Davranışsal gözlem, klinik psikolojik değerlendirmelerde en güçlü ve çok yönlü araçlardan biri olarak duruyor. Bireysel bir davranışı izlemek ve kaydetmek için bu sistematik yaklaşım, zihinsel sağlık, duygusal çalışma ve diğer değerlendirme yöntemleri ile elde edilemeyen klinik sağlık profesyonelleri hakkında paha biçilmez bilgiler sağlar.
Klinik Uygulamada Davranışsal Gözlem Anlamak
Davranışsal gözlem, tipik ortamlarda bir kişinin davranışını izlemek ve kaydetmek için yaygın olarak kullanılan bir davranış değerlendirme yöntemidir, evler, okullar, işyerleri veya klinik ayarlar gibi. toplanan varsayım, veri toplamanın algılarından daha objektif olmasıdır, bu yaklaşımı özellikle de kendi kendine özgü olmayan veya eksik olduğunda değerli hale getirir.
Kendi kendine ait veya röportajlara güvenen diğer yöntemler aksine, klinik gözlemler kliniklerin bireysel bir röportaja doğrudan şahit olmalarına izin verir, duygular ve etkileşimler, çoğu zaman gerçek zamanlı olarak. Bu doğrudan davranış verilerine erişim, farklı bağlamlarda ve durumlarda nasıl ortaya çıktığını gösteren daha net bir resim sunar. Örneğin, sosyal kaygıya sahip bir kişi bir röportajda sakin görünebilir, ancak grup ayarlarında sıkıntı belirtileri sergileyebilir ve her iki ortamdaki bireyleri gözlemleyebilir.
Davranış değerlendirmenin nihai hedefi, klinik hipotezleri müşteri işleyişi hakkında bilgilendirmek ve en değerli tedavi müdahalesini önerecek bir klinik vaka formülasyonunu geliştirmektir.Farklı bağlamlar ve durumlarla ilgili davranışları sistematik olarak gözlemleyerek, klinikler, desenleri tespit edebilir ve psikolojik zorluklara katkıda bulunan faktörleri koruyabilir.
Davranışsal Gözlemsel Temel
Davranış değerlendirmenin ana özellikleri bilimsel yöntemlere, çoklu kaynak değerlendirmelerine, davranış problemlerinin koşullu doğası, müşterinin doğal ortamında doğrudan gözlem, değerlendirme ve zaman serisi ölçümdür. Bu bilimsel yaklaşım gözlemlerin sistematik, güvenilir ve doğru olduğunu garanti eder.
Davranış gözlem yöntemleri, mevcut davranış seviyelerini belirlemek için kullanılan sayısal ve objektif veriler sağlar, davranışsal gelişim için hedefler belirlemek ve müdahale planlarını takip etmek için değişiklikleri ölçmek için.Bu nicel yön, kliniklerin zaman içinde ilerlemelerini ve tedavi müdahalelerin etkinliğini ölçmek için sağlar.
Davranışsal Gözlem Yöntemleri
Klinik psikologlar değerlendirme hedeflerine bağlı olarak çeşitli gözlemsel yöntemler kullanıyor, sunulan problemin doğası ve pratik düşünceler. Davranış değerlendirmeor, doğal davranış gözlemleri, analog davranışsal gözlem, psikofiziksel ölçüm, davranışsal derecelendirme ölçekleri, öz-monitörlük, davranışsal röportajlar ve davranışsal anketler.
Doğal Gözlemci Gözlem
Doğal gözlem, araştırmacının müdahale veya manipülasyon olmadan doğal ortamda davranışlarını inceleyen bir araştırma yöntemidir. Bu yaklaşım, bireylerin ev, okul, iş veya toplum ayarları gibi günlük ortamlarda gözlemlenmesini içerir.
Doğal gözlem belki de klinik gözlemin en sezgisel yöntemidir, bir kişiyi doğal ortamda gözlemlemeyi, evleri, işyeri veya okul gibi. Bu yaklaşımın birincil avantajı, ekolojik geçerliliğidir - kişinin gerçek dünya durumlarında nasıl çalıştığını gözlemler.
Doğal gözlem doğrudan ilginin davranışına dokunur ve kendiportajları gibi davranışları yorumlamaya güvenmiyor ve doğal ortamlarda gözlemlenen davranışlar, sınıflarında şüpheli bir çocuk gözlemleyerek, dikkat süresi hakkında doğrudan bilgi veriyor, olumsuzluklar ve yapısal bir röportajda belirgin olmayabilir.
Doğal olarak gözlem yapan araştırmacılar genellikle gözlemlerini mümkün olduğunca rahatsız edici hale getirirler, böylece katılımcılar incelendiğini bilmiyorlar. Bu, yenidenaktiviteyi en aza indirir - insanların davranışlarını değiştirdikleri zaman değiştirme eğilimi.
Yapılı Gözlem
Araştırmacılar gözlemin gerçekleştiği ortamda daha fazla kontrol etmeye hazır olduklarında daha yapılandırılmış gözlem kullanırlar ve yapılandırılmış gözlemler zaten tespit ettiğiniz ve ilgi fenomenlerini dikkatlice tanımladığınızda daha kullanışlıdır.Bu yaklaşımda, klinikler belirli durumlar veya görevlerin ilgisini çekmek için tasarlanmıştır.
yapılandırılmış gözlemde, vurgu, sınırlı sayıda davranışla ilgilenen araştırmacılarla, gözlemledikleri davranışları ölçmek için sayısal olarak toplanmaya devam etmektedir.Bu odaklanmış yaklaşım, veri toplama ve analizleri daha verimli hale getirir ve bireyler arasındaki standart karşılaştırmalara olanak sağlar.
Analog davranışsal gözlem, bir klinik oyun odasında ebeveyn-çocuk etkileşimlerinin veya rol oynama alıştırmaları sırasında değişkenleri değerlendirmek için uygun bir ortamda gözlemlenen davranışsal bir değerlendirme yöntemidir.
Yapısal gözlemin birincil yararlarından biri, doğal ve katılımcı gözlemlerden çok daha verimli olmasıdır, çünkü araştırmacılar zaman ve masrafı azaltan belirli davranışlara odaklanırlar. Ek olarak, yapısal ayarlar, kliniklerin doğal ortamlarda meydana gelebilecek davranışları gözlemlemelerine veya bireylerin belirli zorluklara veya streslere nasıl cevap verebileceğine karar verir.
Kendini ve Kendini Takip Etmek
Kendi davranışları, düşünceleri veya duyguları, genellikle sözlükler, loglar veya mobil uygulamalar aracılığıyla kaydeder. Bu yöntem klinik gözlem ve kendi kendine ait olan davranışların boşluklarını köprüler, klinik seanslar dışında gerçekleşen davranışların devam ettirilmesini sağlar.
Kendi adımlayıcı, klinikler mevcut olmadığı zaman meydana gelen özel deneyimler ve davranışlar hakkında değerli bilgiler sağlayabilirken, hastalar bu yöntemi daha kapsamlı bilgiler için de uygulanabilir veya uyarısal bozulmalar nedeniyle.Kendi adımlarını geliştirmek için, klinikler genellikle hasta izlemesine veya daha kapsamlı bilgiler için bu yöntemi birleştirebilirler.
Anecdotal Kayıt ve ABC Analizi
Anecdotal kayıt, bir gözlem dönemi boyunca bir antecedent-behavior-consequence (ABC) biçimiyle, davranıştan sonra gözlemlenen tüm davranışları yorumlamak için kayıt ve yorumlamak içerir.
Bu tür bir gözlem için, sadece gözlemlenebilir davranışlar kaydedildiği önemlidir, çünkü yorumlayıcıdan ziyade gözlemlenen gözlemler değildir.
Anecdotal kayıt, endişe davranışlarının belirsiz olduğu bir seçim yöntemidir, gözlemcinin tüm davranışların gözlemlerini içermesine izin verir. Bu açıklayıcı yaklaşım, kliniklerin desenlerini tanımlamalarına ve daha yapısal değerlendirme yöntemlerine gitmeden önce davranışsal işlevlerin hipotezlerini oluşturmalarına yardımcı olur.
Anahtar Özellikleri Davranış Değerlendirmesinde Gözlemlenmiş
Endişenin davranışına bağlı olarak, gözlemciler davranışla ilgili herhangi bir veya birkaç özelliğin bir kombinasyonunu, frekans olarak gözlemlenen en yaygın karakteristik ile veya bir davranışın ne sıklıkta meydana geldiğini düşünebilir.
Diğer özellikler, büyüklüğü (nasıl yoğun bir davranıştır) ve süresi (bir davranış ne kadar sürer), ve bir davranış değişikliği ajanı bir problem davranışının frekansının azaltılması, yoğunluğunın azaltılması veya süresini azaltma konusunda ilgilenebilir. Örneğin, agresif davranışları değerlendirdiğinde, klinikler saldırganlık olaylarının ne kadar şiddetli olduğunu izleyebilirler (fretme), saldırganlık son (durum) ve ne kadar uzun agresif bölümlere son (durma).
Hangi karakteristikin gözlemlendiğine bakılmaksızın, bu özelliğin davranışın müdahale sürecinde sürekli olarak ölçülmesi önemlidir. Bu tutarlılık, tedavi etkinliğini doğru değerlendirmeye olanak sağlar ve davranıştaki değişikliklerin güvenilir bir şekilde tespit edilebilir olmasını sağlar.
Klinik Değerlendirmelerdeki Davranışsal Gözlemnin Eleştirel Rolü
Davranışsal gözlem, röportajda kazanılan bilgi ve gözlemlerin doğruluğunu ve kapsamlılığını artırır. Değerlendirme sürecinin röportaj elemanı, müşterinin tarif edilmesinde yararlı olabilecek davranışsal gözlemler için de kullanılabilir ve röportajda elde edilen bilgiler ve gözlemlere dayanarak, değerlendirme araçları seçilebilir.
Diğer Değerlendirme Yöntemlerini Uygulamayı Öğrenin
Klinik gözlemin temel güçlülerinden biri, bir röportaj veya değerlendirme sırasında görünür olabilecek davranışları ortaya çıkarabilir. Görüşmeler ve anketler, bireylerin deneyimlerini doğru rapor etme yeteneğine ve istekliliğe güvenmektedir, davranışsal gözlem, insanların aslında çeşitli durumlarda nasıl davrandığına dair doğrudan kanıtlar sunar.
Test performansı ile ilgili özel endişeler, test ortamının genellikle temsil edilmediğini (örneğin, yapay), test verileri yalnızca bağlama bağlı olarak dalgalanmak olabilecek davranışlar örnekleri ve müşteriler test durumunda işe yaramayan kriminalatif stratejilere sahip olabilir. Doğal ortamlardaki Davranışsal gözlem, gerçek dünya bağlamlarında meydana gelen davranışları ele almak için bu sınırlamaları ele almalarına yardımcı olur.
Fonksiyonel Analiz ve Tedavi Planlaması
Davranışsal gözlem, özellikle de bireyler arasındaki etkileşimlerin klinik olarak önemli sıralarını ölçmek ve bu dizilerin etki davranışını nasıl etkilediğine dair araştırmalar yapmak için yararlıdır. Bu yetenek, amaçların hizmet ettiği ve onları koruyan çevresel faktörler için temeldir.
Davranışsal gözlemler, teşhis amaçlı ve tedavi planlama için kullanılır, klinikçilere yardımcı olan davranışları gözlemleyerek, işlevleri tanımlamak, müdahale stratejileri tanımlamak ve doğrudan terapi seanslarında veya doğal ayarlarda müşterileri gözlemleyerek, klinikçiler davranışları, duyguları ve etkileşimleri hakkında değerli bilgiler toplayabilirler.
Davranış gözlemleri, tedavi müdahalelerinin etkinliğini değerlendirmek ve daha önce davranışları ölçmek için önemlidir ve müdahalelerden sonra araştırmacılar ve uygulayıcılar, tedavi sonuçları için objektif veriler sağlayarak, hedefli davranışlardaki tedavi etkisini değerlendirebilir.
Farklı Psikolojik Bozukluklarda Uygulamaları
Davranışsal gözlem, özellikle gözlemlenebilir davranışların kritik tanı ve tedavi planlayıcı bilgileri sağladığı özel psikolojik bozuklukları değerlendirmekte değerli olduğunu kanıtlar.
Autism Spectrum Bozukluğu (ASD)
Otizm spektrumu bozukluğu olan bireyler için, davranışsal gözlem, sosyal iletişim zorlukları, tekrarlayan davranışları değerlendirmek ve sınırlı ilgileri incelemek için gereklidir. Clinicliler bireylerin sosyal etkileşimleri nasıl başlatıp sosyal etkileşimleri nasıl tepki verdiğini, göz iletişim ve jestler gibi sözel iletişim kullanımını ve stereotipik veya tekrarlanan motor hareketlerinin varlığını gözlemler.
Autism Teşhis Gözlem Programı (ADOS) gibi yapılı gözlemler, kliniklerin otizmle ilişkili sistematik olarak gözlem ve kod özel davranışlarına izin veren standart sosyal durumlar yaratır. Bu gözlemler, ebeveyn görüşmeleri veya anketler yoluyla elde edilemeyen önemli bilgiler sağlar, özellikle de küçük çocuklar veya bireyler için sınırlı sözlü yeteneklerle.
Dikkat-Deficit/Hyperactivity Bozukluk (ADHD)
Dikkate gelen hiperaktivite bozukluğu olan çocukları gözlemleyin (ADHD) klinikçilere hiperaktif ve hoşgörülü davranış modellerini daha iyi anlamalarına yardımcı olabilir ve bu tür gözlemler daha doğru değerlendirmelere ve tedavi planlarına yol açar.
Sınıf gözlemleri özellikle DEHB değerlendirme için değerlidir, çünkü kliniklerin dikkat süreleri, on-task davranışları, dürtüsellik ve bu davranışların en sorunlu olduğu yerde hiperaktivite. Gözlemciler, davranışsal sorunlarla birlikte bir çocuğun on-task ve off-task davranışları sergileyebilmesine izin verebilirler.
Aynı ortamda aynı yaştaki aynı yaştaki akranlarının aynı davranışıyla karşılaştırıldığında, çocuğun aktivite düzeyinin, dikkat süresi ve dürtü kontrolünün gelişimsel olarak tipik olandan önemli ölçüde farklı olduğunu öğrenin.
Anksiyete Bozukluklar
Endişe bozuklukları için, davranışsal gözlem, davranışları, güvenlik davranışlarını ve bireylerin tam olarak tanıyamayacağı veya rapor edemeyeceği endişe belirtileri tanımlamaya yardımcı olur. Clinicians, bireylerin nasıl kaygı verici durumlara cevap verdiklerini ve çeşitli bağlamda nasıl endişe duyduklarını gözlemleyebilir.
Yapılı davranışsal yaklaşım testleri, bireylerin yavaş yavaş yavaş yavaş bir şekilde nefret edilen nesneler veya durumlar hakkında soru sorduğu, gözlemciler davranışları ve öznel sıkıntılarını kaydederken, fobilerin şiddetini ve maruz kalma tedavilerinin etkinliğini sağlar.
Mood Bozukluklar
Depresyon ve bipolar bozuklukta, davranışsal gözlem psikomotor değişiklikleri, sosyal geri çekilme ve kendini rapor eden ruh hali semptomları tamamlayabilecek aktivite seviyelerini ortaya çıkarabilir.Yüz ifadeleri, vücut dili, konuşma kalıpları ve enerji seviyeleri, özellikle duygusal deneyimlerinin zorlaştığı durumlarda ruh durumu hakkında objektif veriler sunar.
Davranış ve Sorunlar
Çocuklar ve ergenler için, karşıtlık bozukluğu, hastalık veya diğer yıkıcı davranışlar problemleri, doğal ortamlardaki davranışların doğrudan gözlemi önemlidir. Bir hastane ortamındaki hemşirelik personeli, bir hastanın sizi veya agresif bir şekilde hareket ettirdiği zaman sayısını kayıt edebilir, böylece bir davranış yönetimi programının etkilerini değerlendirebilir ve bir klinikçi, zaman, tarih ve kontratinent olayların zamanını kayıt altına alan bir çocuğun ebeveynlerini isteyebilir.
Birtecedin ve problem davranışının sonuçları, kliniklerin neden meydana geldiğini ve onları neyin korunmasını sağlayan işlevsel davranış değerlendirmelerini geliştirmelerine yardımcı olur, daha etkili, işlev temelli müdahalelere yol açar.
Davranışsal Gözlemde Kalite ve Hassasiyet
Davranış gözlem verilerin geçerliliği ve faydası metodolojiye, gözlemci eğitime ve olası hata kaynaklarına dikkat etmeye bağlıdır.
Gözlemci Eğitim ve Standartlaştırma
Paul, Mariotto ve Redfield, gözlem dönemi öncesinde gözlem birimlerinin kurulabileceğini önerdi, böylece gözlemciler önemli elementlere odaklanabiliyor ve bu tür birimler küresel işaretlere karşı olarak, gözlemcilerin özellikleri yansıtacak daha büyük miktarlarda yorumlanmalıdır.
Daha resmi gözlem seansları genellikle eğitimli gözlemciler, özel davranış ve olay kodları içerir ve yapılandırılmış zaman-sample stratejileri (örneğin, davranış veya olayların her 10 saniye 30 dakika boyunca her 10 saniye boyunca) kaydeder. Bu sistematik yaklaşım gözlemlerin güvenilir ve farklı gözlemciler ve olaylarda tekrarlanabilir.
Davranış gözlem verilerin geçerliliği ve klinik faydası, en iyi kodlama şemalarını, kayıt davranışını ve olayları, zaman toplama stratejileri, konuları gözlemlemek, gözlem ayarlarını, gözlemcileri ve veri analiz stratejilerinin belirli bir değerlendirme bağlamı için temellendirilmesine bağlıdır.
Yeniden kullanılabilirlik
Gözlemci doğruluk, davranışsal gözlemin önemli bir boyutudur ve birkaç şekilde değerlendirilebilir (örneğin, Cohen'in ⁇ ). Inter-rater güvenilirliği - farklı gözlemcilerin gözlem kalitesi hakkında aynı fikirde olduğu derece.
Test verileri birden fazla kez toplandığında veya Paul et al. (1986) gözlemlerin doğruluğu ve öneminin çok, ayrı ve planlanan gözlemlerin en üst düzeye indirilebileceğini belirtti.
Davranışsal Gözlemlerin Meydanları ve Sınırları
Davranış gözlemi paha biçilmez klinik bilgiler sağlarken, kliniklerin tanıması ve adresi bilmesi gereken birkaç zorluk da sunar.
Gözlemci Bias ve Drift
Gözlemci önyargı, bir klinikçinin kişisel inançları, deneyimleri veya beklentileri gözlemlenen davranışın yorumlarını etkilerken meydana gelir ve eğer bir klinik, belirli bir zihinsel sağlık durumu hakkında önceden düşünülmüş bir konsepte sahipse, bu durumun kanıtlayıcısı olarak bazı davranışları yorumlayabilmeleri daha olasıdır.
Paul et al. (1994), gözlemcilerle takip edilmesi gereken iki önemli hata kaynağı belirtti: (a) bir gözlemin güvenilirliği veya tutarlılığı içinde rastgele değişiklikler ve (b) kodlama kategorilerinde sistematik değişiklikler, bir orantısız evrilme potansiyel olarak birkaç saat boyunca yakın dikkat çekerek, bir yükleyici kesintiye uğraması ve bir sürükleme oranı potansiyel olarak bir davranış oluşturan ilk kuralları unutmak.
Paul et al. (1994), bu tür hataların farklı değerlendirme prosedürleri, koşullar ve operasyonlardan veri elde ederek en azalabilir ve bu tür gözlemci önyargılar yorgunluk, hipotezler bilgisi ve gözlemcinin beklentileri ile bağlantılıydı.
Reaktivite ve Hawthorne Etkisi
Kontrollü gözlemler Hawthorne etkisi / talep özellikleri nedeniyle geçerliliği eksikliğinden yoksundur, çünkü katılımcılar izlediğini bildiği gibi, farklı davranabilirler. Bu reaktivite, özellikle yapısal veya klinik ortamlarda gözlemlenen davranışların gerçekliğini önemli ölçüde etkileyebilir.
EARs, katılımcıların tekraraktivitesini en aza indirmeden, gözlemsiz gözlem yöntemleri kullanarak ve katılımcıların gözlemcinin varlığına alışmasına izin vermek, Hawthorne etkisini azaltmayı, insanların göz ardı ettikleri davranışları nerede değiştirir.
Sınırlı Sampling ve Generalizability
Test notları, kısa süreler boyunca yapılan bağlamlara bağlı olarak ortaya çıkabilecek davranışların yalnızca örnekleri ve gözlemleri, bireysel davranışların tam aralık veya tipik desenlerini yakalayamayabilir. Davranışlar zaman boyunca değişebilir, ayarlar ve sosyal bağlamlar, sınırlı gözlemlerden geniş sonuçlar çıkarmak için zorlaştırabilir.
Ana dezavantaj genellenebilirlik ve herhangi bir trafik psikolojisi alanına doğal gözlem tekniklerinin değeri, araştırmanın nasıl iyi tasarlandığı ve yürütülmesi gerektiğine bağlıdır. Clinicians, diğer bağlamdaki davranışlar hakkında tahminlere göre genelleme konusunda dikkatli olmalıdır.
Kaynak Yüzde
Gözlemsel araştırma yapmak nispeten ucuzdur, ancak veri işleme ve analizde son derece zaman alıcı ve kaynak yoğun kalır, eğitim için kodlayıcı zaman taahhüdü, güvenilirlik bakımı, sürüklenme ve kodlama karmaşık dinamik etkileşimleri.
Gözlemler, tren gözlemcileri, kod davranışsal verileri yürütmek ve sonuçları analiz etmek için gereken zaman önemli olabilir, bazı klinik ortamlarda davranışsal gözlemler veya rutin değerlendirmeler için daha az uygulanabilir hale getirilebilir. Gerekli kaynaklara karşı kazanılan bilgilerin derinliğini takip etmek klinik uygulamada devam eden bir meydan okumadır.
Etik düşünceler
Davranışsal gözlem, gizlilik, onay ve gizlilik ile ilgili önemli etik düşünceler ortaya koyar. Doğal ortamlardaki bireyler dikkat gerektirir ve onay nasıl elde edilir, özellikle gözlemler kamu alanlarında meydana geldiğinde veya bilgi sahibi olmayan çocukları içerir.
Klinikler, bilgi depolaması ve müşteri gizliliğini korumak için etik gereksinimin en aza indirmek için gereksiz gözlem ihtiyacını dengelemeli.
Davranışsal Gözlemlerdeki Teknolojik Gelişmeler
Teknoloji, yöntemin bazı geleneksel sınırlamalarını ele alırken davranışsal gözlem olanaklarını genişletiyor.
Video Kaydı ve Coding
Klinik eğitim ve araştırma ayarlarında, etkileşimler video kayıt edilebilir ve daha sonra tanımların, kodların ve segmentli zaman örneklemesinin sistematik kullanımı ile ölçülebilir, ancak belirli bir ayarın bir parçası olan katılımcı gözlemciler genellikle daha az intrusive şekilde veri toplayabilirler.
Video kaydı, davranışsal dizilerin tekrarlanmasına olanak sağlar, gerçek zamanlı gözlemden daha ayrıntılı ve doğru kodlama sağlar. Birden çok gözlemci, aynı kayıtların güvenilirliğini oluşturmak için aynı kayıtları kodlayabilir ve kayıtlar hızlı davranışsal dizileri veya ince zarflar yakalamak için farklı hızlarda incelenebilir.
Giysilenebilir Teknoloji ve Ekolojik Anary Değerlendirme
Teknolojik gelişmeler, doğal davranış verileri toplamanın yeni, önemsiz yollarını mümkün kılar, ancak elektronik olarak aktif Rekor (EAR) dijital kayıt cihazı katılımcıları periyodik olarak örnek ortamlara giyebilir ve çalışma programı EARs'ı saat 30-50 saniye ses parçaları kaydetmek için kullanabilir ve kayıtların geniş kaynaklar gerektirdiğine rağmen, EAR'lar spontan davranışları yakalayabilir.
Gelişmiş el ve masaüstü bilgisayar uygulamaları sayesinde veri toplama ve analizini kolaylaştıran, davranışsal değerlendirme yöntemleri ailesi, bir müşterinin yaşamında çalışan değişkenlerin ilişkisini ve önemini değerlendirmeye devam etmelidir.
Mobil uygulamalar artık ekolojik anaryak değerlendirmelerine izin veriyor, bireyler davranışları, düşünceleri ve günlük yaşamlarını sürdürürken gerçek zamanlı olarak duyguları rapor ediyor. Bu teknolojiler kendi kendini ifade eden ve davranışsal gözlemler, küçük bir önyargı hatırladığında davranışları hakkında zengin veriler sağlıyor.
Davranışsal Gözlemleme için En İyi Uygulamalar
Klinik psikolojik değerlendirmelerdeki davranışsal gözlemin değerini arttırmak için, klinikler birkaç en iyi uygulamayı takip etmelidir.
Hedef Davranışları Açıkça Tanımlar
Başlangıçta gözlemden önce, klinikler açıkça "gizli" veya "toplum" gibi belirli davranışları tanımlamak ve sessiz bir seste konuşmak gerekir.
Appropriate Gözlem Yöntemleri
Doğal ve yapısal gözlem arasındaki seçim ve sürekli ve zaman damgalı kayıt arasında, değerlendirme soruları ile yönlendirilmelidir, ilginin davranışları ve pratik kısıtlamalar.For exploratory değerlendirmeler, doğal gözlemler için geniş kayıt uygun olabilir, belirli tedavi hedeflerini değerlendirmek için yapılandırılan davranışların yapısı daha verimlidir.
Birden çok Gözlemci ve Ayarlar
Mümkün olduğunda, gözlemler birden fazla gözlemci tarafından ve birden fazla ortamda güvenilirlik ve genellenebilirliği artırmak için yapılmalıdır. Ebeveynler, öğretmenler ve klinikler veya evde davranışları gözlemleyin, okul ve klinik ortamlarda daha kapsamlı bir çalışma sunar.
Diğer Değerlendirme Yöntemleri ile Bütünleme
Davranışsal gözlem, klinik röportajlar, standart testler ve derecelendirme ölçekleri dahil olmak üzere diğer değerlendirme yöntemleri ile entegre edilmelidir. Standart ölçekler ile yapılan değerlendirme, uygun olarak, bireyselleştirilmiş bir sayısal davranışsal değerlendirme ile eklenmelidir.Bu multi-method yaklaşım, bireysel olarak çalışan verilerin triangulationunu daha tam bir anlayış sağlar.
Kültürel ve Contextual Faktörleri düşünün
Davranış normları kültürlere göre değişir ve tipik veya sorunlu davranış, kültürel bağlama bağlıdır. Clinicliler, gözlemlenen davranışları yorumlarken kendi kültürel varsayımları ve önyargıları bilmelidirler ve davranışların klinik olarak önemli olup olmadığını belirlemede kültürel normları ve beklentileri dikkate almalıdırlar.
Kavramsal destek, non-mainstream popülasyonları ile davranışsal değerlendirmenin kullanımı için var olsa da, literatürde komplikasyonlar belirgindir, küçük veriler ve hatta daha az klinik uygulama mevcut ve ilk çalışmalar, önyargının hem de oranlayıcı açısından mevcut olabileceğini öne sürer.
Eğitim ve Profesyonel Geliştirme
Davranış gözleminin etkili kullanımı, uzmanlık eğitimi ve devam eden profesyonel gelişim gerektirir. Klinik psikolojideki lisans programları, gözlem yöntemleri öğrenmek, uygulama kodlama davranışsal verileri uygulamak ve gözlem becerilerine geri bildirim almak için fırsatlarla öğrencilere sağlamalıdır.
Özel standart gözlem protokolleri ve kodlama sistemleri eğitim dahil olmak üzere davranışsal gözlem teknikleri ile sürekli eğitim, klinikçiler gözlem becerilerini sürdürmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olabilir. Süpervision ve danışmanlık, klinikçilere kendi önyargılarını belirlemelerine ve gözlemlerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Klinik Psikolojide Davranışsal Gözlemnin Geleceği
Teknoloji ilerlemeye devam ettikçe ve psikolojik bozuklukların anlayışı derinleşiyor, davranışsal gözlem yöntemleri muhtemelen klinik değerlendirmede rollerini gelişmeye ve genişletmeye devam edecektir.
Yapay Zeka ve Otomatik Kodlama
Makine öğrenimi ve yapay zeka, video kayıtlarından davranışsal gözlemlerin otomatik kodlamasına uygulanmaya başlıyor. Bu teknolojiler, zamanınızı azaltmak ve güvenilirliği artırmakla ilişkili olan davranışsal kodlama ile ilişkili zaman ve maliyete sahipler. Ancak, insan klinik yargıları, daha geniş bağlamda gözlemlenen davranışları yorumlamak için önemli kalacaktır.
Nörobiyolojik Önlemlerle entegrasyon
Fonksiyonel beyin görüntüleme, fizyolojik izleme ve genetik veriler gibi nörobiyolojik önlemlerle davranışsal gözlemin yanı sıra psikolojik bozuklukların daha kapsamlı bir anlayış sağlamak için söz verir. Aynı zamanda beyin aktivitesini veya fizyolojik yanıtları ölçtüğünde, biyolojik mekanizmaların gözlemlenebilir davranışları ortaya çıkarabilir ve müdahale için hedefleri tanımlamaya yardımcı olabilir.
Telehealth ve Uzaktan Gözlem
Telehealth hizmetlerinin genişlemesi, davranışsal gözlem için yeni fırsatlar ve zorluklar yaratıyor. Video tabanlı telehealth seansları, kliniklerin ev ortamlarında müşterilerini gözlemlemelerine izin veriyor, ayrıca teknik sınırlamaları tanıtıyor ve gözlemlenen davranışların doğallığını etkileyebilir.
Farklı Klinik Ayarlarda Pratik Uygulamalar
Okula Dayalı Değerlendirme
Eğitim ortamlarında, davranışsal gözlem öğrenme engellileri, davranışsal bozukluklar ve sosyal-emotional zorlukları tanımlamak için sınıf gözlemleri yapar. Okul psikologları akademik katılımı, akran etkileşimleri ve davranışsal düzenlemeleri değerlendirmek, bireysel eğitim planlarını ve davranışsal müdahale planlarını bilgilendirmede önemli bir rol oynarlar.
Birden fazla okul ayarlarında gözlemler - sınıf salonlar, oyun alanları, kafeteryalar ve koridorlar - davranış bağlamlarda nasıl değişir ve öğrenci başarılarını destekleyen çevresel faktörleri tanımlamaya yardımcı olur. Okul psikologları, öğretmenler ve ebeveynler gözlemsel verilerin öğrenci ihtiyaçlarını desteklemek için diğer değerlendirme bilgileriyle entegre olmasını sağlar.
Hasta ve Konut Ayarları
Psikiyatrik hastaneler ve konut tedavi tesisleri, hemşirelik personeli ve zihinsel sağlık teknisyenleri tarafından davranışsal gözlem, uyku kalıpları, davranış, sosyal etkileşimler ve semptom ciddiyetle tedavi planlama ve deşarj kararları gibi davranışların sürekli izlemesini sağlar.
Yapılı gözlem protokolleri, tüm personel üyelerinin sürekli olarak gözlem ve belge davranışını gözlemlemelerini ve belge davranışının günlük ve çeşitli aktivitelerde işleyen kapsamlı bir fotoğraf yaratmasını sağlar. Bu bilgi, ilaç etkinliğini değerlendirmek için gereklidir, semptom exacerbation için tetikleyiciler tespit eder ve tedavi ilerlemelerini izlemektir.
Polik ve Toplum Ruh Sağlığı
Poliklin ayarlarının, davranışsal gözlem tipik olarak klinik seanslar sırasında meydana gelir, ancak klinikler ayrıca belirtilmiş olan doğal ortamlarda gözlemler için ayarlama yapabilirler. ebeveynlik çocuk etkileşimleri, çift iletişim modelleri veya grup terapisi seansları sırasında sosyal beceriler, kendi kendini ilgilendiren ve röportaj verileri tamamlamak için değerli bilgiler sağlar.
Toplum zihinsel sağlık programları, müşterilerin ev ve topluluklarda gözlemlenen vaka yöneticileri veya hizmet çalışanları kullanabilir, günlük yaşam becerileri, ilaç bağlılıkları ve sosyal hizmet planlama ve destek hizmetleri konusunda bilgi sahibi olabilirler.
Özel Nüfuslar ve Tahminler
Genç Çocuklar ve Presözal Nüfuslar
Kendi deneyimlerine güvenilir bir şekilde rapor edemeyen ve ciddi entelektüel engelli veya iletişim bozukluğu olan kişiler için, davranışsal gözlem daha kritik hale gelir. Oyun davranışını, ek kalıpları, gelişimsel kilometre taşları ve çevresel stimuli yanıtları, sözlü rapor sınırlı veya kullanılamazken temel değerlendirme bilgileri sağlar.
Ebeveyn-çocuk etkileşimi gözlemleri, ek güvenlik, ebeveynlik uygulamaları ve gelişimsel veya duygusal zorlukların erken belirtileri değerlendirmek için özellikle değerlidir. Garip Durum prosedürü gibi yapılandırılmış yöntemler, bebeklik ve erken çocuklukta ek desenleri değerlendirmek için standartlaştırılmış yöntemler sağlar.
Yaşlı Yetişkinler ve Dementia Değerlendirme
Davranışsal gözlem, bilişsel gerileme ve yaşlı yetişkinlerde demanları değerlendirmek için gereklidir. bireylerin çevrelerini nasıl gezdiğini, günlük görevleri tamamlamasını ve başkalarıyla etkileşim kurmanın, bilişsel testlerle yalnız yakalayamayacağı işlevsel yetenekler hakkında bilgi sağlar.
Demanların davranışsal ve psikolojik belirtileri gözlemleri - agitation, gezi, uyku rahatsızlıkları ve sosyal geri çekilme - klinikçiler bilişsel gerilemenin tam etkisini anlar ve uygun müdahaleler ve destek planları geliştirir.
Adli ve Yasal Metinler
Adli psikolojide, değerlendirmeler sırasında davranışsal gözlem bireysel zihinsel devlet, güvenilirlik ve çalışma hakkında önemli bilgiler sağlayabilir. röportajlar sırasındaki davranışların gözlemleri, psikolojik testler ve diğerleriyle etkileşimler, suçlu sorumluluk veya ebeveynlik kapasitesi hakkında yasal sorularla ilgili olabilir.
Adli evaluatörler özellikle gözlemleri objektif olarak belgelemeye ve gözlemlenen davranışlar ve çıkarımlar veya yorumlar arasında ayrımcılığa dikkat etmelidirler. Yasal bağlamda gözlemsel veriler, yüksek güvenilirlik ve geçerlilik standartlarını karşılaması gerekir, çünkü çapraz inceleme ve yasal incelemeye tabi olabilir.
Davranışsal Gözlemyi Kapsamlı Değerlendirmeye Bütünleştirin
En etkili klinik değerlendirmeler, bireyselin işleyişinin kapsamlı bir anlayış oluşturmak için davranışsal gözlemleri diğer birçok bilgi kaynaklarıyla entegre eder.
Multi-Method Değerlendirme Yaklaşımı
Kapsamlı bir psikolojik değerlendirme genellikle klinik röportajlar, standart psikolojik testler, davranışsal derecelendirme ölçekleri, kayıtların gözden geçirilmesi ve davranışsal gözlemler içerir. Her yöntem, değerlendirme sonuçları konusunda ilgili eşsiz bilgiler ve yakınlaşma sağlar.
Farklı değerlendirme yöntemleri çelişkili sonuçlar elde ettiğinde - örneğin, kendi kendine ait semptomlar göz önünde bulundurulma davranışında belirgin değildir - bu diskreplilikin kendisi değerli klinik bilgiler sağlar.Bu belirtiler bağlamlarda farklılık gösterir, bireyselin kendi sınırlarına sınırlı bir anlayışa sahip olduğunu veya bu izlenim yönetimi kendi kendine ait olduğunu önerebilir.
Intervention'a Değerlendirmeden
Davranış gözleminin nihai değeri, müdahaleyi nasıl bilgilendirdiği konusunda yalan söylüyor. Gözlemsel veriler, kliniklerin tedavide hedef almak için belirli davranışları tanımlamalarına yardımcı oluyor, bu davranışların hizmet ettiğini ve sorunlu kalıpları koruyan çevresel faktörleri anlamalarına yardımcı oluyor.
Tedavi sırasındaki davranışsal gözlem, kliniklerin ilerlemeyi izlemelerine, müdahale etkinliğini değerlendirmelerine olanak sağlar ve tedavi planlarını karşılaştırmak için veriye dayalı ayarlamalar sağlar. Arada gözlemler ve müdahale sonrasında, müşteri kendini rapor eden ve klinik izlenimlerin tamamlayıcı kanıtlarını sağlar.
Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç Sonuç
Davranışsal gözlem, klinik psikolojik değerlendirmenin vazgeçilmez bir bileşeni olarak kalır, objektif sağlar, gerçek dünya ayarlarında bireylerin nasıl çalıştığının bağlamı ile ilgili zengin bilgiler verir ve çeşitli bağlamlarda ve durumlar boyunca davranışları sistematik olarak izlemek ve kaydetmekle ilgili olarak, klinikler röportajlar, anketler veya standart testler yoluyla elde edilemeyen bilgileri kazanırlar.
Davranış gözlemlerinin çeşitli yöntemleri - kontrol edilen ortamlardaki gözlemleri yapılandırmak için günlük ortamlardaki doğal gözlemlerden - farklı değerlendirme soruları ve klinik ihtiyaçlara hitap etmek için esneklik. metodolojiye, gözlemci eğitime ve önyargı potansiyel kaynaklarına dikkat ederken, davranışsal gözlem, teşhis doğruluğunu ve tedavi planlamasını artıran güvenilir ve geçerli veriler sunar.
Gözlemci önyargı, reaktivite etkileri, kaynak talepleri ve sınırlı örnekleme, davranışsal gözlemin eşsiz güçlü yönleri, kapsamlı psikolojik değerlendirme için gerekli hale getirir. Davranışsal gözlemlere doğrudan erişim, doğal gözlemlerin ekolojik geçerliliği ve davranışsal faktörler arasındaki ilişkileri tanımlamak için yeteneği psikolojik zorlukları anlamak ve etkili müdahaleler geliştirmek için kritik olan bilgiler sağlar.
Teknoloji ilerlemeye devam ettikçe, yeni araçlar ve yöntemler bazı geleneksel kısıtlamalar ele alırken davranışsal gözlem için olasılıkları genişletir. Doğal ortamlardaki gereksiz cihazlardan yapay zekaya otomatik olarak davranış kodlamasına kadar, davranışsal gözlemler daha verimli ve kapsamlı hale getirmeye söz verir.
Zihinsel sağlık profesyonelleri için, güçlü gözlemsel becerileri geliştirmek ve diğer değerlendirme bilgileri ile gözlemsel verileri nasıl entegre edeceğinizi anlamak, yüksek kaliteli klinik hizmetler sunmak için gereklidir.Süpheli röportajların ve psikolojik testlerin derinliği ile sistematik gözlemlerin nesnelliğini birleştirerek, klinikler doğru teşhislere ve etkili, bireyselleştirilmiş müdahalelere yol açan kapsamlı vaka formülasyonları geliştirebilirler.
Sonuçta, davranışsal gözlem, klinik psikolojide bilim insanı-parça modelini genişletir, bilimsel yöntemleri psikolojik zorluklarla ilgili anlayışa uygular ve insanlara yardım eder. Alanımız evrimmeye devam ettikçe, davranışsal gözlem şüphesiz kanıt tabanlı uygulama için temel olan gerçek dünya davranışsal verileri sağlayacaktır.
Psikolojik değerlendirme yöntemleri hakkında daha fazla bilgi için, ziyaret edin Amerikan Psikoloji Derneği'nin test ve değerlendirme kaynaklarıDavranış değerlendirme teknikleri hakkında daha fazla bilgi edinmek için, Davranış ve Bilişsel Terapiler Derneği değerli profesyonel kaynaklar ve eğitim fırsatları sunar.