bir anlaşma gösterebilir. Ebeveynler ve öğretmenler aynı çocuğun davranışının farklı notlarını verebilir, çocuğun ayarlarında nasıl davrandığını, gözlemci beklentilerinin ve standartlarının farklılıkları veya her bir gözlemcinin gözlemleme fırsatına sahip olduğu farklılıkları yansıtabilir.
Multi-Method'un Eleştirel Önemi, Multi-Informant Değerlendirme
Kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmelerin tamamlayıcı güçlü ve sınırlamaları göz önüne alındığında, kapsamlı bir değerlendirmede en iyi uygulama, çok yönlü, çok yönlü bir çerçeve içinde her iki yöntemi de bütünlemeyi içerir.Bu entegre yaklaşım, tek bir değerlendirme yönteminin tam veya tamamen doğru bir resim sağladığını kabul eder.
Cross-Validation and Convergent Del
Kendi kendine ait rezervasyon ve gözlemci derecelendirmeler benzer sonuçlara yakınlaştığında, bu sonuçların geçerliliğine olan güven önemli ölçüde artmaktadır. Birden fazla kaynaktan gelen kanıtlar ve yöntemlerden gelen kanıtlar, tedavi planlaması ve sonuç değerlendirmesini herhangi bir kaynağa güvenmeden daha güçlü bir şekilde sağlar.
Bilişsel değerlendirmeler işlevsel kapasiteye doğrudan kanıt sağlamasa da, bu önlemlerden elde edilen bilgiler, daha fazla teşhis doğruluğuna yol açan ve kendi kendine ait bir rapor alma yöntemine izin verebilir, bir klinik ve nonclinical gruplara karşı normlu bir yöntem için, doğru teşhisler sunma yeteneğine olanak sağlar.
Disiplinleri Anlamlı Bilgi Olarak Anlamak
Kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmeleri farklılaştığında, diskrepancynin kendisi değerli klinik bilgiler sağlar. Diskrepancies gösterebilir:
- Ayarlar arasındaki davranışta gerçek farklılıklar (örneğin, okulda iyi niyetli olan bir çocuk ama evde de rahatsız edici)
- Bireysel olarak kişisel bilgi veya kendini farkındalık
- Gözlem önyargısı veya sınırlı gözlem fırsatları
- Niyetsel çarpım veya izlenim yönetimi
- Problemli davranışları oluşturan farklı perspektifler
- Kültürel veya bağlamsal faktörler yorumlamayı etkileyen
Diskrepanzileri sorunlu olarak görmek yerine, yetenekli değerlendirmeciler onları kaynaklarını ve etkilerini sistematik olarak keşfederler. Bu keşif genellikle tek bir yöntem işe yaramış olsaydı kaçırılacak olan öngörüleri verir.
Değerlendirme Domainleri Kapsamlı Olarak Koruma
Farklı değerlendirme yöntemleri farklı yapılar ve alanlar için en uygun şekilde uygundur. Kendi kendine ait ülkeler, öznel deneyimler ve özel davranışlar yakalama konusunda kendini ifade eder. Gözlemciler her iki yöntemi birleştirerek, değerlendirme alanlarının tam aralıkları boyunca kapsamlı kapsama sağlayabilir.
Örneğin, çocukluk DEHB'yi değerlendirmede, ebeveyn ve öğretmen derecelendirmeleri, ev ve okul ayarlarında davranışsal semptomlar hakkında temel bilgiler sağlarken, çocuk kendi kendine özgü (gelişen uygun olduğunda) çocuğun dikkat güçlükleri, duygusal düzenlemeler zorlukları ve kendi kendine güven algıları hakkında temel bilgileri yakalayabilir.
Gelişen Ecolojik Geçerlilik
Çok-formant değerlendirme, örnekleme davranışlarıyla ekolojik geçerliliği artırır ve birden çok bağlamda çalışır ve birden fazla perspektiften yararlanır.Informants, bu öğrencinin doğal ortamlardaki davranışlarının nasıl bir avantaj olduğunu değerlendirmeyi sağlar çünkü öğrencilerin davranışları zaman ve çevrelerde büyük ölçüde değişebilir ve birçok ortamdan derecelendirmeye sahip olabilirler ve bu ortamlardaki en sık görülen insanlar tarafından, okul psikologlarının bu öğrencilerin bu öğrencilerin hem okulda hem de evde nasıl davrandığını değerlendirmelerini yapmasına izin verir.
Bu bağlamdaki ekmek, çevresel faktörlerin nasıl çalıştığını ve ayarları genelleştirecek müdahaleleri geliştirmek için önemlidir.
Self-Report ve Gözlemleyici Seçmenin En İyi Uygulamaları
Kendi kendine ait seyahat ve gözlemci derecelendirmelerin etkin entegrasyonu, düşünceli planlama, sistematik uygulama ve yetenekli yorumlama gerektirir:
Psikometrik olarak Ses Aletleri Seçin
Bir ölçünün güvenilirliği ve geçerliliği, herhangi bir tek çalışma tarafından değil, birden çok çalışmada sonuçların şekli ile belirlenir ve güvenilirlik ve geçerlilik değerlendirmesi devam eden bir süreçtir. Nüfus için kanıtlanmış güvenilirlik, geçerlilik ve uygun normatif verilerle değerlendirme araçları seçin.Bu aletlerin kullanılmasının belirli amaçlar ve popülasyonlar için doğrulanmasının sağlanması.
Tren ve Kalibrate Gözlemciler
Gözlemci eğitiminin derecesi gözlemci güvenilirliği ve doğruluğu etkileyebilir ve şüpheli kayıt formları veya kötü operasyonelleştirilmiş davranışlar periyodik yeniden ayarlanabilir kodlamaya yol açabilir. Tüm gözlemcilere kapsamlı bir eğitim sağlayabilir, net operasyonel tanımları dahil, mevcut güvenilirlik kontrolleri ile uygulama.Recalibrasyon ve interrater güvenilirlik değerlendirmeleri yoluyla zaman içinde gözlemci doğruluğu korumak için prosedürler oluşturun.
Self-Report Yönetimi koşullarını optimize edin
Bir cevap veren tarafından deneyimlenen "öyüşme", anket sonuçlarının geçerliliğini etkileyecektir, bu nedenle, anketin yapılmasının yapılması ve tipik olarak anket yöneticilerine yönelik talimatlarda dikkate alınması gerekir ve en iyi sonuçlar, anonimlik ve az bir pişmanlık duygusu olduğunda gerçekleşir.
Gizli yanıt veren koşulları oluşturun, gizlilik sağlamak, rapor kurmak, açık talimatlar sağlamak ve sosyal desirability baskıları minimiz. zamanlamayı düşünün, ayarlayın ve veri kalitesini optimize etmek için kendi-report yönetimi biçimini düşünün.
Birden Çok Informants Across Settings
Ne zaman mümkün olursa olsun, farklı bağlamlarda bireyselleri gözlemleyen birden fazla bilgiden gözlemci puan alın. Çocuklar için, bu genellikle ebeveynler, öğretmenler ve bazen akranları veya diğer bakıcılar içerir. yetişkinler için, bu eşleri, aile üyeleri, ortakları veya klinikleri içerir.
Geçerlilik Ölçeği ve Yanıt Bias Göstergeleri
Birçok iyi gelişmiş öz-report aletleri, geçerlilik kaygılarının tespit edilmesi için tasarlanmış geçerlilik ölçeklerini içerir, diğer kaynaklardan gelen yanıtlanabilirlik, rastgele cevap, abartma veya minimizasyon. Sistematically Bu geçerlilik göstergeleri değerlendirir ve yorumlanması için etkilerini dikkate alır.
Kültürel ve Contextual Faktörleri düşünün
Kültürel geçmişi, dil yeterlilikleri, eğitim seviyesi ve bağlamsal faktörler hem kendi kendine ait hem de gözlemci derecelendirmelerini etkiler. Değerlendirme aletlerinin kültürel olarak uygun olmasını ve ilgili popülasyonlarla doğrulandığını sağlayın.Spek ifadede kültürel farklılıklara dikkat edin, kişisel bilgileri açıklama.
Tüm Data Systematically
Birden fazla kaynaktan ve yöntemlerden verileri bütünleştirmek için sistematik prosedürler geliştirir. Bu, bilgi ve yöntemlerle sonuçları gösteren özet tablolar oluşturmak, diskrepancy puanlarını hesaplamak veya yapısal karar verme algoritmaları kullanarak. İlk hipotezleri çelişkili bilgileri görmezden gelen verilere seçici olarak katılmaktan kaçının.
Kelefetli Diskrepancies Thoroughly
Kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmeler arasında önemli ayrımlar ortaya çıktığında, kaynaklarını ek değerlendirme, klinik röportajlar veya doğrudan gözlem yoluyla araştırın. Farklı kaynaklar neden farklı kaynaklar farklı bilgiler genellikle derecelendirmeler olarak değerlidir.
Uygulamaları Across Assessment Contexts
Kendi-report ve gözlemci derecelendirmelerin entegrasyonu çeşitli değerlendirme bağlamları için önemlidir:
Klinik Tanı ve Tedavi Planlaması
Klinik ortamlarda, tanı genellikle standart psikiyatrik tanı programları ve röportajlar veya resmi psikolojik öz-report önlemlerinin kullanılması gibi basit, yapılandırılmış klinik görüşmeden, bu tür sistematik yaklaşımlara ve bir hastanın semptom raporunun kullanılmasına yardımcı olabilir.
Hasta kendini klinik gözlem ve yapılandırılmış tanı röportajları ile birlikte birleştirmek tanısal doğruluk geliştirir ve bireysel tedavi planlama için temel sağlar.Hedem her iki öz-report semptom önlemleri ve klinik olarak kabul edilen iyileştirme ölçeklerini kullanarak, tedavi ayarlamasını ve sonuçlarını değerlendirmeyi kolaylaştırır.
Eğitim Değerlendirme ve Müdahale
Eğitim ortamlarında, öğrenciyi öğretmen ve ebeveyn derecelendirmeleriyle ilişkilendiren öğrenciyi birleştirmek akademik çalışma, davranışsal zorluklar ve sosyal-önemli bir gelişme hakkında kapsamlı bir anlayış sağlar.Bu multi-informant yaklaşım, bireysel eğitim planlarını gerektiren ve müdahaleye müdahale etmek için özellikle değerlidir.
Eğitim ortamlarında, derecelendirme ölçekleri resmi testlere pratik destek olarak hizmet eder ve öğretmen derecelendirme ölçekleri okullardaki psiko-eğitim değerlendirmeleri için özellikle sosyal, duygusal ve davranışsal sorunlar için tarama öğrencileri için kullanılır - erken müdahaleye veya ek desteğe ihtiyaç duyan çocukları tanımlamaya yardımcı olur.
Organizasyon ve İşyeri Değerlendirme
Organizasyonel bağlamda, çalışan kendini değerlendirmeleri ve akran geri bildirimleri (360 derece geri bildirim) ile birleştirir ve iş performansı, liderlik yeterlilikleri ve profesyonel gelişim ihtiyaçları hakkında kapsamlı bir değerlendirme sağlar.Bu çok kaynak yaklaşımı önyargıyı azaltır ve çalışan gelişimi için harekete geçilebilir geri bildirim sağlar.
Araştırma ve Program Değerlendirme
Araştırma bağlamda, multi-method değerlendirme geçerliliği güçlendiriyor ve teorik hipotezlerin daha sağlam testlerini sağlıyor. Katılımcı kendini tatmin edici ve algılanan faydayı davranış değişikliği ve beceri satın alma açısından birleştirin.
Adli ve Engelli Değerlendirme
Tamamen kendi kendine ait sınırlamalara dayanan iddialar için, daha fazla sistemitize edilebilirlik tespiti ve belgelenmesi için sistematik bir yöntem kullanmak önemlidir ve ilişkili fonksiyonel sınırlamaların ciddiyetini değerlendirmek ve çeşitli standart öz-report önlemleri mevcut olabilir.
Adli ve engellilik bağlamında ikincil kazanç mümkün olduğu, kendi kendine ait bilgileri, gözlemci derecelendirmeleri, performans geçerliliği testleri ve semptom geçerliliği önlemleri, yetersizlik tespit etmek ve doğru kararlılıkları sağlamak için gereklidir.
Trendler ve Gelecek Yolları
Psikolojik ve davranışsal değerlendirme alanı, kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmelerin entegrasyonunu geliştirmek için umut verici birkaç trendle gelişmeye devam ediyor:
Teknoloji-Enhanced Değerlendirme
Dijital platformlar, akıllı telefonlar ve giyilebilir cihazlar hem kendi kendine ait hem de gözlemsel değerlendirmeyi devrime sokuyor. Ecological momentary değerlendirme, doğal ortamlarda gerçek zamanlı öz-reportasyon sağlar, retrospektif algılama teknolojilerinin hedef davranışsal verileri (örneğin, fiziksel aktivite, uyku kalıpları, sosyal etkileşim frekansı) sağlayabilir.
Video kaydı ve yapay zeka tabanlı davranışsal kodlama sistemleri sistematik gözlemler daha uygulanabilir ve güvenilir hale getiriyor, potansiyel olarak gözlemci önyargıyı azaltır ve davranışsal gözlem verimliliğini arttırırken sürüklenir.
Gelişmiş İstatistik Yöntemleri
Sophisticated istatistiksel yaklaşımlar, genellenebilirlik teorisi, öğe yanıt teorisi ve geç değişken modelleme, çok-informant verileri ve farklı kaynaklara göre ayrıştırılması için daha fazla nuanced yöntemi sağlar.Bu yöntemler, araştırmacılara yardımcı olabilir ve uygulayıcılar, insan faktörlerinin göreceli katkılarını anlayabilirler, faktörleri belirleme ve sonuçları gözlemleyin.
Kişiselleştirilmiş ve A Adapt Değerlendirme
Bilgisayarlı a Adaptif test ve kişisel değerlendirme protokolleri hem kendi kendine ait hem de gözlemci derecelendirme prosedürlerini bireysel özelliklere görebildirmek, en az yanıt veren yük. Makine öğrenme algoritmaları belirli klinik sorular veya popülasyonlar için en iyi değerlendirme yöntemleri kombinasyonlarını tanımlayabilir.
Biyolojik ve Nöropsikolojik Önlemlerle entegrasyon
Kapsamlı değerlendirme giderek daha fazla biyolojik işaretleyicilerle kendi kendine ait ve gözlemci notları birleştirir (örneğin, kortizol düzeyleri, nöroimating bulguları) ve nöropsikolojik test performansı. Bu çok seviyeli değerlendirme yaklaşımı, biyolojik, psikolojik ve davranışsal faktörler arasında daha tam bir anlayış sağlar.
Practitioners için Pratik Tavsiyeler
Kapsamlı değerlendirmeler yapan uygulayıcıları için aşağıdaki öneriler, entegre öz-report ve gözlemci derecelendirme verilerinin kalitesini ve faydasını artırabilir:
- Her zaman birden çok yöntem ve birden fazla bilişim kullanın Mümkün olduğunda, tek bir kaynağın tam veya tamamen doğru bilgi verdiğini kabul edin.
- Değerlendirme aletlerini dikkatlice seçinBuları güçlü psikometrik özellikler, uygun normlar ile önceliklendirir ve belirli amaçlarınız ve popülasyonlarınız için geçerliliği göstermiştir.
- Açık değerlendirme soruları oluşturmak Başlangıçta veri toplaması, seçilen yöntemlerin gerekli bilgilere uygun olmasını sağlamak.
- Dürüst cevap için optimal koşullar oluşturun Gizliliği sağlamak, rapor kurmak ve sosyal desirability baskılarını azaltmak için kendi kendine ait bir işlemde.
- Tren gözlemcileri iyice derinlemesine Ve onların doğruluğunu devam eden güvenilirlik kontrolleri ve yeniden ayarlamaları yoluyla korur.
- Sistematik olarak geçerli göstergeler değerlendirin Kendi kendine ait verilerde ve yorumlamanın etkilerini düşünün.
- Keşfetli diskrepancies Onları reddetmeden kaynak arasında, bu ayrımcıların genellikle değerli klinik bilgiler sağladığını kabul eder.
- Kültürel ve bağlamsal faktörler göz önünde bulundurun Bu, hem kendi kendine ait hem de gözlemci derecelendirmelerini etkileyebilir.
- Bütünleme sürecinizi DokümanAncak, sonuçlara ulaşmak için farklı bilgi kaynakları nasıl tarttığınızı açıklayın.
- İletişim bulguları açıkça açık Paydaşlara, yakınlık alanları ve yöntemlerin ve bilişimin farklılaştırılması.
Multi-Method Değerlendirmesinde Ortak Meydanlara İlişkin
Öz-report ve gözlemci derecelendirmelerini bütünleştirdiğinizde sıklıkla belirli zorluklarla karşılaşılırlar. Bu zorlukları anlamak ve bunları ele almak için stratejilere sahip olmak etkili bir uygulama için önemlidir:
Challenge: Informants arasında Low Anlaşma
Ebeveynler, öğretmen ve çocuk derecelendirmeleri minimum anlaşma gösterdiğinde, uygulayıcılar bu olasılıkları ölçme problemi olarak görmenin ne kadar düşük anlaşmanın, ayarlardaki davranışların davranışlarındaki gerçek farklılıkları yansıtabileceğini, farklı bilgi perspektifleri veya farklı eşleri, bu olasılıkları ek değerlendirme ve klinik röportaj yoluyla keşfedin.
Meydan: Kaynak Kısıtları
Kapsamlı multi-method değerlendirme, tüm ortamlarda mevcut olmayabilir zaman ve kaynaklar gerektirir. kaynaklar sınırlı olduğunda, belirli değerlendirme sorunuz için en temel bilişim ve yöntemleri önceliklendirir.Tek bir ek bilgilendirici veya yöntem ekleyerek tek bir kaynağa güvenmek için kıyasla değerlendirme kalitesini önemli ölçüde artırabilir.
Challenge: Suspected Invalid Yanıt
Geçerlilik ölçekleri veya klinik yargı, öz-reportün aşırılık, minimizasyon veya rastgele cevap nedeniyle geçersiz olabileceğini veya gözlemci derecelendirmelere daha büyük ağırlık verilmesini önerir.Spek geçerlilik doğrulama testlerini veya performans geçerliliğini yüksek oranda uygular.Reksiyon geçerliliği ve sonuçları üzerindeki etkisini endişelendirir.
Challenge: Kültürel ve Linguistic Diversity Diversity
Farklı kültürel veya dilsel arka planlardan bireyleri değerlendiren, bu enstrümanların ilgili insanlarla doğrulandığını ve uygun dilde mevcut olmasını sağlayın.Spek ifadede kültürel farklılıklara dikkat edin, kişisel bilgileri açıklama konusunda bilgi edinmek için yorum yapın.Bu yorumu kabul ederken, ek karmaşıklığı tanıtabilirsiniz.
Multi-Method Değerlendirmesinin Etik Ölçüleri
Kendi kendine ait seyahat ve gözlemci derecelendirmeleri, uygulayıcıların dikkatli bir şekilde hareket etmesi gereken önemli etik düşünceler ortaya koyar:
Bilgilendirilmiş Konsolid ve Gizlilik
Birden fazla bilgi toplamada, tüm tarafların bilgilerini nasıl kullanacağını anlamalarını sağlamak, kime erişimi olacak ve gizliliğin herhangi bir sınırlaması önemlidir. Bu, özellikle çocukların, ebeveynlerin, öğretmenlerin ve çocukların bilgilerinin uygun gizlilik sınırlarına saygı duyanken entegre edilmesi gerekir.
Bireysel Perspektiflere Saygı
Gözlemleyici notlar değerli dış perspektifler sağlarken, uygulayıcılar buları bireysel kendi kendine ait ve öznel bir deneyim için dengelemelidir.Bir bireyin kendi kendine özgü deneyimlerini izin vermek, çünkü gözlemci derecelendirmelerden farklı olabilirler ve tedavi ilişkisini keşfedebilirler.Relamento ve öznel bir şekilde yorumlayabilirler.
Bias ve Discrimination
Kişisel önyargıların, stereotiplerin ve sistemsel ayrımın her iki kendi kendine ait kampanya ve gözlemci derecelendirmelerini etkileyebileceğini konusunda dikkatli olun. Araştırma, gözlemci derecelendirmelerin ırksal önyargı, cinsiyet stereotipleri ve diğer önyargı biçimlerinden etkileyebileceğini belgelemiştir.
Değerlendirme Araçlarının Yetkin Kullanımı
Etik uygulama, uygulayıcıların sadece uygun eğitim ve yetkinlik sahip oldukları bu değerlendirme aletlerini kullanması gerekir. Bu, psikometrik özellikleri, uygun yorum prosedürleri ve belirli aletlerin sınırlamalarını içerir. Sürekli eğitim ve meslektaşları ile danışma, değerlendirme yetkinliğini koruyabilir ve geliştirebilir.
Sonuç: Kapsamlı, Entegre Değerlendirmeye Doğru
Kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmeler tamamlayıcı değerlendirme metodolojilerini temsil eder, her biri ayrı güçlü ve kısıtlamalarla. Kendi kendine ait olan, öznel deneyimler ve özel davranışlara, gözlemci derecelendirmeleri dışsal davranışlarda bulunurken, kişilerce çalışır ve bağlamsal desenler.
Kendi-bölge ve gözlemci derecelendirmelerin kapsamlı, çok-method, multi-informant değerlendirme çerçevesi, klinik, eğitim, organizasyon ve araştırma bağlamları ile en iyi uygulama temsil eder. Bu entegre yaklaşım, bireysel çalışma hakkında daha zengin anlayış sağlar, daha etkili bir müdahale planlamasını sağlar ve daha sağlam araştırma bulguları verir.
Etkili entegrasyon psikometrik olarak ses aletleri, sistematik veri toplama prosedürleri, kaynakların yakınlığını ve farklılığını göz önünde bulundurmayı gerektiren yetenekli yorumlar ve entegrasyon sürecinin açık belgeleri gerektirir. Practitioners, bilgilendirici diskrepancies ve kültürel çeşitliliği bilgilendirilmiş uygulama için etik standartları sürdürürken pratik zorluklarla ilgili pratik zorluklarla ilgilenmeli.
Değerlendirme yöntemi, teknolojik inovasyon yoluyla gelişmeye devam ediyor, gelişmiş istatistiksel yöntemler ve her iki öz-report ve gözlemci derecelendirmelerini etkileyen karmaşık faktörlerin daha derin anlayışı, temel ilke sürekli kalır: insan işlemenin kapsamlı anlayışı, çok sayıda yöntem ve çeşitli bilgi kaynaklarının düşünülmesi.
Kendi kendine ait ve gözlemci derecelendirmelerin tamamlayıcı doğasını kucaklayarak, uygulayıcılar, her iki iç deneyimi ve dış gözlem, öznel algı ve objektif davranışları onurlandırmak için, bireysel perspektif ve bağlamsal gerçekliklere daha doğru teşhis ve müdahale kararlarının sınırlarının ötesine geçebilirler.
Değerlendirme metodolojileri ve en iyi uygulamalar hakkında daha fazla okuma için, kaynakları araştırmayı göz önünde bulundurun Amerikan Psikoloji Derneği'nin Bilim Müdürlüğü, Milli Okul Psikologları Birliği, ve hakemli dergiler gibi Psikolojik Değerlendirme ve Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme Bu düzenli olarak ölçüm ve değerlendirme uygulamaları hakkında araştırma yayınlamaktadır.