Prejudice Köklerini Keşfetmek: Psikolojiden İçgörü

Prejudice, yüzyıllardır insanlığı rahatsız eden karmaşık bir sosyal fenomendir, etkileşimler, kurumlar ve tüm toplumlar. psikolojik kökleri anlamak eğitimciler, öğrenciler, zihinsel sağlık profesyonelleri ve daha adil bir dünya yaratmaya karar veren herkes. Bu kapsamlı makale önyargının çok yönlü psikolojik yönlerine, kökenini, tezahürlerini, alt yatan mekanizmaları keşfetmeyi ve azaltma stratejilerine dayanmaktadır.

Prejudice Doğası: Bir Persist Problemi Tanımlamak

Prejudice, sosyal psikoloji alanına dayanan bir ön fikir olarak tanımlanabilir, genellikle bir grup insana veya gruplara karşı olumsuz tutumlar ve ırk, cinsiyet, din, cinsel yönelim, yaş, engelliliğe veya sosyoekonomik duruma zarar vermez.Toplumun bütün olarak yansıdığı gibi, cinsel önyargılar ve tipik olarak olumsuz bir tutum olarak tanımlanır.

Önlemlerin psikolojik alt taşları, bilişsel, duygusal, sosyal ve hatta nörolojik bileşenler içeren çok yönlüdür. Mevcut araştırma, yaklaşık bir yüzyıl boyunca psikoloji ve diğer alanların önyargı nedenlerini bilimsel olarak anlamak ve tanımlamak için tasarlanmıştır.

Prejudice, ırkçılık, cinsiyetçilik ve sınıfcılık gibi çeşitli şekillerde ortaya çıkıyor ve kaynakların yetersiz olduğu zamanlarda ekonomik güçlükle karşı karşıya kalıyor. etkiler, iş fırsatlarını, eğitim sonuçları, sağlık kalitesini, yasal işlemleri ve hedefli gruplar için yaşamın genel kalitesini etkiler.

Prejudice Research'te Tarihsel Perspektifler

Önlemde yapılan ilk psikolojik araştırma 1920'lerde meydana geldi ve bu araştırma, 1925'ten itibaren beyaz üstünlüğü ispatlamaya çalıştı ve bu araştırma, araştırmanın "beyaz ırkın zihinsel üstünlüğünü" işaret ediyor gibi görünüyordu.

1930'larda ve 1940'larda, bu perspektif, Nazilerin ideolojisi nedeniyle anti-semitizm konusunda artan endişe nedeniyle değişmeye başladı ve o zaman, teorisyenler önyargıyı patolojik olarak gördüler ve böylece ırkçılıkla bağlantılı olarak kişilik sendromları aradılar, çünkü Theodor Adorno, önyargının otoriter bir kişiden ortaya çıktığını belirtti.

Psikolojik Bilimde Güncel Yollarda yayınlanan yeni bir makalede, Psikolojik Bilim Derneği'nin bir dergisi, Arne Roets ve Alain Van Hiel of Ghent Üniversitesi'nin Belçika'daki psikolojik bilim adamlarının etkili bir kitabın 1954 yılında yayınlanmasından bu yana önyargıyı öğrendiklerine bakmaktadır. Tümport'un çalışmaları bugün ilgili olan modern önyargı araştırmasının temelini ortaya koydu.

Prejudice'in Bilişsel Kökleri

Bilişsel psikoloji, düşüncelerimizin, zihinsel süreçlerimizin ve inançların başkalarının görüşlerini nasıl şekillendirdiğini önemli ölçüde öngörür.İnsan beyni, geniş miktarda bilgiyi verimli bir şekilde işlemek için tasarlanmıştır ve bu verimlilik bazen doğruluk ve adalet pahasına gelir.

Categorization and mental Shortcuts

Bu düşünce biçimi, insanların dünyayı kategorize etmeye ihtiyacı olan, genellikle bilinçsizce ve biriyle tanıştığımızda, o kişiyi erkek veya kadın olarak, genç veya yaşlı, siyah veya beyaz, gerçekten de bu kategorinin karmaşıklığını fark etmeden, sosyal kategoriler karmaşıklığı azaltmak için yararlı olduğunu görüyoruz, ancak bu kategoriler de bu kategorilere bazı özellikleri atıyoruz.

İnsanlar, sosyal gruplar hakkında kategorik olarak düşünme konusunda gelişmiş bir kehanete sahiptir, genel olarak çok kültürlülüğe karşı direnmeyi açıklayan sosyal çeşitlilikte ortaya çıkmıştır.

Anahtar Bilişsel Mekanizmalar

Stereotyping: Belirli özellikleri bir grubun tüm üyelerine atama süreci, genellikle aşırılıklı ve yanlış algılara yol açıyor. Stereotips, hızlı yargılamalar yapmamıza izin veren zihinsel kısayollar olarak hizmet eder, ancak hız için fedakarlıklar yapar ve tüm insanlar grupları hakkında zararlı yanlış yanlış anlaşılmalar feda eder.
Grup önyargısı: Birinin kendi grubunu başkalarına karşı destekleme eğilimi, en sevdiklerim ve ayrımcılığa yol açabilir. Bu önyargı tercih edilen tedavi, kaynak tahsisi ve hatta yetkinlik ve güvenliğe dair algılar ortaya çıkabilir.
Onay önyargısı: Mevcut inançları destekleyen bilgileri sorgulama eğilimi çelişkili kanıtları görmezden gelir ve önyargılı tutumları değiştirmeye karşı dirençli hale getirir, diskon teyit ettiği bilgilere bile karşı.
Out-grup homogeneity etkisi: Grup homogeneity etkisi, bir grup üyesinin in-grup üyelerinden daha benzer olduğu algıdır. Bu, "bizim" içinde çeşitliliği tanıma eğilimine yol açar.

Bilişsel Kloz için Gerekli

Daha derin bir psikolojik ihtiyaçtan kaynaklanıyor, özellikle düşünce tarzıyla ilişkilendirilen insanlar, belirsizliğe karşı rahat değiller ve hızlı ve firma kararlarını yapmak da diğerleriyle ilgili genelleştirmelere eğilimlidir. Bu, bilişsel kapanmaya ihtiyaç duyar - önyargılı düşünmeye karşı bireyleri sürebilir.

önyargılı insanlar, belirsizlik veya sosyal açılardan sık sık sık sık sık sık sık sık sık artışlar ve önyargılar ve kararlar almalı.Bu psikolojik özellik, bazı kişilerin neden diğerlerinden daha hassas olduğunu açıklamaya yardımcı olur ve önyargıların neden çoğu zaman belirsizlik veya sosyal açılardan artış gösterir.

Iklim Bias: Prejudice'in Bilinçsiz Boyut

Son birkaç yıldır önyargı araştırmasındaki en önemli gelişmelerden biri, bilinçli farkındalığın seviyesinin altında çok önyargının çalıştığının tanınmasıydı. Düşünceler ve duygular, insanlara karşı tutumları veya yanlışları olmadığımız zaman, tarafsız olmamızdan ziyade, önyargılı bir önyargımız var.

Iklı Bias

Iklim önyargı, bilinçsizce algılarımızı, eylemlerimizi ve kararlarımızı etkileyen tutumları ve içselleştirmiş stereotipleri genellikle ırk, etnik köken, cinsiyet kimliği, cinsel yönelim, yaş, engellilik, sağlık durumu ve diğer özelliklerine dayanan insanların eşitsiz tedaviye yol açan davranışları etkiler.

Bilinçli önyargı bilinçaltı duyguları, tutumları, önyargıları ve bir kişinin yaşam boyunca önceki etkiler ve deneyimler nedeniyle geliştirdiğini ve bireyler bilinçaltı algıları, gerçeklerden ve gözlemlerden ziyade, karar vermelerini fark etmez. Bu bilinçsiz doğa, özellikle de ele almak için çok zorlaşır.

İnsanların bilinçli düşünce seviyesinin altında faaliyet gösteren önyargıları olduğu fikri rahatsız edicidir, ancak on yıllar süren araştırmalar, Siyah insanlara karşı önyargılı ifadelerle asla kabul edemeyeceğini buldu, LGBTQ insanlar veya kadınlar yine de bu gruplara ve başkalarına karşı örtülü önyargılar taşıyabilirler.

Iklim Bias: Iktik Ortaklık Testi

Harvard Üniversitesi, Washington Üniversitesi ve Virginia Üniversitesi'nden araştırmacılarla işbirliği içinde, 1998 yılında Projeyi kapatmış, bu da, açık sosyal biliş anlayışı ve proje merkezi (bentkinlik, cinsiyet veya yaş gibi) ve değerlendirmeler arasındaki ilişkileri anlamak için tasarlanmış bir inisiyatiftir.

Iklim Birliği Testi (IAT) zihinsel kavramlar arasındaki otomatik ilişkileri ölçen psikolojik bir araçtır ve test genellikle kelimeler veya görüntüleri mümkün olduğunca çabuk gruplara dönüştürür, bilgisayar kayıt yanıt süreleri ile - bir kategori ile belirli bir konsepti hızlı bir şekilde bağlar, daha hızlı ilişkiler daha güçlü bilinçaltı bağlantıları gösterir.

IAT, araştırma, eğitim ve organizasyonel ortamlarda yaygın olarak kullanılmaktadır. eğitimciler, şirketler, hukuk uygulamaları ajansları ve sağlık kurumları bilinçdışı önyargıları ortaya çıkarmak ve farkındalık yaratmak için kullanılmıştır. Ancak, aracın sınırlamaları olduğunu ve bilimsel tartışma konusu olduğunu belirtmek önemlidir.

Prejudice'den Iklim Bias

Iklim önyargı kesinlikle ırkçılık değildir ve psikologlara önyargı açık, bilinçli bir geri dönüşümdür veya bir kişinin “Ben kadınların Harvard’da öğretileceğini sanmıyorum” diyerek farklı seviyeleri anlamak için çok önemlidir.

Iklim Derneği Test (IAT) ilk yayınını birkaç yıl sonra, IAT'ın en aktif geliştiricileri, IAT'ın prosedürünün en belirgin şekilde "taraf" ve "kahkahraman" kelimeleri kullanarak, IAT'ın en çok tanımlı önyargıları tanımlamak için bir temel teşkilatlı önyargılar olarak, bu değişiklik nedeni ile ilgili hiçbir şey olmadığıydı.

Hepimiz kapalı önyargıları tutuyoruz ve örtülü önyargı kendini tanımaya zorlaşıyor; önyargının farkındalığı bir kişinin davranışını değiştirmek için bir adımdır. Bu evrensel ikrat önyargı doğası, eşitliğe adanmış bireylerin bile, davranışlarını etkileyen bilinçsiz dernekler taşıyabilir.

Prejudice'in Duygusal Kökleri

Duygular önyargının geliştirilmesi ve bakımında önemli bir rol oynarlar.Bilgesel süreçler kediciliği ve stereotipleme için çerçeve sağlarken, duygular önyargılı tutumların yoğunluğu ve devam etmesi için gereklidir.

Anahtar Duygusal Faktörler

Bilinmeyenin Korkusu: Farklı arka planlardan bireyleri sorgulayabilir ve rahatsızlık verebilir. Bu korku cevabı, atalarımızın potansiyel tehditlerini tanımlamasına yardımcı olan evrimsel mekanizmalarda dayanıyor, ancak modern bağlamda, yabancı gruplara karşı haksızlığa yol açabilir.
Scapegoating: Toplumsal sorunlar için bir grup suçlama kişisel hayal kırıklığıdan kontrol ve rahatlama hissi sağlayabilir. Ekonomik zorluk zamanlarında sosyal güvence, veya kişisel stres, bireyler uygun hedeflere doğru olumsuz duyguları yönlendirebilir, genellikle kendilerini etkili bir şekilde savunma gücü olmayan marjinalleştirilmiş gruplar.
Empati açığı: Başkalarıyla anlayış veya duygusal bağlantı eksikliği, insanlık dışılaşma ve önyargıya yol açabilir. bireyler, grup üyelerinin ortak insanlığı tanımaya başarısız olduğunda, ayrımcı politikalar ve davranışlara daha yetenekli hale gelirler.
Racial kaygısı: Bazı bireylerin ırklararası etkileşimlerde deneyimledikleri rahatsızlık veya sinir bozucu davranışlara katkıda bulunabilir, hatta bilinçli olarak önyargılı önyargıları reddedenler arasında. Bu kaygı, kendini tatmin edici bir kehanet yaratabilir, sinir davranışının düşman olarak yanlış yorumlandığı yer.
Tehdit algılaması: Bir gruba tehditler, gerçekçi (kaynak için rekabet) veya sembolik (yaşamın değerleri ve şekline karşı) veya sembolik (yaşamın) kırılganlığı ve grup çatışmasını yoğunlaştırabilir.

Prejudice'de Sosyal Etkiler

Sosyal psikoloji, diğerleriyle ve daha geniş sosyal bağlamın tutumlarımızı nasıl şekillendirdiğini inceler. Prejudice sadece bireysel bir fenomen değil, sosyal yapılarda, kültürel normlarda ve kişiler arası dinamiklerde derinden gömülüdür.

Sosyalleşme ve Kültür İletim

Genç yaştan itibaren, bireyler aile, akranları, medya ve eğitim kurumları tarafından etkilenir, bu da nesiller boyunca önyargılı inançlara yol açabilir.Bir araştırma çalışması, ebeveyn ırksal tutumların çocukların kapalı önyargılarını etkileyebilir ve ebeveynler bu tür tavırları etkileyebilecek tek rakamlar değildir, okul ayarı ve büyümeniz olan kültür de açık inançlar ve ikrat önyargılarınızı şekillendirebilir.

Bilinçli önyargılar oluşturan zihinsel dernekler, birçok meslekle ilişkili cinsiyet tipleme ve yarış türünden yoksundur.

Araştırma, çocukların ırk veya diğer yüzeysel özelliklere dayanan tercihleri sergileyebileceğini, çünkü Kenneth ve Mamie Clark ve Jane Elliott tarafından yapılan çalışmalarla ilgili olarak, bu erken gösteriler, toplumsal önyargıları nasıl hızla içselleştirebileceğini ve bu tavırların davranışları ve kendini nasıl etkileyeceğini ortaya koydu.

Grup Dynamics ve Sosyal Kimlik

Başkalarının varlığı, özellikle grup ayarlarında prejudicial tavırları basitleştirebilir. Sosyal kimlik teorisi, Henri Tajfel ve meslektaşları tarafından geliştirilen, grubun üyeliklerinin önyargılarını nasıl anlaması için bir çerçeve sunar. Entegre tehdit teorisi, aynı zamanda sosyal kimlik teorisini de geçerliliği temelinde kullanır; bu, bireylerin bireysel kimliklerin bir parçası olarak faaliyet gösteren bir grup temelli bağlamda faaliyet göstermektedir.

İnsanlar kendi kendine saygılarını grup üyeliklerinden alır, bu da gruptaki favoriliğe ve grup dışılığa yol açabilir. Bu dinamik, gruplar kaynaklar için rekabet ettiğinde veya grup sınırları gerçekleştiğinde özellikle ifade edilir.

Gerçekçi Çatışma Teorisi

Gerçek çatışma teorisi, sınırlı kaynaklar arasındaki rekabetin olumsuz önyargılar ve ayrımcılığa yol açtığını ve bu, kaynağın önemsiz olduğu zaman bile görülebilir olduğunu, Robber'in Cave deneyinde olduğu gibi, negatif önyargı ve düşmanlık küçük ödüller için iki yaz kampı arasında yaratıldı ve düşman daha az bir şekilde karşılandı.

Bu klasik çalışma, daha önce hiç görülmemiş bireyler arasında rekabetin önyargı yaratabileceğini ve paylaşılan hedeflere yönelik işbirliğinin onu nasıl azaltabileceğini göstermektedir. Bulguların gerçek dünya ayarlarında grup çatışmasını anlamak için önemli etkileri vardır.

Societal Norms ve Kurumsal Faktörler

Kültür ve toplumsal beklentiler farklı gruplara karşı kabul edilebilir tutumları ve davranışları dikebilir. Bu normlar eğitim, medya temsili, yasal sistemler ve örgütsel politikalar dahil çeşitli kanallarla aktarılır. önyargı normalleştirilmiş veya kurumsallaştırıldığında, kabul etmek ve meydan okumak daha zor olur.

Prejudice'in Nörolojik Temelleri

Sosyal nörobilim önyargıya yaklaşımı, grup tabanlı kategorilemenin psikolojisini ve önyargıların bütünleştirilmesiyle sorgulayarak sorguya çekmeye ve önyargının sosyal psikolojisini, stereotipleme ve ayrımcılığa ve büyük çağdaş araştırma hatlarının mevcut hesaplarını içerir; önyargı ve stereotiplemenin ve stereotiplemenin etkilerini ve karar verme; ve önyargıların kendi-bölgesel etkilerini ele alır.

Nörobilim araştırmaları, önyargının otomatik kategorileme, duygusal yanıtlar ve bilişsel kontrol sorumluları da dahil olmak üzere birden fazla beyin sistemlerini içerdiğini ortaya koydu.Bu sinir mekanizmaları önyargının neden bu kadar otomatik ve zor olabileceğini anlamakta, potansiyel müdahale noktaları da öne sürüyor.

C ⁇ modelleme, bu etkileşimleri gözlemleyen diğerlere göre, hangi stereotiplerin toplum ve bireyler arasında aktarıldığı ve hangi stereotiplerin oyuncu geri bildirimlerine yanıt verdiği öğrenme oranlarının güncellendiğini ve önyargıları tetikleyebileceğine dair bir mekanizmayı tespit ederek, bir kez oluşturulan, önyargısız ve araç öğrenme süreçleriyle, bu bulguların ortaya çıktığını gösteren bir yol açmanın ve bireysel-düşünme etkisini ortaya koydu.

Intersectionality: Birden çok Identities Anlamak

Sosyal psikoloji uzun süredir ırk ve cinsiyet gibi kimliklerin bilişleri, tutumlar ve davranışlar üzerindeki etkisini inceledi ve yakın zamana kadar bu araştırmanın kapsamı izolasyonda kimlikleri inceledi, ancak şu anda birçok kimlikleri incelemek için bir odak noktası var, örneğin araştırma, sosyal kimliklerin birbirine bağlı doğasını hipotezlere, yöntemlere ve teorilere dahil ediyor.

Intersectionality, bireylerin aynı anda birden fazla sosyal kimlik taşıdığını ve önyargı deneyiminin tek kimlikleri izolasyonda incelemediğini kabul eder. Örneğin, Siyah kadınların deneyimleri sadece Siyah olmanın deneyimlerini bir araya getirerek tam olarak anlaşılamaz - kesişimler önyargı ve ayrımcılığa yol açar.

Bir ikinci türkütürellik, teoriyi, hipotezleri ve yöntemleri bilgilendirmeyi söyleyen analitik bir araç olarak kesişir ve sosyal psikologlar bu kullanımın araştırmalarına daha uygulanabilir olduğuna inanabilirler, çünkü kesişim, tedavi ve deneyimle ilgili birçok kimlikin etkisi için hesaplayabilmenin yollarını açıklayabilirler.

Kişilik Faktörleri ve Bireysel Farklılıkları

Sosyal ve durumsal faktörler önyargılı roller oynarken, kişilikteki bireysel farklılıklar da önyargılı tavırlara karşı duyarlılıka katkıda bulunur.Bu faktörler bireyler tarafından yapılan önyargılı tutumları açıklamak için doğrudan ilgilidir ve sosyal faktörler genellikle bir yandan sosyal önyargıların sosyal determinantları ile diğer yandan psikolojik veya kişilik determinantları arasındaki ayrımı ifade eder ve bu iki faktör genellikle önyargılı tutumları belirlemek için ilişkili olarak önemli olacaktır.

Authoritarian Personality

otoriterlik üzerine yapılan araştırmalar, önyargı çalışmalarında uzun bir tarihe sahiptir. Doğru otoriterlikte yüksek kişiler geleneksel değerlere ve sosyal düzenin tehdit ettiği gruplara karşı daha fazla önyargı gösterme eğilimindedir. Bu kişilik yönelimi, geleneksel normları ihlal edenlere yönelik olarak otoriteye, gelenekselliğe ve saldırganlık içerir.

Dark Triad Traits

Bazı araştırmalar karanlık üçlü kişilik özellikleri ile bağlantılı (Machiavellianism, büyükiose narsitizm ve ayrımcı davranışları daha büyük olasılıkla ırkçı, cinsiyetçi, xenofobik, homofobik ve transfobik görüşler içerir. Bu kişilik özellikleri, manipülasyon, kendini merkezlilik ve empati eksikliğini içerir, bu önyargılı tavırları ve ayrımcı davranışları kolaylaştırabilir.

Zihin ve Prejudice

Mevcut Yol makalelerinde Hoyt ve Burnette, bunun yerine, diğer insanların sahip olduğu özelliklerin değişimselliği veya kontrol edilebilirliği hakkındaki zihniyetimiz, onlara karşı önyargı geliştirip geliştirmediğimizde büyük rol oynayabilir. Bu araştırma, insan doğası ve önyargıları hakkındaki inançlarla ilgili karmaşık ilişkiyi ortaya koyar.

Bağımlılık veya obezite hakkında bir büyüme zihniyeti tutuyorsak, o zaman bu özellikleri değişken veya kontrol edilebilir olarak görebilir ve bu şekilde, büyüme zihniyetleri, grupların bunları tanımlayan sosyal bir özü olduğuna inanmamızı daha az olasıdır ve durumu etkileyen faktörler göz önünde bulundurmak daha olasıdır.

Prejudices of Prejudices

önyargının etkisi bireysel tutumların ötesine geçiyor, sağlık, ekonomik fırsatı, sosyal kohesion ve insan potansiyelini etkileyen toplum genelinde dalgalanmalar yaratıyor.

Ayrılma ve Eşitsiz Tedavi

Prejudice, iş, eğitim, konut, sağlık ve yasal haklar dahil çeşitli alanlarda eşitsiz tedavi sonucu olabilir. Bilinçli önyargılı ayrımcı uygulamalar hasta bakımı, tıbbi eğitim programları, işe alım kararları ve finansal kararlar, ve ayrıca iş gücü çeşitliliği sınırlayabilir ve ayrıca araştırma finansmanının ayrılmaz bir şekilde dağıtılmasına yol açabilir.

Ayrılma her iki overt formlarında ortaya çıkıyor (örneğin, yarışlarına dayanan birini işe almayı reddediyor) ve ince formlar ( mikroaggresyonlar, diferansiyel tedavi veya daha düşük beklentiler gibi). Her iki tür hedefli bireyler üzerinde önemli ölçüde etkiler vardır.

Sosyal Bölüm ve Çatışma

Prejudice, bu antagonizmin psikolojik köklerini anlamak için bir "bizim" zihniyeti teşvik eder. Bu kutuplaşma, grup içi düşmanlık, şiddet ve aşırı durumlarda bile soykırıma yol açabilir.

Zihinsel Sağlık Etkileri

önyargıların kurbanları genellikle stres, kaygı, depresyon ve diğer zihinsel sağlık sorunlarının ayrımcılık ve sosyal dışlama sonucunda deneyimlenir.Sekiz ve ayrımcılığa maruz kalmanın kronik stresi, kardiyovasküler hastalık, hipertansiyon ve zayıf bağışıklık fonksiyonu da dahil olmak üzere birçok fiziksel sağlık problemlerine bağlı olmuştur.

Stereotip tehdidi – bir grup hakkında olumsuz stereotipleri teyit etme korkusu – akademik testlerde, iş görüşmelerinde ve diğer evsel durumlar üzerinde durgun performans gösteren bu fenomen, önyargının kendini tatmin edici bir kehanet haline gelebileceğini gösteriyor.

Kendi kendini ve kimlik üzerindeki etkisi

önyargının etkileri derindir, kendi saygınlığı ve toplumsal durumu etkileyen ve eğitim ve istihdam dahil çeşitli alanlarda yaygın ayrımlara yol açabilir. İçleştirilmiş önyargı, bireylerin kendi grubu hakkında olumsuz stereotipleri kabul etmelerine, kendi kendini sınırlamalarına ve sınırlama arzularına yol açabilir.

Prejudice ile Mücadele Edilmesi için Kanıta Dayalı Stratejiler

Yöncülükten gelen önyargı, bireysel tutumları, kişilerarası etkileşimleri ve kurumsal yapıları hedef alan çok yönlü bir yaklaşım gerektirir.Son sistematik incelemeler en etkili kanıt tabanlı müdahaleleri tespit etmiştir.

Intergroup Contact

İletişim hipotezi, önyargının sadece grup içinde ve grup dışı üyeler bir araya getirildiğinde azaltılabileceğini tahmin ediyor ve akademisyenler Thomas Pettigrew ve Linda Tropp, 38 ülkedeki bir çeyrekte grupla temasa geçen 515 çalışmadan oluşan bir meta-analizi gerçekleştirdi.

Ancak, tüm temas eşit derecede etkili değildir. Araştırma, önyargıları azaltmak için daha fazla temasa geçen birkaç koşul belirledi: gruplar arasında eşit statü, ortak hedefler, grup işbirliği ve otoritelerden veya kurumsal normlardan destek. Bu koşulları karşılayan iletişim, bu koşulları sıradan veya yüzeysel etkileşimlerden daha etkili bir şekilde daha etkili hale getiriyor.

Aşama 1, dört örnekle kanıt tabanlı yaklaşımları vurgulayarak 13 çalışmayı tespit etti: İletişim Müdahaleleri, Perspektif Takma, Etkileşimli ve Anlatıcı Modalities ve Multi-faceted Interventions ve bu yaklaşımlar en büyük etki boyutlarıyla önemli bir başarı sundu ve yeni önyargı azaltma çabalarını planlamada dikkatli olarak düşünülmelidir.

Perspektif-Takım ve Empati

Grup üyelerinin perspektifini almak için bireyleri teşvik etmek empati ve anlayış teşvik ederek önyargıları azaltabilir. Perspektif müdahaleleri katılımcılara farklı bir gruptan gelen deneyimleri, düşüncelerini ve duygularını hayal etmelerini isterler, bu da psikolojik engelleri kırabilir ve insanlaştırılabilir.

Bu müdahaleler, marjinalleştirilmiş grupların deneyimlerini gösteren hikayeleri okumak veya izlemek dahil olmak üzere, empatiyi teşvik edebilir ve önyargıları azaltabilir. Bu müdahaleler, karşı-stereotip örnekler aracılığıyla duygusal bağlantıları ve zorlu stereotipleri yaratarak çalışır.

Counter-Stereotip Exemplars

Başkalarına bakış açısına sahip olmak gibi bazı teknikler, en azından kısa vadede örtülü önyargı azaltımı gibi, karşıtlık örneklemeleri gibi diğer teknikler, bu müdahalelerin çoğu için daha umut vericidir. Grup stereotipleri ile çelişen inançları zayıflatabilir bireyler için Exposure.

Bu yaklaşım, başarılı bireyleri stilize gruplardan vurgulamayı, eğitim materyalleri ve medyadaki farklı rol modellerini sunmak veya karşı-stereotip grup üyeleri ile anlamlı etkileşimler oluşturmak için fırsatlar yaratabilir.

Eğitim ve Farkındalık Eğitimi

Çeşitlilik, dahil olmak ve önyargının zararlı etkileri, önyargılı tutumları teşvik etmeye ve meydan okumalara yardımcı olabilir. Etkili eğitim müdahaleleri sadece bilgi sağlamanın ötesine geçerler - aktif öğrenme, kendini ifade etme ve beceri geliştirme konusunda katılımcılara katılırlar.

Iklim önyargı ahlaki başarısızlık belirtisi değildir, ancak insan bilişinin nasıl işlediği ve bu önyargıların adil, daha adil toplumlar ve farkındalık, eğitim ve kurumsal reform yoluyla ele alınmasının bir hatırlatması, bireyler ve örgütler, kapalı önyargının yarattığı ince güçlü engelleri ortadan kaldırmaya başlayabilir.

Ancak, sadece farkındalığın genellikle yetersiz olduğunu belirtmek önemlidir. Bu inanç ilaçları geliştirmek için iki çalışma hattı teşvik etti: bireysel tedavi yargı ve davranışlarla ilişkili olarak ayrımcı önyargıları ve grup-administered eğitim programları, ırksal ve diğer ayrımcılığa sahip olmak için bir rol oynadığını belirtmek önemlidir, ancak bu iki tür çalışma şeklinin korunması için araştırmaların yeniden tanımlanması ve sürdürülmesini beklemiştir.

Eleştirel Düşünce ve Bilişsel Müdahaleler

Eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek, bireylerin kendi önyargılarına meydan okumalarına ve farklı perspektiflere bakmaya yardımcı olabilir. Bu, insanlara stereotiplere güvendikleri zaman tanımalarını, inançlarının kaynaklarını sorgulamalarını ve varsayımlarını aktif olarak aramalarını içerir.

Bilişsel müdahaleler ayrıca farkındalık ve farkındalık içinde eğitim içerebilir, bu da bireyler otomatik önyargılarının yargılarını etkilemeye ve daha kasıtlı cevaplar için yer yaratmalarına yardımcı olabilir.

Yapısal ve Kurumsal Yaklaşımlar

Belirli önyargı azaltıcı tekniklerin kanıtları, açık önyargıları azaltmak için büyük olasılıkla sınırlı olan yaygın yapısal ve kurumsal değişiklikler uygulama durumu zayıflatmıyor, ancak bu birçok nedenden ötürü haklıdır. Yapısal müdahaleler, politikaları, prosedürleri ve ortamları bireysel tavırlardan ziyade değiştirmeye odaklanır.

Bu yaklaşımlar, kör inceleme süreçleri işe alım ve kabul için uygulama, liderlik ve karar verme organlarının çeşitlendirilmesi, ayrımcılığa karşı açık hesap mekanizmaları oluşturma ve kapsayıcı organizasyon kültürleri oluşturma gibi amaçlar içermektedir. Kurumlar ve bireyler, örtülü önyargılarımızın davranışlarımızı ve yargılarımızı etkileyebilecek risk alanları belirleyebilir ve insanları açık bir şekilde karar verme ve teşvik etme ve teşvik etme prosedürlerini ayırarak, bilinçli değerlerimize ve inançlarımıza aykırı önyargılarımıza göre hareket etmekten kaçınabilir.

Halk Sağlığı Yaklaşımları

Bu hayal kırıklığı sonucu, halk sağlığı alanında başarılı olan yöntemlere dayanarak stratejilerimize yol açtı. Kamu sağlığı önyargı azaltma yaklaşımları, çevresel modifikasyon ve nüfus düzeyinde müdahalelere bireysel tedaviden ziyade odaklanmaya odaklanmaya odaklanmaya başladı.

Bu, medya kampanyalarını stereotipleri azaltmak için, yapısal ayrımcılığı azaltmak için politika değişiklikleri, grupla temasını teşvik etmek ve önyargı ve ayrımcılığa ilişkin kültürel normları değiştirmek için çaba gösterebilir. Bu yaklaşımlar önyargının sadece bireysel bir problem olmadığını kabul eder, ancak koordineli, çok seviyeli müdahaleler gerektiren bir toplumsal meseledir.

Çok-Aileler

En etkili müdahaleler genellikle birden çok stratejiyi birleştirir, önyargının çok fazla kökleri ve tezahürleri olduğunu fark eder. Kapsamlı bir yaklaşım grupla temas, önyargı, perspektif alma egzersizleri, karşı karşıya kalma egzersizleri ve karşıt uçları ile kurumsal politika değişiklikleri, kalıcı bir değişim yaratmak için birlikte çalışır.

Prejudice Regresyonları ve Sınırlamaları

Önemli ilerleme anlayışla yapılır ve önyargıyı ele alırken, önemli zorluklar kalır. önyargı azaltma stratejilerinin uygulanması, bir popülasyonda veya bir popülasyonda işe yarayan bir başka durumda etkili olmayabilir.

Bir büyük zorluk, müdahale etkilerinin dayanıklılığıdır. Birçok müdahale, göçmenlerle olan etkileşimlerin ardından, bu müdahalenin kontrol durumunda olduğundan daha az eşit şekilde daha düşük yanlıdığını ortaya koydu, ancak bir sonraki replikasyon çalışmasına (Schuhl et al. 2019) tekrarladı Vezzali et al.

Başka bir meydan okuma, tutumları değiştirmek ve davranışları değiştirmek arasındaki boşluktır. müdahaleler başarılı bir şekilde önyargılı tavırları azaltırken, bu her zaman gerçek dünya ayarlarında ayrımcı davranışlara tercüme edilmez.Bu, doğrudan hedef davranışın ihtiyacı vurgulamaktadır, sadece tavırları değil.

Ayrıca, bazı bireyler önyargı azaltma çabalarına karşı direnebilir, özellikle de grubun statüsüne veya çıkarlarına tehdit ettikleri gibi çabaları algılarsa. Bu direnişe dikkat etmek, müdahalelerin ve tüm grupların endişelerine dikkat etmelidir.

Medya ve Kültür Rolü

Medya ve kültürel temsiller hem perpetuating hem de zorlu önyargılarda önemli bir rol oynamaktadır. Sosyal bilim adamları "debias" nasıl belirleneceğini belirlemenin ilk aşamalarındadır ve medya ve kültür üreticilerinin haber ve popüler kültürdeki stereotipleri ile oynaması gerektiği açıktır.

Farklı grupların pozitif medya gösterimi, stereotip veya olumsuz şekillerdeki bazı grupları sürekli olarak tasvir eden ve karşıtlıklı exemplar sağlayabilir.Bu, özellikle de insanların medya ve güçlü etki medya harcamalarını sağlamak için önemli olan bir durumdur.

Kültürel değişim çabaları, eğlence medyasında çeşitli temsil için reklam vermek, videotipik tasvirleri haber kapsamında teşvik etmek, kültürel üretimde çeşitli sesler teşvik etmek ve insanlara farklı gruplar hakkında eleştirel analiz etmeye yardımcı olan medya okuryazarlığı eğitimi de dahil edebilir.

Future Path in Prejudice Research

Bir sonraki nesil soruları tartışarak, önyargı ve ayrımcılığa yönelik sosyal nörobilim yaklaşımına rehberlik etmeye devam edecek. önyargı araştırma alanı, yeni sorular ve yaklaşımlarla gelişmeye devam ediyor.

Gelecek araştırma, müdahalelerin en etkili olduğu ve zaman içinde müdahale etkilerini korumak için stratejiler geliştirmek için daha etkili, dayanıklı müdahalelere odaklanmalı.Bu, müdahalelerin hangi müdahalelerin çalışmasıyla ilgili mekanizmaları daha iyi anlayışa sahiptir, müdahalelerin en etkili olduğunu belirleyen moderatörlerin tanımlanması ve geliştirilmesine odaklanmak gerekir.

Ayrıca, engelliliğe, yaş, ağırlık ve diğer özelliklere dayanan önyargılar da dahil olmak üzere daha az dikkat çeken gruplar için daha fazla araştırma ihtiyacı vardır. Ayrıca, bu karmaşık dinamikleri ele alabilecekleri ve müdahalelerin nasıl ele alınabileceğini anlamak için daha fazla çalışma gereklidir.

Teknolojik gelişmeler önyargı araştırma ve müdahale için yeni fırsatlar sunuyor. Sanal gerçeklik, örneğin, immersive perspektif alma deneyimleri yaratabilir. Sosyal medya platformları her iki zorluk (aslı konuşma ve kutuplaşma için mekanlar) ve fırsatlar (grup temaslarını ve zorlu stereotipleri teşvik etmek için araçlar).

Educators için Pratik Uygulamalar

Eğitim ortamlarında önyargıya hitap etmek için çalışan eğitimciler için, birkaç kanıt tabanlı strateji uygulanabilir:

anlamlı Intergrup temas için fırsatlar oluşturun: Farklı arka planlardan öğrencileri bir araya getiren sınıf aktiviteleri ve görevleri, eşit statüye sahip ortak hedeflere doğru çalışmak için.
Müfredatta çeşitli perspektifler: Elbette materyallerin farklı sesler temsil ettiğini ve farklı grupların stereotip gösterimini garanti edin.
Açıkça önyargıyı öğretmek: Öğrenciler hem bilişsel hem de duygusal faktörler dahil olmak üzere temel önyargı altında psikolojik mekanizmaları anlamalarına yardımcı olun.
Model kapsayıcı davranış: Kendi dil ve davranışınızda çeşitlilik için saygı gösterin ve ortaya çıktığında önyargılı yorumlar veya davranışlar ele alın.
Encourage kritik düşünme: Öğrenciler, hem medyada hem de kendi düşüncelerinde stereotipleri tanıma ve meydan okuma becerileri geliştirmelerine yardımcı olun.
Güvenli ve kapsayıcı bir sınıf ortamı oluşturun: Değer çeşitliliğinin normları kurmak ve tüm öğrencilerin hoşlandığı ve saygı duyduklarını sağlamaktır.
Adres iklim önyargı: Öğrenciler bilinçsiz önyargıların farkında olmalarına ve bu önyargıların davranışlarını etkilemelerini sağlamak için stratejiler geliştirmelerine yardımcı olun.
Perspektif alma egzersizlerini kullanın: Öğrencilerin farklı arka planlardan gelen deneyimleri ve perspektifleri anlamalarına yardımcı olan kurumlarda.

Kendi kendine ait bir öğrenme ve devam eden öğrenmenin önemi

Kültürel güvenlik, sağlık profesyonellerinin kendi kültür, güç, ayrıcalıklarını ve kişisel önyargıları, klinik etkileşimleri ve sağlık teslimatlarını etkileyebilir ve bu, sağlık sağlayıcılarının bazı hastalar için daha düşük kaliteli sağlık hizmetlerine katkıda bulunabilecek tutumlarını incelemeleri gerekir.

Ancak, önyargılar kişisel büyümeye devam eden kendini ifade ve taahhüt gerektirir. Bu, ancak, örtülü önyargılarımız genellikle bilinçli değerlerimizden daha doğru nasıl davranacağımızı tahmin eder. Bilinçli değerlerimiz ve bilinçsiz önyargılarımız arasındaki bu boşluğu tanımamız, değişime ilk adımdır.

önyargıları azaltmaya kararlı olan bireyler, kendi tutumlarını ve davranışlarını düzenli olarak incelemeli, çeşitli perspektifleri ve deneyimleri ararlar, kendilerini marjinalleştirilmiş grupların deneyimlerini öğretir ve hatalardan haberdar olmaya istekli olmalıdır.Bu bir zaman çaba değil, öğrenme ve büyüme sürecidir.

Sonuç: Daha Fazla Inclusive Bir Geleceğe Geçiş

Psikolojinin lensinden önyargının köklerini anlamak eğitimciler, öğrenciler, zihinsel sağlık profesyonelleri, politika yapıcılar ve herkes daha adil ve eşit bir toplum yaratmaya karar verdi.

Prejudice, sadece bireysel ahlaki başarısız veya cehalet meselesi değildir. İnsan psikolojisinin temel yönlerine dayanan karmaşık bir fenomendir, sosyal bağlamlar ve kültürel normlar tarafından şekillendirilir ve kurumsal yapılar üzerinden sürekli olarak müdahale gerektirir.

Bu makalede incelenen araştırma, önyargının derinden köklendiği zaman, kaçınılmaz veya değişmez değildir. Kanıt tabanlı müdahaleler önyargıları ve zararlı sonuçları azaltabilir.En etkili yaklaşımlar, grupla temasları dahil olmak üzere, optimal koşullar altında, perspektif alma ve empati gelişimi, karşı-stereotipik uçlara maruz kalma, eğitim ve farkındalık eğitimi, eleştirel düşünme gelişimi ve yapısal değişiklikler.

Ancak, hızlı bir düzeltme veya basit bir çözüm yoktur. önyargı ile savaşmak, devam eden çaba gerektirir, kendi önyargılarımızı ve davranışlarımızı incelemeye isteklidir. Okullarımızda kanıt tabanlı stratejileri uygulamak, iş yerleri ve kurumları uygulamak gerekir.

Harvard'ın çalışması politika yapıcılarına, eğitimcilere ve günlük bireylere varsayımları, çeşitliliği kucaklar ve sürekli kendini ifade etmeye devam ediyor ve bu araştırma geliştikçe, bir gerçek açık kalır: Gizli önyargılarımızı anlamak gerçek eşitliğin ilk adımıdır.

Önlemleri azaltma yolundaki yol zor, ancak hisse senetleri insan potansiyelini zayıflatır, zihinsel ve fiziksel sağlığın, eşitsizlikleri ve yakıt çatışmasını uygularız. Psikolojik araştırmalardan gelen öngörülere göre, tüm bireylerin kendi değerlerine karşı yargılandığı bir geleceğe doğru çalışabiliriz, çünkü çeşitliliğin korkudan ziyade değerlenir ve hangi eşitlik ve dahil olmak yerine, gerçeklikleri arzulardan ziyade, hakkaniyet ve dahil eder.

eğitimciler ve öğrenciler için, bu bilgi, önyargı psikolojisi hakkında öğretim yoluyla, kapsayıcı öğrenme ortamları yaratarak, kanıt tabanlı müdahaleler ve kapsayıcı davranışları uygulama, eğitimciler bir sonraki nesilin daha adil bir toplum kurmalarına yardımcı olabilir.

önyargıyı azaltma yolculuğu devam ediyor ve her birimiz kişisel kendini ifade etmek, kişilerarası etkileşimler, profesyonel uygulama veya kurumsal değişim için savunuculuk yapmak, daha az önyargı ve daha fazla anlayışla bir dünya yaratmaya katkıda bulunabiliriz, daha az ayrımcılığa ve daha fazla eşitliğe sahip olmak, daha az bölünmeye ve farklılığa katkıda bulunabiliriz.

Ek Kaynaklar

önyargı ve onun azaltılması hakkında daha fazla bilgi edinmek isteyenler için, birkaç değerli kaynak mevcuttur:

Project Iklim: Kendi bilinçsiz önyargılarınızı keşfetmeye yönelik Iklim Birliği Testini Al https://iked.harvard.edu/
Perception Enstitüsü: Ökmüş önyargı, ırksal kaygı ve stereotip tehdit üzerine araştırma ve kaynaklar sunuyor https://perception.org/
Amerikan Psikoloji Derneği: Önlem, ayrımcılık ve çeşitlilik üzerine araştırma sumları ve kaynakları sağlar. https://www.apa.org/
Öğretim Hoşgörüleri: önyargıya hitap etmek ve okullarda eşitlik teşvik etmek için ücretsiz eğitim kaynakları sunar https://www. learningforjustice.org/
Büyük İyi Bilim Merkezi: Empati, merhamet ve sorgulama farklılıkları hakkında araştırma tabanlı kaynaklar sağlar https://ergood.berkeley.edu/

Bu kaynaklarla etkileşime girerek ve psikolojik araştırmalardan gelen öngörüleri uygulayarak, tüm toplumlarımızda ve ötesinde önyargıları anlamak ve azaltmak için devam eden çalışmalara katkıda bulunabiliriz.